初二物理声现象课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,认识声现象,请问你对声音这一现象有没有疑问?,思考,声音是怎么产生的？,声音又是怎么传入我们耳朵里的？,声音是怎样产生的,试一试,1.纸张,2.直尺,3.自己,抖动，撕扯,伸出桌面少许，拨动,声带振动,想一想,1.物体发声时有什么共同,点呢?,发声时物体在发生振动。,声音,是由于,_,产生的,我们把,_,叫做,物体振动,正在发声的物体,实验结论：,声源,分析讨论,哪部分发声体在振动？,例,1,；,判断正误：,（,1,）正在发声的物体叫声源，一切正在发声的物体都在振动。,（,2,）发声的物体在振动，振动停止则发声也停止。,知识辨析：,（,）,（,）,声音的传播,声音的实质是一种波,1.,声音是一种波,我们把它,叫做,_.,声波,声波,水波,声波：,声源在振动时，在介质中就形成了密疏相间的波动，以声源为中心，向远处扩展，向四周传播。,它与,水波,类似。,它是以,疏密相间,的波动形态向远处传播，传入人耳。,声音是一种波，我们把它叫做,声波。,声音如何传播的？,1.,3.,2.,可不可以通过,气体,传播？,可不可以通过,固体,传播？,可不可以通过,液体,传播?,声音可以在空气中传播,声音也能在固体中也能传播,声音也能在液体中传播,动脑筋,想一想?,太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么,?,那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢,?,电铃放在密闭的玻璃罩内,1.,声音可以在,:_,_,_,中传播,.,固体,液体,气体,2.,声音在真空中,_,(,填“能”,“,不能”,),传播,.,不能,实验结论：,4.,声音产生及传播的条件,:,_,_,振动物体,(,声源,),有传声物质（介质,）,3.,声音的传播需要,:,_,传声物质（介质,）,2.,声波可以使其他物体振动,声波具有能量 声能,人人过关,1,、 声音是由于物体,_,产生的。,2,、我们把,_,的物体叫做声源。固体、液体、气体都能发声，都可以作为声源。,3,、声音可以在,、,、,中传播。但不能在,_,传播,4,、声音也是一种波，叫做,_,，是一种疏、密相间的波。,5,、声波能使物体振动，能粉碎小石头，这表明声具有能量，这种能量叫做,_,。太空中宇航员即使靠近说话都听不到，是因为 他们用 交流,声传播的速度,声传,播的距离与所用时间叫做声速,得出结论：,声速的大小与介质的,性质,有关，还与介质的,温度,有关。,声音在不同介质中传播的速度不同，,一般情况,下声音在,固体,中传播的最快，在,液体,中传播的较快，在,气体,中传播的最慢。,人耳,听声范围,在物理学中，物体振动的次数与所用时间的比叫做,频率,。频率的单位是,赫兹,，符号,Hz,.,