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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生字词.听写,12.,生字词,.,听写,镶嵌,响晴,温晴,安适,肌肤,秀气,绿,萍,水,藻,贮,蓄,澄,清,空灵,发,髻,水墨画,蓝汪汪,看,护妇,比喻,抓住特征,+,相似性,春草,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。,夏草,一眼望去，牧场上一色青翠的酥油草，无边的平展，就像平静的海洋。,秋草,大地上枯黄的野草，像喝醉酒的醉汉，东倒西歪的摇晃着。,冬草,土地裸露，一些折断的枯草，像没了娘的孩子，被风吹得到处乱滚。,拟人,春雨,那雨丝儿，迈着轻盈的脚步，滋润之久别的大地。,夏雨,大雨，在雷公的胁迫下，疯狂的向人间袭来。,秋雨,秋雨那开朗的性格让你从心底感到舒服，远离烦躁。,冬雨,冬天的雨不孤独，总要约上雪这个好伙伴一起出门。,川端康成,1969,瑞典大使,济南的冬天,老舍,作者,老舍,(1899-1966),原名,舒庆春,字,舍予,北京人,评价,现代著名作家,被授予“,人民艺术家,”称号,作品,长篇小说,骆驼祥子,四世同堂,戏剧,茶馆,龙须沟,等,1.,作者名片,2.,背景介绍,老舍,1930,年前后来到山东,曾在济南齐鲁大学任教,对山东产生了深厚的感情,山东被他称为“第二故乡”。,济南的冬天,是老舍,1931,年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文,一些印象,中的第六节。此文虽系节选,但能独立成篇。,贮蓄() 宽敞() 着落(),看护() 水藻() 镶边(),发j() 绿pn() j()肤,地tn() 伦dn() xi()窄,答案,：,zhchnzhu,knzoxin,髻萍肌,毯敦狭,(1),:(天空)晴朗无云。,(2),:安静而舒适。,(3),:灵活而不可捉摸。,(4),:清秀;(言谈、举止)文雅;(器物)小巧灵便。,答案：,(1)响晴,(2)安适,(3)空灵,(4)秀气,听读目标,济南冬天的总体特征是什么？,课文描绘了济南冬天的哪些景物？,课文表达了作者怎样的思想感情？,课文朗读,1、快速浏览课文，你能用文中的,一个词,来概括 “济南的冬天”的气候特点吗？,点拨：,“宝地”、“温晴”、“奇迹”、“有山有水”、“慈善”、“理想的境界”。,这几个词和短语，哪一个最适合于概括济南的冬天的特点？,读思议说,温晴,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,宝地,作者用什么,写作手法,写出济南冬天的,温晴,的,总体特点？,（1,）,对比,朗读课文，思考,:,课文写了济南冬天的哪些景物？（,2-6,）,3,文章表达了作者怎样的 思想感情,?,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水（,6,）,山（,2-5,）,喜爱 赞美,绿萍,水藻,垂柳,读思议说,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,温暖、可爱,秀气、美丽,素淡、雅致,冬天，济南的山有怎样的特点？,1.,美段美读,(1),课文第,4,段是按怎样的顺序描写雪后山景的,?“,最妙的是下点小雪呀”,雪后山景“妙”在何处,?,答案,:,按照,空间,顺序,从,山上、山尖,至,山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景。,雪后山景“妙”在,雪色、雪光、雪态,。,(,2,)济南冬天的水有怎样的特点?从哪句话能够看出?,答案:,暖,:倒反在绿萍上冒着点热气;,绿,:把终年贮蓄的绿色全拿出来了;,清亮,:由澄清的河水整个的是块空灵的蓝水晶。,品味语言,1.,妙用词语，一字传神,2.,巧用修辞,语言优美。,【,知识链接,】,景物描写及其作用,景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。,描写的作用,:(1),交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景,;(2),渲染气氛,烘托人物心情,;(3),展示人物性格和人物周围的环境,;(4),推动情节的发展,;(5),借景抒情,情景交融。,2.,品味语言,(1),妙用词语,一字传神。,“山坡上,卧,着些小村庄,小村庄的房顶上,卧,着点雪。”这里为什么用“,卧,”字,?,答案,:,用“卧”字传神地写出了村庄和雪的,情态,表达了一种,安适、平静,的,气氛,。,“山坡上,卧（,处、落,）,着些小村庄,小村庄的房顶上,卧（,盖,）,着点雪。”,“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气”一句中,去掉“,点,”字可以吗,?,为什么,?,答案,:,不可以。“冒着点热气”的“点”字用得十分准确,:“,点”字是扣住济南冬天的“温”写的。冒热气,但只是一“点”,这就是“温”。如果去掉“点”,变成“冒着热气”,那就不是“温”,而是“热”了。,“济南的冬天是没有风声的”一句中,去掉“,声,”字可以吗,?,为什么,?,答案,:,不可以。“没有风声”不是没有风,济南的冬天只是没有那种令人战栗的呼啸北风而已,如果去掉“声”就说成了“没有风”,那是不切合实际情况的,(,读一读,找一找你还能找出哪些具有一字传神之效的典型词语,?,请具体分析后和同学交流。,),【,备选例句,】,“,这样,一道儿白,一道儿暗黄”一句中,“,暗”字用得好,为什么,?,答案,:,“,暗,”字非常准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”一句中,“,镶,”字用得好,为什么,?,答案,:,“,镶,”字运用拟人手法，形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。,3.“,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”一句中,“,顶,”字用得好,为什么,?,答案,:,“,顶,”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状。,(2)巧用修辞,语言优美。,甲文：,等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。,答案:,运用,了比喻、拟人的修辞手法。,作者把夕阳下粉色的薄雪,比喻,成害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽,情态可掬,。,也,表达出作者对济南小雪后山景的喜爱之情,。,乙文：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。,这块,水晶,里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。,答案,:,“,水晶,”喻指蓝汪汪、清亮亮的河水和天空，生动形象地写出了它们的清亮、晴朗。,(读一读,找一找你还能找出哪些优美的语句?请具体分析后和同学交流。),【备选例句】,甲：,天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!,答案:,运用,了,拟人手法。使水有了灵气，表现了济南,温情,冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。,乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。,拟人？,甲：,这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。,乙：,这一圈小山围着济南，使济南在冬天也特别暖和。,运用了比喻、拟人，把山写得小巧秀丽，充满温情。,看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。,答案:,运用比喻的修辞手法,生动形象地表现出水,、天空,的清亮的特征。,3.,体味情感,作者对济南的情感,可谓情真意挚,请结合语句,仿照参考示例,体会表达了作者怎样的情感。,参考示例,:,可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。,点拨,:,赏析,:,直接抒发赞美之情,表达了作者对济南强烈的喜爱之情。,抒情方式,表达作用,直接抒发感情,直接表达对事物的爱憎态度,营造意境抒情,创造意境,在意境中以情动人,借助想象抒情,用虚实结合的方法表达情感,一试身手,:,(1),请闭上眼睛想,:,一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。,答案,:,创设了优美的意境,流露出作者的赞美之情。,(2),看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。,答案,:,展开丰富的想象,把草色、雪色交映的景象比作美丽的花衣,表达了作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。,学习本文过程中,网友,们展开了热烈讨论,请你也参与讨论吧。,问题:,济南的冬天,结尾：,冬天的济南,灿烂阳光:,文章以“这就是冬天的济南”做结束语,有何妙处?期待和大家的交流。,晴空一鹤:,文章以“济南的冬天”做标题,表明不同于其他地方的冬天,最后以“这就是冬天的济南”结束,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的喜爱之情。,蓝色季风,:,结尾句的含意是,:,这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊,!,这样结尾既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人留下无尽的回味。,标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。,标题可否换为“冬天的济南”,?,总体把握,赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情,作者抓住济南冬天“,_”,的特点,以,_,、,_,为主要描写对象，用准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者,_,的感情。,答案,:,温晴,山,水,对冬天济南的喜爱之情,
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