实验六蕨类植物观察

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验六 蕨类植物观察,一、实验目的,1,、了解蕨类植物各亚门的主要特征与生活史，进而了解适应陆地生活的特征及其演化地位。,2,、了解和识别常见的蕨类植物,二、实验器材,1,、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜,2,、新鲜蕨类材料石松、卷柏、节节草、问荆、铁芒萁、海金沙、井栏边草、满江红、贯众等；多种蜡叶标本；切片问荆、石松、卷柏的茎横切片及孢子叶球纵切，蕨根状茎横切、原叶体装片和孢子叶横切等,三、作业,绘真蕨孢子囊群的横切面简图，并引线注明各部分名称。,1,四、实验内容,1,、石松属,（,1,）观察石松的腊叶标本或新鲜材料，了解孢子体的外部特征。注意孢子叶球在孢子体上的着生位置。,（,2,）观察石松的孢子体茎横切片，了解茎的基本结构及中柱的类型。,2,（,3,）观察石松的孢子叶球的纵切,通过徒手切片制作孢子叶球的临时纵切装片，观察孢子囊和孢子叶的相对位置、孢子囊和孢子的形态。,3,2,、卷柏属的观察,（,1,）观察卷柏属植物的孢子体（新鲜材料或腊叶标本）,分清根、茎、叶三部分，注意根托与不定根的区别。,用小镊子和刀片从茎上取下一片叶置于载玻片上，加水观察其结构，并与裸子植物、被子植物叶进行区别。（可以染色尝试）,取卷柏属植物的茎作徒手横切，观察茎的横切结构，注意中柱类型、横桥细胞的观察。,4,（,2,）观察卷柏属植物的孢子囊纵切片,取卷柏属植物的孢子叶球纵切片观察，可见穗轴两侧排列着孢子叶，,孢子异形，大、小孢子囊各生于孢子叶内侧，并具囊柄。,注意：叶舌的结构；,大、小孢子囊中孢子的数目。,5,3,、水韭属,观察水韭属的腊叶标本,了解该属植物的外部形态，主要是叶的形态。,6,4,、,楔叶亚门,（,1,）观察问荆属或木贼属植物的孢子体,注意：,孢子体外部形态（根、茎、叶）；,分清茎的节和节间、纵肋；,弄清叶的特殊特征；,孢子叶球着生的位置、形状；,7,（,2,）观察问荆属茎的横切片,注意：,了解茎的构造特征；,弄清具节中柱。,（,3,）观察问荆属植物的孢子叶球横切片,注意：孢子叶球的形态特征（孢囊柄、孢子囊、六盘体）,8,5,、真蕨亚门,（,1,）观察各种真蕨类植物的腊叶标本，了解三个纲之间的区别。,（,2,）观察薄囊蕨纲代表植物贯众、蜈蚣草新鲜材料,注意：孢子囊群着生的位置、囊群盖的有无？,（,3,）观察示颈卵器的原叶体装片,注意：原叶体外形、颈卵器和精子器着生的位置。,9,（,4,）观察孢子叶横切,注意：孢子叶的形态结构；,孢子囊的形态、囊群盖的有无、环带和唇细胞的特点。,可以徒手切片制作贯众孢子叶的横切片，观察其结构。,10,