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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,花边饺子,花边饺子,作者简介,肖复兴是北京人，于,1947,年生。,1966,年高中毕业于北京汇文中学；,1968,年到北大荒插队；,1982,年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任,小说选刊,副主编。现任,人民文学,杂志社副主编。已出版,50,余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。,代表作有长篇小说,我们曾经相爱,早恋,青春梦幻曲,，中短篇小说集,四月的归来,北大荒奇遇,，报告文学集,国际大师和他的妻子,多梦时节,肖复兴报告文学集,等。报告文学,海河边的一间小屋,生当作人杰,分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。他还写过一篇文章，名为,到天堂的距离,。,肖复兴,学习目标,1.,掌握本课的生字词；,2.,有感情朗读课文，整体把握课文内容；,3.,理解课文重点语句的意思。体会文章表达的感情。,4.,培养关爱，孝顺父母。,比一比组词,饺（ ） 桔（ ） 馅（ ）,较（ ） 拮（ ） 陷（ ）,快（ ） 荤（ ）,筷（ ） 浑（ ）,子,汁,饼,量,据,害,速,菜,子,水,词语解释,拮据：,破天荒：,缺少钱，景况窘迫。,比喻事情第一次出现。,“又香又绵”“软硬适度”“盆手两净”,表明妈妈和面、调馅的技术很高。,通过词语理解课文,“指挥,”,“头头是道”,不仅描绘出了包饺子时，妈妈的威风和得意，同时也表现出了家庭的和谐与幸福。,通过词语理解课文,“拮据”“破天荒”,表明家里生活异常艰苦，能包上一顿饺子，就像过节一样的高兴。,通过词语理解课文,主要内容,这篇课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆；成年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的饺子，让母亲高兴。,重点阅读,分别通过母亲在肉馅的饺子上捏花边让“我”和弟弟吃以及成年后“我”用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子给母亲吃两件事，透露出母子之间诚挚的爱。,第三、七自然段,理解感悟,1,妈妈为什么要包花边饺子？,2,“我”为什么要包花边饺子？,3,课文为什么用“花边饺子”做题目？,4,联系生活实际，说说自己有什么感受？,拓展与延伸,本文表现了感人的母爱之情，我们还学过很多有关“母爱”的文章或诗词，你能说出其中一些吗？,再 见,
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