03《供电企业作业安全风险辨识防范手册》介绍

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,安徽省电力公司 房贻广,2021-1-6,自我介绍 房贻广,1继电保护 例外管理原那么,实际上是分层风险识别和控制,2平安性评价 动态查评,实际上是 常态的风险辨识,3案例教育 拟定风险管理五个流程,倡导以个体平安控制为核心的平安管理,一、编写目的,二、与?评估标准?之间的关系,思路,内容结构,三、编写思路和内容结构,主要内容,配电分册,变电分册,四、各分册内容介绍,线路分册,调度分册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、风险辨识方法及应用,一、编写目的,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,一实施风险管理,问题是：如何实现事前管理？,风险管理的新要求,由,事故管理,向,风险管理,转变,由,事后整改,向,事前预防,转变,由,强制执行,向,自主控制,转变,辨识、控制,是关键,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,需要,辨识手册,平安措施合格与否的,事后分析和,事前的衡量,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、 编写目的,二深刻认识作业平安控制的主体是作业者本人，做好教育、辨识控制工作,个体的平安控制,管理重点应该首先放在个体上,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、 编写目的,二深刻认识作业平安控制的主体，做好教育、辨识控制工作,配电案例25：变电值班员贴腊片，完成任务向高压室外走，发现刚拆过地线的间隔也缺少腊片，于是进入，触电。 平安防护知识问题，联络线反送电。,配电案例28：撤除同杆架设的导线时，跨越带电线路，导致跨下放电。,班员,工作负责人,要做好辨识控制工作,应实施,以个体平安控制为核心的平安管理,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、 编写目的,三从违章本钱与违章收益的角度，理解员工培训的重要性,违章获得的好处,工作的便利,违章获得的害处,被查纠处分,教育前,教育后,违章获得的好处,工作的便利,违章获得的害处,很大的风险,严重的后果,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、 编写目的,三从违章本钱与违章收益的角度，理解员工培训的重要性,配电案例36：在没有监护的情况下，登杆，不系平安带，且没有双手报杆。从杆上3米处坠落。,违章获得的好处,不系平安带方便,违章获得的害处,坠落，非常可能发生,四结论：编写目的是为了更好地开展 培训教育、风险辨识控制工作,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,培训教育,需要,辨识防范手册,风险辨识控制,需要,辨识防范手册,注意,没有,风险评估,每个员工都要,了解风险的危害，学会辨识方法，掌握控制措施，,这是作业平安风险控制的关键。,问题是：,如何辨识？如何控制？,下面详细交待,五风险辨识防范手册的用途,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,1、平安教育培训,2、作业风险辨识、控制,3、开展标准化平安监督检查,4、深化事故分析，开展工区、班组层面的异常、障碍、不平安现象的分析活动。,六纠正误区之一：?手册?是老一套,1、平安管理和风险管理,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,事前的,风险管理,事中的应急管理,事后的事故管理,风险管理,是平安管理的,内容之一,平安管理三大局部内容,既不能认为风险管理是,老一套,也不能认为风险管理是,全新的东西,辨识、控制,既是 常规平安管理手段,也需要 更加深入、细致、系统,平安管理的实质是风险管理,六纠正误区之二：有?标准?就不需要?手册?,2、从 风险评估 到 风险管理,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,期望得到企业风险度的大小,风险评估侧重在“评，,方法是平安大检查，改进的方法有,动态检查，标准化检查,期望掌握问题有针对性地整改,期望得到良好的事前管理效果,期望有效辨识、控制风险,风险管理更注重“管，方法是充分发挥,1班员个体的平安把关作用,2作业组织者的平安把关作用,3管理者的宏观把握控制能力,需要,辨识手册,需要,评估标准,六纠正误区之二：有?标准?就不需要?手册?,2、从 风险评估 到 风险管理,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一、编写目的,培训教育,风险识别,风险控制,风险评估,风险处理,风险管理,风险评估,风险评估是,风险管理的,一局部工作内容,不要一提到风险管理,就仅仅想到风险评估,培训教育、风险识别、风险控制 ，同样重要,需要,辨识手册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,二、 与?评估标准?之间的关系,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,二、 与?评估标准?之间的关系,一用途不同,?标准?,用于风险评估工作,?手册?,用于培训和辨识控制工作,例如：,?标准?中“平安距离，用于评估。,?手册?中“平安距离，用于辨识。,参见编制应用说明P3,列举风险,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,二、 与?评估标准?之间的关系,二思考问题的角度不同,?标准?从管理的角度,出发，制定条文最初来,自于管理制度要求,?手册?从事故致因角度,出发，制订条文最初来自,于案例分析,管理层面,作业行为层面,本质平安层面,?手册?：个人四不伤害能力培养；现场工作组织者的平安控制能力培养,?标准?：制度本身的流程要求，执行力；标准的合理性，贯彻情况,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,二、 与?评估标准?之间的关系,三交叉关系,管理制度1,管理制度2,管理制度3,设备本质安全,作业行为安全,管理上的平安 与 作业行为平安、设备本质平安不是并列的，而是交叉的。,管理既对设备本质平安、作业行为平安发生作用，又不能对其所有的方面均予以穷尽。管理弹性理论,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,1、手册的定位,编写风险辨识防范手册的目的是为了帮助员工学习风险管理知识，认识作业平安风险的客观性。,其对象是一线员工，内容主要是列举现场作业控制中的风险因素。,直接学习?安规?与,案例教育 的效果比较,具体案例说明，配电案例80、77误登杆，原因很简单，关键是如何导致误蹬杆的，有具体的情节和原因,应充分从案例分析的成果入手，来编写?手册?,简单学安规，员工认为没有必要宣读这些条文，谁都知道不要误蹬，自己也不会误蹬。不入脑，不入心,通过案例教育，员工认识到误蹬杆有具体的情节和复杂的原因，1工作任务明确、分工明确、落实监护很重要，2工作班不要忘记携带验电器也很重要，3自己还要观察标牌、线路走向，寻找接地线，判明工作范围。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,2、充分利用案例教育的成功经验，解决培训教育问题,自由学习,案例教育法,事故致因分析,辨识防范手册学习,单个案例,多个案例,零散的致因学习,缺乏系统性,系统的致因学习,很好的归纳整理,防范手册是把假设干个案例综合到一起，系统开展教育的手册资料,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,3、充分利用故障树的分析结论,重点介绍致因分析、致因表现,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,4、以防范五类事故为主线,触电,高坠,误操作,物体打击,机械伤害,分专业,分五类事故,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,一思路,5、提取共性内容，罗列个性风险,1管理上的共性内容如图纸的准确性等,2作业工程的共性风险如误蹬带电杆塔问题,3作业现场的个性风险,解决内容过多重复问题：,不按照作业类型编写，以事故类型和致因分析为编写的主线,，尽可能的将导致同类型事故的风险因素编写在一起，说明作业现场中导致同一类型事故，各类可能的风险因素，便于员工在学习中掌握。,不是该类型风险因素的全部,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,二内容结构,1、总体框架,四个分册：,1输电专业包括输电线路的运行与检修,2变电专业变电设备的运行与检修,3配电专业配电系统运行、检修和应急抢修,4调度专业调度运行、电网方式、继电保护、自动化、通讯等专业,根本涵盖了供电公司的主要生产工作。计量、营销等内容相对较少，具体工作中可参考相近的辨识防范手册内容，进行改造和补充。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,二内容结构,1、总体框架-各专业的人身事故数量统计,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,二内容结构,2、结构形式,编排形式：表格+案例,纵向：以主要事故风险、作业环节、风险因素形成树状目录结构，是开展风险辨识的思路结构。,横向：以辨识工程、辨识内容、辨识要点、典型措施为风险分析和防范的层状结构，辅以事故案例作为支撑和帮助理解。,配电分册表格结构,举例说明表格结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,二内容结构,2、结构形式,编排形式：表格+案例,与案例相结合是一大特点,输电分册中共引用了41个事故案例；变电分册中共引用了99个事故案例；配电分册中共引用了107个事故案例；调度分册中共引用了76个事故案例。,辨识工程有的是作业环节，有的是事故风险,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,三、 编写思路与内容结构,二内容结构,3、内容编排,公共局部,触电,高坠,误操作,物体打击,机械伤害,典型作业,人员要求、平安筹划、,作业准备、作业环境,带电作业、砍剪树木,起吊作业、继保“三误等,配电分册内容结构详细,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一 配电分册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-目录结构,配电分册内容结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-案例收录,共收录88个案例，人身事故占绝大多数，还有少量的误操作事故。这些事故大都发生在配电工作现场,人身事故中，触电最多，其次是高坠、倒杆、起吊等。,举例：,案例1：不清楚停电范围，登上临近带电的变压器台架。,案例77：误蹬平行的带电线路。,案例80：撤杆工作，误蹬带电杆塔。,案例2：擅自在带电的变压器附近拆卸东西，触电。,案例8：操作中擅自处理卡塞缺陷，与带电部位平安距离不够。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-案例收录,案例4：等电位作业，带负荷断开导线；,案例6：等电位作业，带负荷接分支线；,案例35：低压导线绝缘胶带磨破，漏电；,案例38：踩破石棉瓦，坠落,案例59：踩踏房顶，坠落,案例45: 平安带卡在胸部，呼吸受阻，从上肢滑脱,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-学习方法,第一：以案例为主线学习，对应查找辨识表格相应的内容；举例见下页,第二：以作业环节为主线，对应搜索相应的案例，进行分析。,第三：在辨识手册的根底上，进一步丰富和完善本岗位工作的风险辨识内容。同时，完善提高自身的管理工作。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-学习方法,第一：以案例为主线学习，对应查找辨识表格相应的内容；举例,案例18：110千伏河桥变314线路电缆故障。,两个班组，配网110班负责隔离开关更换；变检班负责变电站围墙外的电缆中间头制作。,16：30，隔离开关更换结束，110班撤除平安措施，终结工作票后，撤退。,17：30，电缆中间头工作即将结束时， 通知110班准备恢复变电站内电缆引线。110负责人返回现场。,18：20，变检班负责人进入变电站汇报“我工作搞完了。并终结工作票。,18：29，110班负责人登杆搭接外墙外的电缆头，此时，调度操作送电，导致该负责人触电死亡。,1变检工作负责人配合电缆中间头制作，在电缆头未恢复的情况下，办理工作终结手续。向调度汇报不具体、不全面。,2110班擅自撤除变电站内的线路侧接地线。,1.2(5)任务分工不明确，搭接电缆头的工作到底属于哪个工作班？哪个工作负责人负责？撤除地线由谁负责？,2.2.3(4)未在可能来电的各方挂好地线。,开展案例分析的通知,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-学习方法,第二：以作业环节为主线，对应搜索相应的案例，进行分析。举例,2.4.1 等电位作业，不能带负荷断接引线,案例4：漏停一台500KVA变压器，解开线头时拉弧。,案例6：让非电力系统的人员拉开分支线上的开关，未全部拉开。这种情况下，接好A相，没问题；接B相时，操作者左手握持分支线线头裸露部位，右手拿钳子去钳固定在主线上的绑线，发生弧光放电。,等电位作业人员肯定知道不能带负荷断接引线，但为什么还会发生这种事故？,没有保证负荷全部解开的方法！手段！,只要负荷存在，肯定要伤及带电作业人员！这是非常重要的风险！,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,一配电分册-学习方法,第三：在辨识手册的根底上，进一步丰富和完善本岗位工作的风险辨识内容。同时，完善提高自身的管理工作。,例：2标准化作业文件,的编制、审批、执行,补充本公司是如何规定的，把关键的细节内容补充进去,1配电变压器台架上的平安距离、作业范围的带电部位,根据工作经验或案例学习收获，补充：,1、钢绞线带电,2、电容器、电缆的剩余电荷,3、与运行变压器共用中性点,4、走错位置，误蹬有电的台架配电线路局部有此条款,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二 输电分册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二输电分册-目录结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二输电分册-与配电相比较,配电分册中，公共局部的第四节是“作业环境。,配电作业环境局部的内容是：夜晚照明、隧道通风、电缆沟井、恶劣天气。前三条，在线路方面很少碰到，恶劣天气方面，在线路分册的有专门内容。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二输电分册-与配电相比较,与配电分册比：相同的内容有：,脚扣、蹬高板、蹬高梯台的使用；平安带、平安帽、着装等高处作业平安防护。配电在这方面更详细。,不同的内容有：,配电更关注倒杆断线的风险；,线路更关注绝缘子、导线上工作坠落的风险。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二输电分册-与配电比较,相同局部：误蹬杆塔 、感应电等,不同局部：,线路更重视杆塔上换位过程中的平安距离；,配电更重视停电范围、反送电、突然来电、超范围工作等。,带电作业的辨识要点也有所不同。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,二输电分册-案例收录,共收录53个案例，全部是人身事故，这些事故大都发生在输电工作现场，个别的是配电工作现场。,人身事故中，高坠最多，其次是触电、物体打击等。,输电分册把高坠放在触电之前,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三 变电分册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三变电分册-目录结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三变电分册-公共局部,与配电分册比较,几乎完全相同,删去了配电特有的,现场勘查内容,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三变电分册-触电局部,本质化平安防范,防误装置管理,平安措施,平安交底,现场监护,搬运较长物件,吊车斗臂车使用,母线分段处、线路反送电、工作许可前工作、低压回路工作、临时电源、设备中性点、电焊气焊中使用电源,高压试验共15条,绝缘工器具不合格,管理的角度,个体的角度,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三变电分册-目录结构,调令票、操作票,模拟预演,操作任务明确、调度术语标准；,三核对、逐项操作、防止走错间隔；,设备验收、传动误分误合；,验电器使用、接地线悬挂程序,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,三变电分册-案例局部,共收录109个案例，,人身事故方面，检修人员触电案例29个，运行人员触电案例22个，高坠人身事故案例20个，机械伤害、物体打击等人身事故案例8个。,误操作事故方面，运行人员变电、调度误操作事故案例24个；,还有，误碰带电设备或误碰二次设备造成的事故7个。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,四 调度分册,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,四调度分册-目录结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,四调度分册-目录结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,四调度分册-目录结构,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,四调度分册-目录结构,自动化专业： 四误错接线、漏接线、误碰、误设置参数。其它与继电保护相同。,通讯专业：通道中断。其它与继电保护相同。,调度分册和变电分册之间的关系,1调度和变电运行,2继电保护、自动化和变电检修,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,四、 各分册内容介绍,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、风险辨识范本的编写和应用,一辨识范本的编写,1在辨识手册的根底上，进一步丰富和完善本岗位的风险辨识内容,2确定典型作业工程清单；,3编写典型作业工程的风险辨识表，形成分析范本,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,二辨识范本的应用要求,1范本由班组编写和维护，在工作中不断补充和完善,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,二辨识范本的应用要求,1范本由班组编写和维护，在工作中不断补充和完善,2范本是现场平安工作经验的总结，应集中班员的经验和智慧。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,二辨识范本的应用要求,1范本由班组编写和维护，在工作中不断补充和完善,2范本是现场平安工作经验的总结，应集中班员的经验和智慧。,3工作负责人应依照范本所考虑的问题，制定当前工作的平安措施，保证平安本卷须知的针对性。解决现场平安措施针对性的问题,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,二辨识范本的应用要求,1范本由班组编写和维护，在工作中不断补充和完善,2范本是现场平安工作经验的总结，应集中班员的经验和智慧。,3工作负责人应依照范本所考虑的问题，制定当前工作的平安措施，保证平安本卷须知的针对性。解决现场平安措施针对性的问题,4班员应通过学习范本，增加自身平安工作经验，作业中自觉控制平安。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,二辨识范本的应用要求,1范本由班组编写和维护，在工作中不断补充和完善,2范本是现场平安工作经验的总结，应集中班员的经验和智慧。,3工作负责人应依照范本所考虑的问题，制定当前工作的平安措施，保证平安本卷须知的针对性。解决现场平安措施针对性的问题,4班员应通过学习范本，增加自身平安工作经验，作业中自觉控制平安。,5范本可以用来衡量现场平安措施和平安交底内容的针对性是否符合要求。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,三辨识范本编写的关键问题,1、典型作业工程的选取,A、直接列写典型作业工程,B、进行适当的归纳和归类,C、以事故类型为主线，,在主线之以下写典型作业工程，并归类,2、范本内容要及时维护和更新,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,四辨识范本举例,1、典型作业工程,1线路更换瓷瓶,以作业环节为主线更方便,2继电保护现场工作,以风险类型为主线更方便,2、具体的风险分析内容,1要分层控制,2风险的表述要直截了当，方便现场使用,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,五、 风险辨识范本的编写和应用,谢谢！,总结,手册讲的少，下次要多对照手册讲。并做好典型作业风险辨识的示范。,没有讲五个流程，下次要重点的细致讲一讲。,风险管理MIS,1查评局部动态查评,查评任务单,2风险库及应用,风险库,典型作业工程的风险辨识,任务件,关于风险库的问题,风险辨识、申报,风险评价、控制方案,风险入库,风险注销风险的消除、降低,风险的主动报告,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,典型作业工程风险辨识,1,有关理论,1、风险源危险源,风险源的隔离,隔离、限定的失效带来的风险,怎样把老虎关在笼子里,风险源本身,作业区域范围的限定,1危险源简单：如：尾矿库、井下瓦斯、高压电等；,2风险点复杂：高压电在隔离、限定失效时，构成风险点；,A：实体性隔离措施失效，如本质平安有问题；,B：程序性控制措施失效，如工作流程有脱节或把关不到位。,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,典型作业工程风险辨识,1有关理论,2、“实体风险 和 “程序风险,辨识项目类别,合格标准,举例,实体风险的辨识,实体性制度,安全距离、隔离围栏、警示标识等，设备本质安全部分；,程序风险的辨识,程序性制度,工作票的签发、许可、终结；操作流程、标准，等。,通过大量案例分析，发现程序性的风险居多,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,典型作业工程风险辨识,2应分层辨识,1、个体层面辨识,2、作业组织者层面辨识,3、管理层面辨识,3应按照典型作业工程和典型作业环节来辨识,1、时间节点的明确性,2、地点范围确实定性,3、工作内容的限定性,在规定的时间,规定的地点,从事规定的工作,描述典型作业工程、环节的三要素,任务件,风险辨识的边界条件,应由个体控制的风险,应由作业组织者辨识的风险,?供电企业作业平安风险辨识防范手册?介绍,一配电分册-典型作业工程的风险辨识,四、 各分册内容介绍,举例,1、作业行为平安,2、设备本质平安实体风险,1隔离类能量隔离,A.电能 明显断开点、短路接地线,B.势能 栏杆 平安带 承力点的稳固性,2警示类 、告知类 常设警示、临设警示,3防止能量突然溢出如：爆炸、瓷瓶断裂,配变台架工作风险辨识表,案例一：12月初，XX变电公司变电三队接受工作任务：在10kVXX开关站XX线开关柜内新安装真空断路器一台。变电三队接受任务后，由工程科人员带队、工作负责人等参加，进行了现场查勘并编制三措方案书报批。闵XX为该项工作的施工负责人。12月6日，施工负责人闵X带着工作班人员前往XX开关站进行工作，办理了第一种工作票。城区供电局监控班按工作票要求做好平安措施，并向施工队伍交待现场后，于当日10；45许可工作，该工作的方案工作时间为12月69时至12月30日16时。 12月16日，施工负责人闵X带着工作人员共5人前往XX开关站继续工作。闵X向工作班人员交待工作范围、内容和平安措施后，分组进行工作。11：36左右，闵X在做断路器至隔离开关的连线时，为了量尺寸，擅自移开遮栏，解开10kVXX线695开关柜的防误装置进入间隔此间隔作为XX开关站的备用电源，断路器和隔离开关均在断开位置，6953隔离开关出线侧带电，导致人身触电事故。,序号,辨识项目,辨识内容,辨识要点,典型控制措施,典型案例,2.1,误入、误登带电设备,2防误装置管理,（2）解锁钥匙使用、保管不当，造成误入带电间隔触电。如：擅自解锁、擅自借出、使用后未及时封存等,加强解锁工具使用的考核，严格落实责任,解锁钥匙应封存保管，所有操作人员和检修人员严禁擅自使用解锁钥匙。若遇特殊情况，必须解锁时，应执行,国家电网公司防止电气误操作安全管理规定,：单人操作、检修人员在倒闸操作过程中严禁解锁。,机械锁要一把钥匙开一把锁，钥匙要编号并妥善保管。,现场应制订解锁钥匙使用管理制度,案例6,案例8,案例9,5现场监护,（3）检修人员擅自工作或不在规定的工作范围内工作，误入、误登带电间隔，造成触电。如：无票工作、未经许可工作、擅自扩大工作范围、在安全遮（围）栏外工作等,工作前，工作负责人应做安全交底；工作中，加强监护,检修人员应在工作负责人的带领下进入施工现场，并在规定的工作范围内工作。,无票或未办理许可手续严禁进入现场、进行工作。,工作前，工作负责人应进行危险点告知，交代安全措施和技术措施。,工作中，加强对检修人员的现场监护,案例1,案例9,案例11,案例12,案例13,案例14,案例二：12月21日，XX供电公司XX公司进行330kV变电站110KV扩建II母母线引流线拱接工作。由于110kVXX线开关与工作点平安距离不够 ，故将110kVXX线由II母运行倒至旁母运行，XX开关转检修。11时50分，母线拱接工作结束。13时26分，XX地调下令将XX开关检修转运行，旁母运行转冷备用。XX变操作人孙XX，监护人陈X和第二监护人李XX在填写完操作票后，在进行模拟操作中防误闭锁系统出现故障，模拟信息无法传输到电脑钥匙，李XX经站长同意并登记后，取出解锁钥匙到现场进行操作。13时58分，在执行操作票第一项操作“拉开112577XX开关线侧地闸刀时，误将同一构架水泥支柱的112567XX线地闸刀五防锁具解锁，该地闸刀在合闸途中导线对地放电，造成XX线短路接地，旁路断路器保护接地I段、零序I段动作跳闸，重合失败。XX变电站2号主变压器三侧断路器跳闸保护装置显示冷却器故障跳闸，事故未造成对外停电。,序号,辨识项目,辨识内容,辨识要点,典型控制措施,典型案例,6.1,电气设备防误操作装置,1设备固有防误装置,（1）防误闭锁装置功能不正常，强行解锁造成误操作。如程序出错、逻辑关系错误、锁具或钥匙失灵等,执行管理规定；操作中，加强监护,操作中，出现无法继续操作的情况，应查清原因，不得在原因不明情况下强行解锁。,如确为防误装置问题，应执行,国家电网公司防止电气误操作安全管理规定,，严禁擅自解锁操作。,应将存在的问题纳入缺陷管理，及时进行消缺,案例6,案例69,案例71,6.4,解锁钥匙管理,解锁钥匙管理不规范,造成误操作。如：擅自使用、超范围使用、未及时封存、私藏解锁钥匙等。,定期开展微型机闭锁管理培训，操作中监督，使用后检查,所有人员严禁擅自使用解锁钥匙，不准随意解除闭锁装置，若遇特殊情况需要解锁时，应按,国家电网公司防止电气误操作安全管理规定,要求执行审批、解锁程序。,解锁钥匙应封存保管，使用后应及时封存。,对解锁钥匙应制定有效的现场管理制度。,案例6,案例8,案例67,案例68,案例69,案例,6.5,一次设备误操作,1倒闸操作没有按照顺序逐项操作，未进行“三核对”或现场设备没有明显标志，造成误操作。如漏项或跳项操作，操作前未核对设备名称、编号、转动方向及切换位置的指示标志或标志不明显等,操作中，操作人、监护人共同核对设备名称、编号和位置，确定无误后方可操作,日常维护中对发现标志不明显的设备及时进行消缺。,所有电气倒闸操作，均必须严格按照“七要八步骤”执行，并进行“三核对”和记录,案例6,案例8,案例22,案例67,案例68,案例69,案例,4操作时走错间隔，造成误分、合断路器，误带电挂接地线,操作前检查并执行“三核对”,操作前，认真进行“三核对”，（监护）操作中严禁无监护操作。,电气设备应有完整、齐全的双重编号牌。,检验明确无电压后，方可装设接地线或合上接地隔离开关。,案例67,案例68,案例69,案例71,