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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,九年级物理全册20电与磁检测题新版新人教版,一、选择题,(3,分,12,36分),1(2015,荆州),下列关于磁的说法正确的是,( ),A,磁场看不见、摸不着,不是真实存在的,B,电动机是利用电磁感应原理工作的,C,磁体的磁感线都是从磁体的,N,极出发,回到,S,极的,D,电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制,2,(2015,,衢州),下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是,( ),D,B,3,(2015,,杭州)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( ),A一定互相吸引 B一定互相排斥,C可能无磁力的作用 D可能互相吸引,也可能排斥,4(2015,潍坊)如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连。闭合开关,在螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时N极水平向右。则( ),A,电源左端为负极,B,电源右端为正极,C,滑动变阻器的滑片,P,向左移动,通电螺线管的磁性增强,D,滑动变阻器的滑片,P,向右移动,通电螺线管的磁性增强,D,D,5,(2015,,临沂),下列各图中,小磁针静止时,N,极指向正确的是,( ),6,(2015,,湖州),连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究,( ),A,电流的有无对电磁铁磁场有无的影响,B,电流方向对电磁铁磁场方向的影响,C,电流大小对电磁铁磁场强弱的影响,D,线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响,A,B,7,(2015,,遂宁),如图所示,,A,是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,,B,是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是,( ),A,电压表示数变大,电流表示数也变大,B,电压表示数变小,电流表示数也变小,C,螺线管上端是,N,极,弹簧测力计示数变小,D,螺线管上端是,S,极,弹簧测力计示数变大,C,8,关于下列各图的说法错误的是,( ),A,信鸽能从,2000km,以外的地方飞回家里,主要是靠地磁场来导航,B,丹麦物理学家奥斯特给导线通电时,下方的磁针发生偏转,证实了电流的周围存在着磁场,C,磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁极相对的磁体,由于磁极间的相互作用,列车在铁轨上方几厘米的高度飞驰,D,课音操时教室墙上的扬声器发出悠扬的声音是把声信号转换成电信号,D,9,(2015,,宜昌),如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列说法正确的是,( ),A,图甲用来演示电磁感应现象,B,图乙用来演示磁场对电流的作用,C,图丙用来演示电流的磁效应,D,图丁用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,C,10,(2015,,哈尔滨),如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是,( ),A,闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用,B,用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电,C,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性,D,给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场,C,11,(2015,,黄冈),常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转。下列有关说法正确的是,( ),A,当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转,B,此电流表工作时机械能转化为电能,C,此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成,D,此电流表是利用电磁感应现象制成,C,12,(2015,,安徽),一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后,( ),A,两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动,B,两极所受的力方向相反,所以会持续转动,C,只有,N,极受力,会发生转动,最终静止时,N,极所指方向水平向右,D,两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时,N,极所指方向水平向右,D,二、填空题,(,每空1分,共18分),13,(2015,,山西),小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针,指南针能指南北说明地球周围存在着,_,。该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针,_,(,填,“,N,”,或,“,S,”,),极。,磁场,S,14,(2015,,南京)如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔,“,戳通,”,了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方),可以互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有,_,(,填,“,铜,”“,铁,”,或,“,塑料,”,),。若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:,小磁针、,大头针、,碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有,_,_,(,填序号),。,铁,15,如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为,_,_,极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将_,_,(,填,“,伸长,”,或,“,缩短,”,),。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是,_,_,现象。,16,(2015,,梅州),科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家,_,_,首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小明同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示。当开关,S,接,_,(,填,“,a,”,或,“,b,”,),点时,电磁铁的,A,端是,N,极。,N,缩短,电磁感应,奥斯特,a,16,(2015,,梅州)科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家_,_,首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小明同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示。当开关S接_(填,“,a,”,或,“,b,”,),点时,电磁铁的,A,端是,N,极。,17,(2015,,宿迁),如图是小华设计的一种节能电梯工作原理图,,R,是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变,_,,触点,3,与触点,_,(,填,“,1,”,或,“,2,”,),接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的。,奥斯特,a,弱,1,18,下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于,_,_,(,填,“,绝缘体,”,或,“,导体,”,),。当井盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中有电流通过时,继电器的动触点与,_,(,填,“,上,”,或,“,下,”,),静触点接触,电磁铁的上端是,_,极。,19,如图所示,是小明为李大爷设计的,“,看羊自动报警器,”,。羊圈周围用一圈细漆包线包围着。由图可知,当羊群在羊圈中时,电磁铁,_,(,填,“,有,”,或,“,无,”,),磁性;电铃,_,_,(,填,“,响,”,或,“,不响,”,),;当有羊逃出羊圈冲断漆包线时,电磁铁,_,磁性,电铃,_,。,导体,下,N,有,不响,没有,响,三、作图题,(6,分6分12分),20,(2015,,成都),如图所示,开关闭合。请在图中标出通电螺线管的,N,、,S,极;用箭头标出图中磁感线的方向。,21,某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控,用如图所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情况下绿灯亮,当温控箱内温度升高到一定温度时,红灯亮,(,绿灯熄灭,),,请按此要求连接电路,(,红、绿灯的额定电压相同,),。,四、实验探究题,(6,分10分16分),22,在做,“,探究通电螺线管外部磁场的方向,”,的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。,(1),通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与,_,磁体的磁场相似;,(2),小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动,180,,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的,_,方向有关;,(3),由安培定则可知乙图中,S,闭合后,螺线管的上端为,_,极。,条形,电流,S,23,(2015,,常德),物理学中,磁场的强弱用磁感应强度,B,(,单位是T),表示,,B,越大,磁场越强大,,B,0,,表示没有磁场。如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。,(1),图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻,R,的阻值随磁感应强度,B,变化的图象。根据此图象分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度,B,的增大而,_,(,填,“,增大,”,或,“,减小,”,),;,(2),小明同学将该磁敏电阻,R,放在磁场外,(,磁感应强度,B,0),,接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻,R,的电流为,_mA,,此时磁敏电阻,R,两端电压表为,_V,;,增大,40,4,(3),只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小。请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路;,(4),小明同学正确接线后,将磁敏电阻,R,置于磁场中的,A,点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为,7V,和,20mA,,则,A,的磁感应强度,B,_T,。改变磁敏电阻,R,在,A,处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向,_,(,填,“,有关,”,或,“,无关,”,),。,无关,五、综合应用题,(18,分),24,图甲为小颖同学设计的电热水器的原理图,该电热水器具有加热、保温功能。图甲中电磁继电器,(,线圈电阻不计),、热敏电阻,R,、保护电阻,R,0,、电压恒为,6V,的电源,U,1,、导线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流,I,10mA,时,继电器上方触点和触点,c,接通;当电磁铁线圈中的电流,I,10mA,时,电磁铁的衔铁被吸下,继电器下方触点和触点,a,、,b,接通。热敏电阻中允许通过的最大电流,I,0,15mA,,其电阻,R,随温度变化的规律如图乙,热敏电阻和加热电路中的三只电阻,R,1,、,R,2,、,R,3,均置于储水箱中。已知,R,1,33,、,R,2,66,、,R,3,154,、,U,2,220V,。,(1),衔铁被吸下时,加热电路的总电阻是多大?,(2),保温状态下,若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的,80%,,求,10,分钟内热水器散失的热量;,(3),为使控制电路正常工作,保护电阻,R,0,的阻值至少为多大?若,R,0,为该值,衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少?,谢谢大家!,结 语,
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