小学生标点符号的使用(二年级)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学生标点符号的使用(二年级),在文章中,对句子起到停,顿、语气变化,作用的符号，,叫做标点符号。,常用的,标点符号,，,。,、,！,？,：,；,讲义,“ ”,一、标点的种类,1,、点号,句末点号,句中点号,问号,句号,感叹号,逗号,分号,顿号,冒号,点号及其形式,2,、标号,引号,破折号,括号,省略号,着重号,书名号,连接号,专名号,点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,标号及其形式,1.,位于方格的左下方：,2.,位于方格的中间：,，,。,、,；,：,！,？,标点符号的位置,3.,位于方格的右上方和左上方：,“,标点符号的位置,”,）,4.,位于方格的右半格和左半格：,（,一个方格里面有,两个标点符号的,：“,！”,。”,？”,1.逗号：,，,表示一句话中的停顿。,1.,我的家乡虽然不富有,，,但,是很美丽。,2.,天空中漂浮着朵朵白,云,，,就像蓬松的棉絮一,样。,例：,2.句号：,。,表示一句话说完后的停,顿。,1.,中国的国旗是五星红旗,。,2.,他不是一个违背诺言,的人,。,3.,她是一个值得信赖的人,。,例：,3.顿号：,、,表示并列的词语间的停顿。,1.,家里有白菜,、,土豆,、,香菜,、,芹菜。,2.,草地上盛开着各种各样,的野花，红的,、,白的,、,黄,的,、,紫的，真像个,美丽的大花坛。,例：,练练看,1.,小红 小明 小风和小雨早早地,来到了学校 开始打扫教室,2.,天逐渐黑了 妈妈还没有回来,小青把做好的饭菜放在锅里热了又,热 静静地等着妈妈,3.,今天是奶奶的生日 妈妈做了好,多的菜 其中红烧排骨 麻婆豆,腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了,、,、,，,。,，,。,，,。,，,。,、,。,5.感叹号：,！,表示强烈感情句子末尾,的停顿。,1,海底真是个景色奇异、物产丰,富的世界,！,2,事情已经到了这个地,步，已经没有办法挽回了,！,3.,为了您的健康，请不要,在这里吸烟,！,6.冒号：,：,提示语后或某人说话前的停顿。,2.,这里的绿真多,：,深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。,1.,妈妈常对我说,：,“放学回来，你要帮助老奶奶做点事。 ”,7.问号：,？,表示一句问话说完之后,的停顿。,2.,真气人，鱼儿怎么不上,我的钩呢,?,3.,不劳动，连棵花也养不,活，这难道不是真理吗,?,4.,什么是自律,?,自律就是自己约束,自己的行为。,1.,你是从家里来么,?,8.双引号：,“ ”,1.,表示引用部分。,2.,表示特定称谓。,1.,“,三个臭皮匠，赛过诸葛亮,”,，,这就是说，群众有伟大,的创造力。,2.,田忌说：,“,当然不服气，,咱们再赛一次！,”,表示引用部分：,1.,不好！,“小芦花”,和,“猫头鹰”,卡在门口了。,2.,小明非常的聪明，是我,们班有名的,“小机灵鬼”,。,3.,我们还观看了,“军舰发射鱼,雷”“飞机打气球”,等好多项精彩,表演，都有趣极了。,表示特定称谓：,9.书名号：, ,表示书籍、报刊、杂志、,文章等名称。,1.,李时珍花了整整,27,年，终于编,写成了一部新的药物书，,就是著名的,本草纲目,。,2.,下面的,古井,读后感,用的就是第二种写法。,3,还有，我看你,是看了,小学作文,里的一篇,麻雀,的文章，是不是,?,练练看,1,、既然你错了,就应该诚恳地道歉,你,实在不该用尺子打人呀,a,2,、这种钢笔有三种颜色,红色,蓝色和,黑色,a,!,。,：,、,书写标点符号时应注意：,1.,标点符号不占首格。,(,双引号、书名号、括号除外）,2.,书名号、双引号、括号不能,拆单使用。,3.,省略号、破折号占两格，其余符,号占一格。,4.,省略号书写应注意圆点数量，不,可多写，也不可少写。,书写标点符号时应注意：,（,1,）,.,逗号，顿号，句号，冒号，,感叹号和问号紧跟句子书写，不能独立,书写在一行的开头位置。,（,2,）,.,书名号，双引号,可在一行或一段文字的开头和结尾书写。,但不能上行末尾写一半下行开头写一半。,四、标点符号在行末时的变通书写格式,1.,行末点号的变通写法如下两张图片所示：,由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最后一格书写。,2.,行末标号的变通书写,（,1,）省略号和破折号：,破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开，故挤写在上一行末。,（,2,）引号和书名号的行末变通书写：,如上图所示，为避免上引号和前书名号出现在一行之末，所以采用和下字挤占末格的写法。,如上图所示：为避免下引号和后书名号出现在一行之首，故采用和前字挤占在行末一格的写法。,。,标点符号很重要，组成文章不可少。,该用哪种小符号，都要认真来思考。,意思未完用逗号，一句完了用句号。,喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。,并列词语用顿号，并列分句用分号。,提示下文用冒号，对话引用加引号。,书文名称要标明，前后加上书名号。,有些意思要省掉，可以加个省略号。,转折解释破折号，表示注释加括号。,标点符号用准确，文章清楚都称好。,标点符号歌,学 业 有 成,