个人研修计划 (13)

个人研修计划通过研修学习和教学实践，反思个人教学问题，针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划，内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。要求：1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。2.研修计划要结合个人实际，设计合理、可行的个人研修计划；字数不少于300字。3.内容必须原创，如出现雷同，视为无效。4.温馨提示：本作业计入考核。附件：个人研修计划模板个人研修计划姓名周京萍教龄20年学校江西省临川区第三小学任教学科年级三年级数学此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题如何在数学教学中有效地渗透数学思想在人的一生中，最有用的不仅是数学知识，更重要的是数学的思想方法和数学的意识，因此数学的思想方法是数学的灵魂和精髓。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质，对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。计划在教学实践中上的一节课的名称新人教版三年级数学上册数学广角集合研修目标通过本次学习力争使自己的业务水平得以提升。能有效解决本次研修过程中需要解决的难题。理论联系实际，上一节理念与行为有效融合的公开课。研修主题数学教学中数学思想的有效渗透实施步骤1、严格按照学习进程完成各阶段的学习研讨任务。2、用心聆听专家讲座，写好随堂笔记，领悟内涵。3、把研修所得与实际工作有效融合，以提高教学的实效性。4、研修期间，积极参加校内教研活动，认真听、评课5、再读新课程标准，领悟其精髓，力争使理念内化于心外现于行。6、课堂教学中及时渗透数学思想方法，让学生学会自觉运用数学思想方法。7、要不断学习，不断反思，将学习和反思作为自己的第一需要。8、研修所得与实际工作有效融合，理论联系实际，上一节理念与行为有效融合的公开课，以提高教学的实效性。预期研修成果基本实现研修目标，课堂教学中能有效渗透数学思想方法研修所得与实际工作有效融合上一节理念与行为有效融合的公开课。