（北师大版）一年级数学下册课件桌子有多长2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桌子有多长,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.,激发同学们的探究愿望，初步培养同学们的合作意识。,2.,培养同学们初步的观察、操作能力及估测的意识。,3.,在实际测量与交流中，了解测量方法的多样性，初步体会统一测量单位的必要性及厘米的实际意义，学会用刻度尺量物体长度的方法。,估一估,用手比划一下：,讲台有多长？,课桌有多长？,1厘米,1厘米,cm,厘米可以用字母,表示。,cm,说一说,什么东西的长大约是1厘米？,指甲盖,鼻孔,用过的橡皮,一起学习网,0cm,点击数字,认识尺子。,0cm,1厘米,0cm,2厘米,0cm,3厘米,0cm,4厘米,0cm,5厘米,1,厘米,在量物体的时候,通常把刻度尺的,“,0”,刻度线对准物体的左端,右端到达刻度线的位置,就是该物体的长度。,0cm,量一量,量一量,0cm,量一量,7,14,小熊量出桌子的,长度是,5cm,。,你认为为熊量的对吗,?,小熊量出桌子的,长度是,4cm,。,你认为为熊量的对吗,?,先估计有多长，再量一量。,估计,测量,数学书,（ ）,cm,（ ）,cm,铅笔,（ ）,cm,（ ）,cm,你的食指宽,（ ）,cm,（ ）,cm,本课总结,认识刻度尺，建立一厘米的长度单位，会用刻度尺正确的测量物体的长度。,