第一课参观和旅行

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏少版小学美术配套教学课件,五年级上册,参观和旅行,南京市琅琊路小学孟军,1,四月一日,早晨一直在下雨，走了一会儿之后天气渐渐晴了。通往天台山的路上移步换景，山色秀美，泉水叮咚，绿树葱茏，杜鹃怒放，不仅怡人眼目，更怡人性情。,十一日,在去灵峰的路上，两旁的岩壁直入云天，形态各异，有的像刀削的一样笔直，有的像并排的竹笋，有的像挺立的灵芝，有的像头巾一样弯曲。双鸾峰就像翅膀相连的飞鸟，五老峰就像五个并肩前行的老者，大自然的鬼斧神工创造出这么多奇景异形。,十二日,水帘岩就是说两座山崖彼此夹着，水从崖顶上流下来。走出水帘谷，从曲折的小路进入四面合围的绝壁，灵岩寺就位于中间。灵岩寺的北面是屏霞嶂，往右是天柱峰，位于二者之间的就是龙鼻水。出水洞穴的缝隙口有一条青红色的石纹，像龙鳞龙爪的形状，从洞顶贯到洞底，下面的部分很像人的鼻子，鼻尖上的石孔正好可以把手指伸进去，水就从石孔里流出来，落入石盆里面，这是屏霞嶂右面的一大奇景。,六月八日,九鲤湖的湖水不是很浩荡，在万山中呈现出一片清亮透碧的蓝色，绿树环绕、清波荡漾，风光无限。,十一日,到了波黎铺之后，就从小路去登石柱山。石阶蜿蜒曲折，树荫浓密，弯曲如虬龙的树干和藤蔓盘绕在陡峭的岩石上，猿猴在树丛中上下跳跃，不时啼叫，非常活泼可爱。,七月二十八日,八月十日,九月十九日,读一读,2,以日记叙说作者旅行中对地理、水文、地质、植物等现象的观察所得。,明朝旅行家 徐弘祖,3,猜一猜,徐霞客都到过哪些地方？那里的景致会是什么样的呢？,试一试,请你简练地勾画出那里的景致。,品一品,从画中看到了什么？有什么特点？你想到了哪里的景致？,4,华山长空栈,张大千,华山苍龙岭,张大千,华山绝顶,张大千,5,庐山高,沈周（ 明）,庐山五老峰,吴湖帆,6,漓江春色,祝大年,7,黄山云海奇观,刘海粟,8,徐霞客游历途中还参观了多处静室，并进行了详细记录，为今人了解明朝僧侣的生活起居状况提供了生动的感性资料。,足迹踏遍,黄山、泰山、普陀、天台、雁荡、九华、武夷、庐山、华山、武当、罗浮、盘山、五台、阻山、衡山、九异等,名山,；,步履游尽,太湖、民江、黄河、富春、闽江、九鲤湖、钱塘江、潇水、湘水、郁江、黔江、黄果树瀑布、盘江、滇池、洱海等,胜水,。,饱览人文大观,二十四日,来到初祖庵，庵中供奉着达摩影石。影石不到三尺高，白色的石质、黑色的花纹，俨然一幅胡僧站立的图像。中殿六祖慧能亲手种的柏树，已经有三人围抱那么粗了，碑文记载说，树是慧能放在钵中从广东带到这里来的。台阶两侧的两棵松树不如少林寺的松树。少林寺的松柏都是挺拔雄伟，不像中岳庙的仰倒、仆伏而盘曲，这里的松柏也是直立的。下到甘露台，土山矗立，山上有藏经殿。从甘露台下去，经过三层殿宇，各种碑刻遍布，令人目不暇接。后面有千佛殿，其雄壮华丽的建筑，很少有比得上的。,南村别墅图,杜琼,(,明,),9,议一议,如何根据自己参观、旅游的印象创作一幅画,？,赏一赏,注意画面的构图、色调，以及人物与景物的关系。,10,埃 及文 物 展,郊 游,海 边 的 阳 光,乡村游,从 高 空 俯 看 大 地,11,1.,根据自己参观、旅游的印象进行绘画创作；,2.,重点画出自己觉得最有趣、最吸引人的情景；,3.,可以画单幅画，也可以画连环画。,画一画,12,铅笔淡彩,可以先用软铅笔画好底稿，再涂上轻淡的水彩或水粉色，干后再用软铅笔加工。也可以先涂上水彩或水粉色，再用铅笔添画。,学一学,13,14,15,爱旅游、爱生活。,16,