2012届高考文科数学知识点复习13

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学案4 数 列 求 和,考点1,考点2,考点3,填填知学情,课内考点突破,规 律 探 究,考 纲 解 读,考 向 预 测,返回目录,考 纲 解 读,数列求和,1.掌握等差、等比数列的求和公式.,2.了解非等差、等比数列求和的几种常用方法.,等差数列、等比数列前n项和公式的考查一直是高考中数列考查的重点内容,同时,数列与其他知识的综合问题中考查错位相减、裂项求和也时有出现,是复习中另一个注意方面.,预测2012年高考,错位相减法求和仍是高考重点,同时注意裂项相消法求和.,考 向 预 测,返回目录,1.常见数列的前n项和,(1),等差数列前n项和S,n,=,,,推导:,;等比数列前n项和,na,1,, q=1,,q1.,推导:,.,倒序相加法,乘公比错位相减,S,n,=,返回目录,(2),常见数列的前n项和:,(1)1+2+3+n=,;,(2)2+4+6+2n=,;,(3)1+3+5+(2n-1)=,;,(4)1,2,+2,2,+3,2,+n,2,=,.,(3),常用的数列求和方法,(1)公式法(分组求和法):把一个数列分成几个可以直接求和的数列;,n,2,+n,n,2,返回目录,(2)裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成二项差的形式,相加过程中消去中间项,只剩有限项再求和;,(3)错位相减法:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和;,(4)倒序相加法:例如,等差数列前n项和公式的推导方法.,3.常见的拆项公式,(1) =,;,返回目录,(2) =,;,(3) =,.,返回目录,根据数列a,n,的通项公式,求其前n项和S,n,.,(1)a,n,=10,n,-1;(2)a,n,=n(n+1).,【分析】,若数列为等差数列、等比数列,或能转化为等差、等比数列,或转化为能用其他公式的,用公式法求和.,考点1 公式法求和,返回目录,【,解析,】,(,1,),S,n,=a,1,+a,2,+a,n,=,(,10,1,+10,2,+10,n,),-,n=,(,2,),S,n,=a,1,+a,2,+a,n,=,(,1,2,+1,),+,(,2,2,+2,),+,(,n,2,+n,),=(1,2,+2,2,+n,2,)+(1+2+n),= n(n+1)(n+2).,返回目录,在数列求和中,常用的公式有:,(1)等差数列:,na,1,q=1,q1.,(3) 1+2+n=,(4) 1,2,+2,2,+n,2,= n(n+1)(2n+1).,(2)等比数列: S,n,=,返回目录,已知数列log,2,(a,n,-1),nN*为等差数列,且a,1,=3,a,3,=9.,(1)求数列a,n,的通项公式;,(2)证明:,返回目录,(1),设等差数列log,2,(a,n,-1)的公差为d.,由a,1,=3,a,3,=9得2(log,2,2+d)=log,2,2+log,2,8,即d=1.所以log,2,(a,n,-1)=1+(n-1)1=n,即a,n,=2,n,+1.,(2) 证明:因为 ,,所以,返回目录,2010年高考课标全国卷设数列a,n,满足a,1,=2,a,n+1,-a,n,=32,2n-1,.,(1)求数列a,n,的通项公式;,(2)令b,n,=na,n,,求数列b,n,的前n项和S,n,.,【分析】,由a,n,与a,n+1,的关系可用累加法求数列通项公式,由a,n,特点选择恰当方法求S,n,.,考点2 错位相减法求和,返回目录,【解析】,(1)由已知,当n1时,a,n+1,=(a,n+1,-a,n,)+(a,n,-a,n-1,)+(a,2,-a,1,)+a,1,=3(2,2n-1,+2,2n-3,+2)+2=2,2(n+1)-1,.,而a,1,=2,符合上式,所以数列a,n,的通项公式为a,n,=2,2n-1,.,(2)由b,n,=na,n,=n,2,2n-1,知,S,n,=12+22,3,+32,5,+n2,2n-1, ,从而2,2,S,n,=12,3,+22,5,+32,7,+n2,2n+1,. ,-得,(1-2,2,)S,n,=2+2,3,+2,5,+2,2n-1,-n2,2n+1,即S,n,= (3n-1)2,2n+1,+2.,返回目录,(1)一般地,如果数列a,n,是等差数列,b,n,是等比数列,求数列a,n,b,n,的前n项和时,可采用错位相减法.,(2)用乘公比错位相减法求和时,应注意:,要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;,在写出“S,n,”与“qS,n,”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“S,n,-qS,n,”的表达式.,利用错位相减法求和时,转化为等比数列求和.若公比是个参数(字母),则应先对参数加以讨论,一般情况下分等于1和不等于1两种情况分别求和.,返回目录,设数列a,n,的前n项和为S,n,=2n,2,b,n,为等比数列,且a,1,=b,1,b,2,(a,2,-a,1,)=b,1,.,(1)求数列a,n,和b,n,的通项公式;,(2)设c,n,= ,求数列c,n,的前n项和T,n,.,返回目录,(1),当n=1时,a,1,=S,1,=2;,当n2时,a,n,=S,n,-S,n-1,=2n,2,-2(n-1),2,=4n-2.,故a,n,的通项公式为a,n,=4n-2,,即a,n,是首项a,1,=2,公差d=4的等差数列.,设b,n,的公比为q,则b,1,qd=b,1,,d=4,q= .,故b,n,=b,1,q,n-1,=2 ,,即b,n,的通项公式为b,n,= .,返回目录,(2)c,n,= =(2n-1)4,n-1,,,T,n,=c,1,+c,2,+c,n,=1+34,1,+54,2,+(2n-1)4,n-1,,,4T,n,=14+34,2,+54,3,+(2n-3)4,n-1,+(2n-1)4,n,.,两式相减得,3T,n,=-1-2(4,1,+4,2,+4,3,+4,n-1,)+(2n-1)4,n,= (6n-5)4,n,+5.,T,n,= (6n-5)4,n,+5.,返回目录,【分析】,由条件,设首项为a,1,公差为d,建立方程组求解a,1,d,则a,n,可求,S,n,可求,由b,n,中b,n,与a,n,关系选择恰当求法.,考点3 裂项相消法求和,2010年高考山东卷已知等差数列an满足:a,3,=7,a,5,+a,7,=26,a,n,的前n项和为S,n,.,(1)求a,n,及S,n,;,(2)令b,n,= (nN*),求数列b,n,的前n项和T,n,.,返回目录,【解析】,(1)设等差数列a,n,的公差为d,因为a,3,=7,a,5,+a,7,=26,所以,a,1,+2d=7 a,1,=3,2a,1,+10d=26, d=2.,所以a,n,=3+2(n-1)=2n+1,S,n,=3n+ 2=n,2,+2n.,解得,返回目录,(2)由(1)知a,n,=2n+1,所以b,n,=,所以T,n,=,即数列b,n,的前n项和T,n,=,返回目录,(1)利用裂项相消法求和时,应注意抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项等,实际上,裂项法求和时消项的规律具有对称性,即前剩多少项后就剩多少项;前剩第几项,后就剩倒数第几项.再就是将通项公式裂项后,有时候需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项公式相等.,(2)一般情况如下,若a,n,是等差数列,则,此外根式在分母上时可考虑利用有理化因式相消求和.,(3)要注意掌握常用的裂项方法和技巧.,返回目录,设数列a,n,的前n项和为S,n,,点(n, )(nN*)均在函数y=3x-2的图象上.,(1)求数列a,n,的通项公式;,(2) ,T,n,是数列b,n,的前n项和,求使得T,n, 对所有nN*都成立的最小正整数m.,返回目录,(1),依题意得 =3n-2,,即S,n,=3n,2,-2n.,当n2时,a,n,=S,n,-S,n-1,=(3n,2,-2n)-3(n-1),2,-2(n-1)=6n-5;,当n=1时,a,1,=S,1,=31,2,-21=1=61-5,a,n,=6n-5(nN*).,返回目录,(2)由(1)得b,n,=,故T,n,=b,1,+b,2,+b,n,因此,使得 (nN*)成立的m必须满足 ,即m10.,故满足要求的最小正整数m为10., ,返回目录,1.数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差或等比或可求前n项和的数列来求之.,2.掌握由通项公式确定求和方法,如积的倒数和用裂项相消法,形如a,n,=nq,n-1,用错位相减法等.,返回目录,
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