东北财经大学网络教育项目介绍

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0109,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,东北财经大学网络教育项目介绍,0109,著名财经类综合大学，是全国培养财经管理人才数量最多的大学；,2004,年全国经济学科排名中，排名第,12,位；,涵盖管理学、经济学、法学、文学、理学五大学科门类；会计学是国家重点学科；,毕业生分布在国家各级政府管理部门、各类公司、企事业单位、高等院校和科研机构中；,MBA,学院 在,2000,年国务院学位办的全国,MBA,教学评估中荣列第二名 。,1-,东北财经大学介绍,0109,东北财经大学网络教育（概述）,理念：,“,以人为本,”,的网络教育,定位：主要为在职人员的继续教育,教学模式：基于互联网的完全学分制,产品（层次、专业）：高起本、专科；专升本；,7,个专业,0109,东北财经大学网络教育（特色）,学以致用：实用型的课程设置，强调,“,所学即所用,”“,所用即所学,”,；,以人为本：课程免修、免考政策及个性化的网上学习解决方案；,注重过程：增加平时成绩的比重，注重对网上学习过程的考核；,资源丰富：提供优质的多媒体网络教学课件,(,免费赠送光盘版,),及功能齐全的网络教学平台；,优质服务：呼叫中心提供,24,小时疑难问题咨询及教学辅导服务。,0109,东北财经大学网络教育（特色）,授课内容：课件内容较新，教师授课紧随新规章制度的,推动,尤其是针对会计、法学等新法规出台快的专业；,平时作业：由主讲教师提供题库，以在线方式布置作业，系统自动评分；,考前辅导：网上提供主讲教师考前串讲课件，着重介绍考试的重点、题型、分值、答题注意事项等；,模拟试题：考前组卷教师会提供模拟题。,网上,参加,成绩考核,:,网上参与成绩作为附加分奖励给学生，计入课程成绩（网上参与成绩不超过,10,分）,0109,2,-,2005,年招生专业及层次,高中起点专科：,会计学、,财务管理,、法学、工程管理、行政管理；,高中起点本科：,会计学、电子商务、国际经济与贸易、法学；,专科起点本科,(,含本科二学历,),：,会计学、,财务管理,、电子商务、国际经济与贸易、法学、工程管理、行政管理。,0109,办学层次与学习期限,学 制,学习期限,学 分,高升专,3,2-4,75,高升本,5,4-7,150,专升本,3,2-4,75,（法学跨,85,）,同等学历毕业生视为高中起点层次,0109,会计学专业,会计学院的整体实力在全国会计学科中具有明显优势,，,会计学院是东财首批获得硕士学位授予权的教学单位之一,培养方向：,培养经济管理类高级应用型、复合型管理人才。毕业能胜任在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关等部门从事会计、审计实务及财务管理或金融管理等实际工作。,专业优势：,教育部批准的国内唯两家可以在港办学授予会计学专业硕士和学士学位的教学单位；,近年来，承担了国家社科基金、教育部、财政部、中国会计学会等国家科研课题二十多项，主编教育部和财政部组织的全国统编（规划）教材二十余部；,第一批全国会计硕士专业学位（,MPACC,）试点院校之一 。,0109,工程管理专业,培养方向：,有关的执业资格有：建造工程师、监理工程师、造价工程师、房地产估价师、房地产经纪人、咨询工程师（投资）等；,本专业所学课程包括了考取,“,建造工程师,”,、,“,监理工程师,”,和,“,造价工程师,”,等所需的知识。,专业优势：,2003,年，工程管理专业顺利通过建设部高等教育工程管理专业评估委员会的评估，使东北财经大学成为全国,200,多所开设工程管理专业的高校中第九个通过评估的院校。,下设工程管理专业的金广建学院是全国高等学校工程管理专业学科指导委员会委员单位、建设部遴选的造价工程师考前培训单位、中国投资学会理事单位。,工程管理专业是我国,100,多所开办这一专业的院校中通过专业认证的十余所院校之一,0109,行政管理,培养方向：,培养从事政策研究、管理预测分析、组织与从事管理、行政立法、机关管理等行政管理工作的专门人才为目标。学生学习后有较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、口头与文字表达能力和时间管理能力。,主要课程：,公共管理学 、社会学 、行政管理 、行政法与行政诉讼法 、领导科学 、组织行为学 、公务员制度 、公共事业管理 、人事行政与人力资源开发,.,着眼于,21,世纪现代政府管理工作的需要，东财网院决定于,2004,年秋季招生中开设行政管理专业,0109,财务管理,培养方向：,培养适应,21,世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，富有时代特征和创业精神，能够在财务管理领域胜任专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才。,主要课程：,基础会计、财务管理、中级财务会计、公司理财、财务分析、资产评估、国际财务管理、成本会计、经济学、税法、管理学等。,2000,年会计学专业和财务管理专业双双被教育部批准为国家管理专业。,0109,入学测试科目调整，通过入学测试是学历教育学生入学的必要条件,；,说明：,试卷卷面总分为,200,分，考试内容语文占卷面,100,分，英语、计算机各占,50,分。测试时间,120,分钟。录取时将划定总成绩及语文单科录取分数线，同时达到总成绩及语文单科录取分数线，学生方能被录取。,入学测试免试：,1,、免试条件：,（,1,）已获国民教育系列专科及以上毕业证书，报考高中起点各专业时，可免试。,（,2,）已获国民教育系列本科及以上毕业证书，报考专科起点各专业时，可免试。,（,3,）参加最近一次全国普通高考、普通专升本考试或成人高考，成绩达到东北财经大学规定的录取分数线，持当地招办出具的考试成绩单原件报名参加相应层次的学习可免试。,2,、个别科目免考条件：,获得全国计算机等级考试一级,B,或以上级别证书者可免考,计算机基础,；,获得大学英语等级考试（,CET,）,4,级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试（,PETS,）三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考,英语,；,高中起点本科、专科起点本科入学注册时年龄满,40,周岁可分别免考相应层次的,英语,；,高中起点专科入学注册时年龄满,29,周岁可免考高中起点,英语,；,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考相应层次的,英语,。,3-,学校,2005,年秋季招生政策,0109,学校,2005,年秋季招生政策,新增财务管理专业（高起专、专升本）；,针对统考的教学组织；,说明（正在调整中）,：,部分公共课全国统考不是毕业考试，而是对公共课的基础水平考试。在学习期限内，学生可自主选择参加任何一次或多次重复参加统考。,东财将把统考科目纳入相关专业的教学计划，并进行正常的教学组织。统考科目纳入专业计划后，将对现有课程设置予以调整，但原教学计划的总学分不变。,统考课程在第一学期自动开设，学校不组织这几门公共课程的课程考试，而是参加统考，通过后即认学分。,0109,学校,2005,年秋季招生政策,关于进修生,专科在读学生如果想预读专升本层次课程，可录入专业进修生层次,性质为非学历教育，不用参加入学测试。,0109,学校,2005,年秋季招生政策,免修代修政策；,说明：,根据国家统考政策调整，进行学历教育本科层次学习的学生，入学注册时年龄满,40,周岁，如不申请学位者可申请大学英语代修；,高起专入学注册时年满,29,周岁可申请大学英语代修,。,获得全国计算机等级考试一级,B,或以上级别证书者可申请计算机基础课程免修；,获得大学英语等级考试（,CET,）,4,级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试（,PETS,）三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可以申请英语科目的免修；,其他具体规定见,免修代修免考办法,，,办法,将根据教育部关于统考实施细则予以修订，届时将在网上公布并发文。,0109,学校,2005,年秋季招生政策,取消重考两次不及格需要重修的政策，在学生毕业前可多次参加重考，关于重考费用标准将按上级相关政策执行；本政策适用于其他批次。,增设小学分课程：,2,分，,1,分或分。考核方式：网上作业或小论文、分析报告等方式。,申请办理代修的学生，如果在学习期间取得英语（日语或俄语）的国家大学四级以上（含四级）合格证书，取消不得申请学位的政策，修改为可以申请学位。本政策适用于,0503,批次。,0109,课程考试：,扩大开卷考试科目；,扩大作业考核科目；,推出组合考试科目（作业考核与小论文、方案或分析报告相结合）,教学计划：,高起本、高起专降低微积分学分；,各层次教学计划中的选修课逐步增加资格证书考试课程模块，学历非学历相结合；,免考：已经取得各类资格证书的学生可以申请免考部分课程；自考生凭有效成绩单可以免考部分课程（具体见免修代修免考办法）,学校,2005,年秋季招生政策,0109,需要强调的问题,入学资格审核,学生必须为其所提供的报名材料的真实性和准确性承担法律责任。,学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书（含伪造及非国民教育系列高等教育毕业证书）或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以取消学籍处理，追回各种录取或学习证件，所交各项费用一律不予退还。,报名资料在毕业前将经辽宁省教育主管部门审核，审核时如发现问题及所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。,本政策适用于其他批次。,0109,祝各位同学学有所成！,东北财经大学远程教育学习中心,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,