三年级下册科学复习题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三年级下册科学复习题,练 习 一,一、填空：,1,、我们身边的物品都是用（ ）制成的。书是由（ ）制成的，衣服是由（ ）制成的，轮胎是由（ ）制成的，光碟是由（ ）制成的。,2,、材料分为（ ）和（ ）。石油、木头、棉花等都是（ ）材料，像玻璃这种由（ ）材料加工成的材料叫（ ）。金属属于（ ）材料，塑料属于（ ）材料。,3,、日常用的杯子、镜子、灯泡、酒瓶等都是由（ ）制成的，属于（ ）材料；钥匙、剪刀、自行车、汽车等大都是由（ ）制成的，属于（ ）材料。,4,、塑料可以代替钢铁做（ ）材料。,5,、矿泉水瓶遇热水会变（ ），变凉后又会变（ ）。,布,纸,材料,橡胶,塑料,天然材料,人造材料,天然,天然,人造材料,人造,人造,玻璃,人造,金属,人造,建筑,软,硬,6,、塑料的优点有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），缺点是（ ）。,7,、像电视、洗衣机、空调等电器的外壳都是用（ ）制成的，其作用是（ ）。,8,、纳米是一种很微小的（ ）单位，,1,米,=,（ ）纳米。,9,、我们用塑料制成镜片，是应用了它（ ）的特性；用塑料制成鞋底和轮胎是应用了它（ ）的特性。,10,、电线的内芯是用（ ）做的，应用了它（ ）的特性；外皮是用（ ）做的，应用了它（ ）的特性，它们都属于（ ）材料。,11,、直接从自然界取得的材料称为（ ）材料，经过人们加工后，会变成（ ）材料。,透明,耐磨,硬度大,节约材料,污染环境,塑料,绝缘,长度,10,亿,透明,耐磨,金属,导电,塑料,绝缘,人造,天然,人造,二、判断：,1,、树脂眼镜的镜片是用塑料制成的。 （ ）,2,、用塑料可以完全代替钢铁。 （ ）,3,、为了保护环境，减少白色污染，我们应少扔废纸，多用塑料袋。,（ ）,4,、因为塑料的硬度很大，所以我们可以用塑料制成锅。 （ ）,5,、陶瓷属于人造材料，因为它是经人加工后才制成的。 （ ）,6,、桌子虽然是用木头制成的，但它经过了人的加工，应该是人造材料。 （ ）,7,、常见的都是天然材料，人造材料不常见。 （ ）,8,、用石油可以制成塑料杯子，我们可以说杯子是用天然材料制成的。 （ ）,9,、将塑料袋制成绿色，就不会造成白色污染了。 （ ）,10,、铁、木头都属于常见材料，而塑料属于新材料。 （ ）,11,、用塑料制成勺子，是因为塑料造价低、易变形、使用轻便的原因。 （ ）,三、选择：,1,、盖房用的砖头是用（ ）制成的。,A,、铁,B,、泥土,C,、纸,2,、日常生活中是天然材料的有（ ）。,A,、汽油,B,、橡皮,C,、水,3,、我们穿的衣服中，有一部分是化学纤维制成的，化学纤维属于（ ）。、天然材料,B,、人造材料,4,、用火烤塑料制品，塑料制品会变（ ）。若将塑料制品放到火上，塑料制品会（ ）。,A,、软、烧着,B,、硬、变硬,C,、软、变硬,5,、下列哪些物品是用塑料制成的（ ）。,A,、牙刷,B,、锅,C,、铅笔芯,6,、用塑料制成的塑料袋易造成污染，是因为塑料制品（ ）。,A,、易燃,B,、耐磨,C,、不易腐烂,B,C,B,A,A,C,7,、自行车的轮胎是用（ ）制成的。,A,、钢,B,、玻璃,C,、橡胶,8,、我们钉东西用的图钉是用（ ）制成的。,A,、铁,B,、塑料,C,、木头,9,、磁带的外壳和光碟是用（ ）制成的，属于（ ）材料。,A,、天然,B,、人造,C,、塑料,D,、铁,10,、氢气球是用（ ）制成的。,A,、橡胶,B,、冰糖,C,、棉花,11,、下列材料中，属于新材料的有（ ）。,A,、钛合金,B,、刚砍的木头,C,、塑料,12,、塑料不可以制成下列哪种物品（ ）。,A,、轮胎,B,、电炉的炉丝,C,、茶壶,13,、应用塑料透明的特性，可将塑料制成（ ）。,A,、轮胎,B,、有机玻璃,C,、塑钢门窗,C,A,C,B,A,A,B,B,四、请写出这些塑料制品都应用了哪些塑料的特性。,皮球（ ） 钳子柄（ ） 塑钢门窗（ ） 树脂镜片（ ） 光碟（ ） 塑料管（ ） 塑料薄膜（ ） 塑料梳子（ ） 电冰箱外壳（ ）,耐磨,不导电,硬度大,透明,硬度大,防水,不透气,耐磨,不导电,五、请你提出几条减少,“,白色污染,”,的合理化建议。,1,、回收塑料，分类回收，能利用的要回收再利用；,2,、在制作塑料制品时，加入一些添加剂，使之能够腐烂；,3,、尽量少用或不用塑料袋；,4,、提高塑料袋的重复利用率；,5,、实行塑料袋有偿制；,6,、乐观宣扬，大家共同来保护环境。,练 习 二,一、填空：,1,、声音是由物体（ ）产生的。不同的物体振动时发出的声音（ ）。说话声是由（ ）产生的，流水声是由（ ）产生的，电铃声是由（ ）产生的，汽笛声是由（ ）产生的。,2,、用手拨动钢尺时，听到声音，并发现钢尺在（ ）。,3,、吹口琴时，听到声音，并感到口琴在（ ）。,4,、当物体振动发声时，会引起周围的（ ）也跟着（ ），形成声音的波。声波也可以向远处（ ）。,5,、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播。,6,、我们在地球上能够听到声音，是因为声音可以通过（ ）传到我们耳朵里。,振动,不同,声带振动,流水振动,电铃振动,空气振动,振动,振动,空气,振动,传播,固体,液体,气体,空气,7,、把耳朵贴在铁轨上，就可以断定是否有火车要到来，这说明火车的声音是通过（ ）传送过来的。,8,、上课了，同学们能在四面八方听到铃声，说明声音可以在（ ）中传播。,9,、用铅笔轻轻敲击金属管的一头，在另一头听到的金属管振动的声音是通过（ ）传到耳朵里的。,10,、皮筋绷在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（ ）；绷得松，振动发出的声音（ ）。物体振动得越快，发出的音调越（ ）；物体振动得越慢，发出的音调越（ ）。,11,、声音的大小与振动的（ ）有关；声音的高低与物体振动的（ ）有关。,12,、用橡胶薄膜做鼓面和用牛皮纸做鼓面制成鼓，敲击后发出的声音高低（ ），这是因为声音与（ ）有关。,13,、人的痛觉区域在（ ）,dB,以上，听觉区域在（ ）,dB,以上。,铁轨,空气,金属管,高,低,强,弱,强弱,快慢,不同,制作材料,130,0,14,、人们在耳机里垫上厚厚的垫子是为了（ ）。,15,、科学实验证明：,10,米宽的树带能使噪声减弱（ ），,20,米宽的树带可以使噪声减弱（ ）。,16,、用小木棍敲击装有不同量水的碗，装水越多，发出的声音越（ ），装水越少，发出的声音越（ ）。,二、判断：,1,、各种物体发声时都在振动。 （ ）,2,、电铃的声音是电振动产生的。 （ ）,3,、只有固体振动能产生声音，气体和液体振动都不能产生声音。,（ ）,4,、声音的强弱、高低变化与发声物体的振动情况有关。 （ ）,5,、潜水员在水底下听不到地面上的声音。 （ ）,6,、只要你听到声音，就一定有物体在振动。 （ ）,7,、医生用听诊器能听到心脏跳动的声音，这声音是通过空气传到医生耳朵里的。 （ ）,防止噪音传播,30%,低,高,40%,8,、声音在空气中比在固体中传播的快。 （ ）,9,、水波只能沿水面对周围传播，而声波还可以通过周围物体向四面八方传播。 （ ）,10,、大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的强度不一样。 （ ）,11,、同一根皮筋，松紧程度不一样，发出的声音也不一样。（ ）,12,、在我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的音越高、越脆。 （ ）,13,、杯子里装有水，敲击水越多的杯子发出的音越高，水越少的杯子，发出的音越浑厚。 （ ）,14,、用笛子演奏的音乐与用二胡演奏的音乐，只有大小的不同，没有其它区别。 （ ）,15,、用绳吊起来的长短不同的钢丝，发出的声音不同。 （ ）,16,、人们植树种草，不只是为了绿化，还可以减弱噪声。 （ ）,17,、装消声器对噪音也没有太大的作用，所以装不装消声器都可以。,（ ）,18,、为了减弱噪音的危害，可以将所有的喇叭都拆掉。 （ ）,19,、因为噪音对人体有危害，所以我们应用东西将耳朵塞起来。,（ ）,20,、把耳朵贴近水缸，可以听到水中两块石头相撞击的声音，说明声音可以在液体中传播。 （ ）,21,、大海的波涛声是通过空气传送到人的耳朵里的。 （ ）,22,、声音在真空中也可以传播。 （ ）,23,、钢管比木头传声的速度快。 （ ）,24,、月球上没有空气，因此互相说话听不见。 （ ）,25,、只要振动就可以听到声音，跟有没有空气无关。 （ ）,26,、振动能够发出声音，那么在真空中闹铃仍然能够使用。（ ）,27,、有时候，美妙的音乐也会变成噪声。 （ ）,28,、摩托车装的大排气管是为了消弱噪声。 （ ）,29,、弹钢琴时，虽然振动停止了，但声音还会持续一会儿。（ ）,30,、可以用一根皮筋奏出多种不同的声音。 （ ）,三、选择：,1,、风声是由（ ）产生的。,A,、空气的振动,B,、喇叭的振动,2,、要让正在发声的锣立即停止发声，应该（ ）。,A,、不再敲了,B,、马上用手捂住锣，使锣面不再振动,3,、在瓶内放一个小球，用嘴吹瓶子，瓶子会发出嗡嗡的声音，小球在跳动，这是因为（ ）。,A,、小球跳动发出声音,B,、瓶内空气振动产生声音,C,、瓶子振动发出声音,4,、钢琴发出的声音是由（ ）产生的。,A,、琴弦的振动,B,、空气的振动,5,、声音是以（ ）的方式传播的。,A,、波浪,B,、水波,C,、声波,6,、声音在（ ）中传播本领最强。,A,、固体,B,、气体,C,、液体,A,B,B,A,C,A,7,、用鼓槌敲击鼓的左面，你将会发现（ ）。,A,、鼓的左面不振动,B,、鼓的右面不振动,C,、整个鼓面都在振动,8,、做音叉实验时，用手按住音叉，使它停止振动，这时音叉（ ）。,A,、继续发声,B,、停止发声,C,、声音变小,D,、声音变大,9,、敲击下列哪种物体时，发出的声音高（ ）。,A,、空玻璃瓶,B,、装多半瓶水的玻璃瓶,C,、装满水的玻璃瓶,10,、敲击拉紧后的粗钢丝比敲击拉紧后的细钢丝发出的声音（ ）。,A,、细,B,、粗,C,、一样,11,、用小棍敲击空瓷碗发出的声音，要比用小棍敲击装有少量水的瓷碗发出的声音（ ）。,A,、细,B,、粗,C,、一样,12,、下列声音能使我们心情愉快的是（ ）。,A,、锯木头的声音,B,、音乐会上拉小提琴的声音,C,、飞机起飞时发出的声音,13,、在城市里，有些地方有禁止鸣喇叭的警示，这是为了（ ）。,A,、减弱噪声造成的污染,B,、美观,C,、提醒人们快走,C,B,A,B,A,B,A,14,、在放鞭炮的时候，人们捂耳朵是为了（ ）。,A,、防止鞭炮炸伤,B,、减弱噪声危害,C,、保暖,15,、下列行为是人们在减弱噪声危害的是（ ）。,A,、在道路两边多栽树,B,、将门窗打开,C,、听录音机放最大音量,16,、用槌敲击音叉，听到声音后，把音叉放在吊着的塑料小球旁，会看到（ ）。,A,、小球被音叉吸过来,B,、小球来回摆动,C,、小球静止不动,17,、我们在做,“,土电话,”,传声游戏时，从纸盒中听到的声音是由（ ）传入耳朵的。,A,、细线、空气、盒底,B,、细线、盒底、空气,C,、盒底、细线、空气,18,、我们在教室里上课能听到下课铃声，这说明（ ）。,A,、声音能在空气中沿同一方向传播,B,、声音能在气体、固体、液体中向四面八方传播,C,、声音能在气体、固体、液体中沿同一方向传播,B,A,B,C,B,19,、在拉小提琴时，发出美妙的音乐，产生声音的部位是（ ）。,A,、琴弦,B,、小提琴柄顶端,C,、拿小提琴的手,20,、敲鼓时（ ）振动发出声音。,A,、鼓槌,B,、鼓膜,C,、手,21,、我们能够听到远处汽车的喇叭声，是经（ ）传入我们耳中的。,A,、地面,B,、空气,C,、汽车轮胎,22,、下列物品中，传递声音最快的是（ ）。,A,、空气,B,、棉花,C,、木棒,A,B,B,C,四、将下列各种噪声正确消除的措施用线连起来。,1,吵人的汽车鸣笛,A,居民区远离飞机场,2,建筑工地上刺耳的锯木头声,B,建议音像店调低音量,3,飞机起飞时发出的声音,C,在道路两旁植树造林,4,音像店放出的摇滚噪声,D,关紧门窗,5,下雨时的雷声,E,装消声器,6,摩托车的马达声,F,建筑工地修改工作时间,练 习 三,一、填空。,1,、（ ）叫做光源。光源可以分为（ ）和（ ）。,2,、太阳光是沿着（ ）向（ ）传播的。,3,、按光的透过程度来划分，物体可分为（ ）、（ ）、（ ）三种。,4,、光在传播过程中遇到不透明的物体时会形成（ ）。,5,、台灯的灯罩通常是用（ ）材料或（ ）材料制成的。,6,、用手电筒照射泥制小兔时会出现（ ）。前后移动一下小兔会发现（ ），上下移动一下小兔会发现（ ）。,会发光的物体,天然光源,人造光源,直线,四面八方,透明体,半透明体,不透明体,影子,半透明,不透明,影子,影子会变大或变小,影子会变长或变短,7,、平面镜成像是由于（ ）形成的。利用平面镜可以改变光的（ ）。潜望镜是由两面（ ）制成的。利用潜望镜可以从（ ）处观察（ ）处的物体，也可以从水（ ）观察水（ ）的情况。,8,、阳光是由（ ）种色光混合成的。将这几种色光混合在一起会出现（ ）光。彩虹是下雨时（或雨后）空中悬浮着很多（ ），它们会像（ ）一样，将阳光分散成（ ）种色光而形成的。这几种色光从外到内依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,9,、瀑布前和喷水池上空弥漫着许多（ ），被阳光一照就会形成（ ）。,10,、（ ）物体能够反光，反光的能力与（ ）有关。,11,、大夫给病人检查耳朵时，头上戴的镜子是根据平面镜（ ）的原理制成的。,光的反射,传播方向,平面镜,低,高,下,面,七,白,小水滴,三棱镜,七,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,小水滴,彩虹,任何,物体表面的光滑程度,能够改变光的传播方向,12,、为了保护眼睛，我们既不要在（ ）光下看书，也不要在（ ）光下看书。,13,、限塑令是（ ）年（ ）月（ ）日颁布实施的。,二、判断。,1,、没有光源，我们也能看到周围的物体。 （ ）,2,、光源可以分为两大类，一类叫热光源，一类叫冷光源。 （ ）,3,、月亮是天然光源。 （ ）,4,、光只能在空气中沿直线传播不能在其它物体中沿直线传播。,（ ）,5,、假如光是可以转弯的，就不会有影子。 （ ）,6,、所有的玻璃都是透明的。 （ ）,7,、人在面对灯时，背后会留下长长的影子。 （ ）,8,、在物体向光的一面会形成影子。 （ ）,9,、我们在看电影时，能看到画面，因为映布是不透明的。 （ ）,10,、用光照射纱布时，光可以全部通过。 （ ）,强,弱,2008,6,1,11,、把书放在平面镜前，镜中的字是正的。 （ ）,12,、反射面为平面的镜子称为平面镜。 （ ）,13,、光滑的金属表面也具有平面镜的作用，能够形成清晰的像。,（ ）,14,、没有光平面镜也能成像。 （ ）,15,、物体发出的或反射的光照射到平面镜上，镜面能把光反射回来。,（ ）,16,、白色光能分解成七色光，而七色光不能合成白色光。 （ ）,17,、三棱镜是透明材料制成的，截面是等边三角形的光学仪器。,（ ）,18,、阳光通过水面就会分散成七色光。 （ ）,19,、彩虹经常出现在雨前、雨中和雨后。 （ ）,20,、只要阳光穿过透明玻璃，就可以得到七色光。 （ ）,21,、只有表面光亮的物体才能反光。 （ ）,22,、彩虹在什么天气都可以形成。 （ ）,23,、光能在一切物体中传播。 （ ）,24,、各种物体都能发光。 （ ）,25,、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的。 （ ）,26,、把物体放在平面镜前，像和物体大小相等。 （ ）,27,、用手电筒照射塑料袋时有部分光通过塑料袋，我们说塑料袋是半透明的。 （ ）,28,、用手电筒向前照射，我们在手电筒后也同样可以看到手电筒前端是亮的，说明光是可以沿曲线传播的。 （ ）,29,、用平面镜可以改变光的传播方向，可见光可以沿曲线传播。,（ ）,30,、平面镜比墙面反射的光亮的多，说明物体反光的能力与物体表面的粗糙光滑程度有关。 （ ）,31,、用红光和绿光混合在一起会出现蓝光。 （ ）,32,、白光同红光、黄光一样不可分割。 （ ）,33,、彩虹只有在下过雨后才会出现，在其它情况下是看不见彩虹的。,（ ）,34,、在树林中，我们很容易看到一道道明亮的线，这就是光线。,（ ）,35,、任何物体都可以让光通过，可见根本没有不透明的物体。,（ ）,36,、闪电总是奇形怪状、弯弯曲曲的，由此我们可以知道光并不是沿直线传播的。 （ ）,37,、声音不可以在真空中传播，但光可以，光在真空中也是沿直线传播的。 （ ）,三、选择。,1,、下列物体中（ ）是光源。,A,、月球,B,、手电筒,C,、猫的眼睛,D,、玻璃球,E,、镜子,F,、电灯,G,、水,H,、蜡烛,I,、火柴,J,、太阳,K,、萤火虫,2,、光能在（ ）中传播。,A,、水,B,、木头,C,、石块,D,、金属,E,、空气,F,、玻璃,G,、真空,B,、,F,、,H,、,I,、,J,、,K,A,、,E,、,F,、,G,3,、萤火虫的（ ）发荧光。,A,、头部,B,、胸部,C,、尾部,4,、属于透明物体的有（ ）。,A,、眼镜片,B,、砖头,C,、课本,D,、汽车挡风玻璃,E,、苹果,F,、照相机镜头,5,、用手电筒照射一片树叶时会（ ）。,A,、出现树叶形状的影子,B,、出现放大的亮亮的树叶状区域,C,、什么也不出现,6,、透明与不透明的区分是（ ）。,A,、能否让光线通过,B,、看哪个最薄,C,、看哪个轻,7,、如果不往后看，要看到你后边的东西，必须把镜子放在你的（ ）。,A,、前边,B,、后边,C,、左边,D,、右边,C,A,、,D,、,F,A,A,A,8,、小明在室内窗户下照镜子，想仔细看看自己的脸，他应该（ ）。,A,、镜面对着窗户，再把脸对着镜面看,B,、脸对着窗户，再用镜子照脸,C,、脸背对着窗户，再用镜子照脸,9,、用红、绿、蓝三色混合可以得到（ ）。,A,、黑光,B,、白光,C,、紫光,10,、用红光和绿光混合可以得到（ ）。,A,、黄光,B,、蓝光,C,、白光,11,、下列情况下可以看到彩虹或类似彩虹的七色光的是（ ）。,A,、阴天还没下雨的时候,B,、小朋友玩肥皂泡泡时,C,、用电灯照平面镜时,12,、下面是七色光的排列顺序，其中正确的是（ ）。,A,、红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫,B,、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,C,、红、橙、绿、黄、靛、蓝、紫,B,B,A,B,B,13,、在平面镜中看到自己脑后的头发，正确的方法是（ ）。,A,、用一面镜子放在头的一侧看,B,、用两面镜子，眼前一面，脑后一面，相对面看,C,、用一面镜子放在眼前看,14,、（ ）能使太阳光分散成七种色光。,A,、平面镜,B,、三棱镜,C,、哈哈镜,15,、光在传播过程中遇到镜子会发生（ ）现象。,A,、反射,B,、折射,C,、部分光通过镜面,16,、我们能看到物体是因为（ ）。,A,、从物体上发出或反射的光线进入我们的眼睛,B,、眼睛发出的光照到物体上,C,、根本没有光线,17,、用太阳光照射放在水中成一定角度的镜子时会有（ ）出现。,A,、紫光,B,、七色光,C,、镜子的影子,18,、下列物体中反光能力最强的是（ ）。,A,、桌面,B,、报纸,C,、镜面,B,B,A,A,B,C,19,、下列物体中经照射能够在背面形成影子的是（ ）。,A,、汽车挡风玻璃,B,、摄像机镜头,C,、一根粉笔,20,、根据平面镜能够改变光的传播方向的性质制成的是（ ）。,A,、潜望镜,B,、眼镜片,C,、三棱镜,21,、下列情况不会出现彩虹的是（ ）。,、夜晚星空,B,、雨后放晴,C,、背对太阳喷水,四、当七色板快速旋转起来时会看到什么现象？这说明什么？,C,A,A,答：当七色板快速旋转起来的时候，我会看到七色板变成了一块白板。这说明白光是由七种色光混合成的。,练 习 四,一、填空。,1,、我们家里的电器使用的电是由（ ）供给的，手电筒、电子表等所用的电是由（ ）供给的。,2,、在发明电之前，人们照明是靠（ ），热了靠（ ），衣服脏了要用（ ）；现在我们可以用（ ）来照明，用（ ）来纳凉，可以用 （ ）来洗衣服。,3,、空调一开就掉闸，说明（ ）。,4,、当我们将电池的（ ）与小灯泡两接线处接通时，小灯泡就会亮起来。,5,、电路中，（ ）的作用是给电路一个持续的电流，将（ ）连入电路中，能够控制小灯泡的亮灭。,6,、废旧电池会（ ），我们不能随便丢弃。,7,、世界上第一块电池是二百多年前，（ ）科学家（ ）发明的。,发电站,电池,煤油灯,扇扇子,手洗,电灯,电扇,洗衣机,空调的用电量较大,两极,电源,开关,污染环境,意大利,亚利山德罗,伏打,8,、一个简单电路至少要由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）组成。,9,、两节电池串起来给一个灯泡供电，比用一节电池供电时灯泡的亮度（ ）。,10,、（ ）叫做导体，如：（ ）、（ ）、（ ）。（ ）叫做绝缘体，如：（ ）、（ ）、（ ）。人体、大地、不纯净的水都是（ ）。,11,、在钢、铝、橡胶、塑料这些材料中，,( ),、,( ),可以做电线芯，,( ),、,( ),可以做电线皮。,12,、当有较强的电流从人体流过时，会使人（ ）或（ ），所以我们应注意（ ）。,13,、电池有两极：（ ）极（,+,）和（ ）极（）。,14,、用（ ）把电池的（ ）极、（ ）极和小灯泡连接起来，就会有（ ）从（ ）和灯丝中流过，小灯泡就会（ ）。,电源,开关,小灯泡,导线,亮,容易使电通过的物体,铁,铝,铜,不容易使电通过的物体,干木条,塑料,纯净的水,导体,钢,铝,橡胶,塑料,受伤,死亡,安全用电,正,负,导线,正,负,电流,导线,发光,二、判断。,1,、风、水能够推动发电机转动，从而发出电。 （ ）,2,、假如停了电，对我们的生活一点影响也没有。 （ ）,3,、发电机能够发电，我们多生产一些发电机就会有很多电，所以不用节约用电。 （ ）,4,、我们可以用太阳能电池直接获得电能。 （ ）,5,、要使小灯泡亮起来，除有电池、导线外，还必须有开关才行。,（ ）,6,、废旧电池应该回收，是因为废旧电池还可以重新利用。 （ ）,7,、在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小电珠还会亮，而且亮度不变。 （ ）,8,、合住开关之后，电路中的电流才能流动。 （ ）,9,、用开关太麻烦，只要将导线、电源和用电器接起来就行了。,（ ）,10,、空气是导体。 （ ）,11,、湿了的绝缘体会变成导体。 （ ）,12,、因为干棉线是绝缘体，所以可以在有电线的地方放风筝。（ ）,13,、晚上开灯后，发现灯泡上布满灰尘，可以用湿抹布擦干净。,（ ）,14,、发现家里的电线有外皮破损的要及时更换电线或将破损处用胶皮包好。 （ ）,15,、各种电池都有正负极。 （ ）,16,、修理电器时必须先拔下电源插头。 （ ）,17,、在高压线下可以放风筝，因为高压电线离地面很高，不会有危险的。 （ ）,18,、所有导电的物体都是金属。 （ ）,19,、只要将小电珠接在电池的一极上，小电珠就会发光。 （ ）,20,、绝缘体有时候也会变成导体。 （ ）,21,、盐水是导体。 （ ）,22,、电是从发电站经过多次变压后，输送到用户家的。 （ ）,23,、既然有太阳能电池，我们就可以不用水力发电了。 （ ）,24,、纯净水不导电。 （ ）,25,、不管怎样组成电路，灯泡的亮度是不会变的。 （ ）,三、选择。,1,、电吹风是由（ ）供电来工作的。,A,、干电池,B,、发电站通过电线输送电能,C,、太阳能电池,2,、下列行为属于节约用电行为的是（ ）。,A,、离开屋时随手关灯,B,、白天开着路灯,C,、楼道中换上声控开关,3,、停电后下列物品不能正常工作的有（ ）。,A,、自行车,B,、电脑,C,、机械手表,D,、电炉,4,、电器的广泛应用是（ ）的事。,A,、,1752,年,B,、,18,世纪中期,C,、,19,世纪后期,5,、下图中，哪几个灯泡能亮（ ）。,B,A,、,C,B,、,D,C,C,、,D,、,F,6,、在一个电路中，串联多节电池比只用一节电池发出的光（ ）。,A,、亮,B,、暗,C,、一样,7,、在一个简单电路中，缺少了下列哪一个，灯泡仍能发光（ ）。,A,、灯泡,B,、电线,C,、电池,D,、开关,8,、家用手电筒的电池是（ ）。,A,、银锌电池,B,、干电池,C,、太阳能电池,9,、下列情形中，不安全的是（ ）。,A,、赤手给收音机装电池,B,、在切断电源的情况下修理家用电器,C,、在有电线的地方放风筝,10,、雷雨天的闪电可以击坏物体，说明潮湿的空气是（ ）。,A,、导体,B,、绝缘体,11,、如果发现有人触电，我们应该（ ）。,、立即上前把他拉下来、切断电源,12,、钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶皮是为了（ ）。,A,、看起来漂亮,B,、耐用,C,、绝缘和防止漏电,A,D,B,C,A,B,C,13,、核电站是利用（ ）的力量发电的。,A,、流水,B,、蒸汽,C,、原子能,D,、太阳能,14,、灯泡中的灯丝是用（ ）制成的。,A,、锌,B,、钨,C,、铝,D,、铁,15,、干电池的金属外壳是用（ ）制成的。,A,、锌,B,、钨,C,、铝,D,、铁,16,、下列物品中，（ ）都是导体。,A,、塑料、玻璃,B,、铁片、陶瓷,C,、湿木、铝丝,D,、蒸馏水、人体,17,、汽车上装有（ ）,A,、银锌电池,B,、干电池,C,、蓄电池,18,、下列情况中，（ ）是安全的。,A,、用湿手扳开关,B,、用湿毛巾擦正在发光的灯泡,C,、在电线上晾衣服,D,、移动电器时先切断电源,C,B,C,C,C,D,19,、在扬声器的两个接线点上分别连接一根导线，把一根导线压在干电池的底部，然后用另一根导线在干电池的金属帽上摩擦，你就会（ ）。,A,、发现不了任何反应,B,、听到咔咔的声音,C,、听到优美的乐曲,20,、在一个简单电路中，用来控制电流的通与断的是（ ）。,A,、电池夹,B,、小灯座,C,、开关,B,C,三、经过一学期的努力，你的动手能力从很大程度上得到了提高。信任你一定能使用自己的材料，让灯泡亮起来，展示给大家好吗？,我使用的材料：（ ）。,我的做法（如图）：,我知道把开关的闸刀扳起小灯泡,( ),，把闸刀按下小灯泡,( ),。,电池、导线、开关、小灯泡,灭,亮,练 习 五,一、填空。,1,、磁铁能吸（ ），磁铁还有（ ）的性质。,2,、我们常见的磁铁有（ ）、（ ）、（ ）等。磁铁指南的一端叫（ ）极，用（ ）表示；指北的一端叫（ ）极，用（ ）表示。当磁铁两极相互接近时，同极（ ），异极（ ）。,3,、把一块磁铁的中间用细线吊起来，磁铁的一端指向（ ），一端指向（ ）。（ ）在英文中是,North,， （ ）在英文中是,South,，因此，我们把磁铁指向北的一端叫（ ）极，指向南的一端叫（ ）极。,4,、地球是一个巨大的（ ），它也有两个（ ）。这两个（ ）的位置大致就是地球的（ ）和（ ）。地球的北极是（ ）极，地球的南极是（ ）极，这就是地球上的磁铁（ ）的原因。,铁,指南北,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,南,S,北,N,相斥,相吸,南,北,北,南,N,S,磁体,磁极,磁极,南极,北极,S,N,指南北,5,、磁铁让我们知道了一种神奇的力,（ ）。磁铁的（ ）磁力特别强，我们称为（ ）。不论什么形状的磁铁，都有（ ）个磁极。,6,、如果把磁铁的,N,极与,N,极接近时，会出现（ ）的现象；如果把磁铁的,S,极与,S,极接近时，会出现（ ）的现象；如果把磁铁的,N,极与,S,极接近时，会出现（ ）的现象。,7,、我们可以用（ ）、（ ）以及具有（ ）的磁铁来自制小磁针。,8,、（ ）是我国古代四大发明之一。（ ）年前，中国人最早发现了（ ），制作了（ ）。后来又发明了（ ）。,9,、磁铁的两极可以帮助我们（ ）。,10,、在用缝衣针、曲别针以及磁铁做,“,自制小磁针,”,时，先把（ ）放在桌面上，再用（ ）慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划（ ）次。,磁力,两极,磁极,两,相互排斥,相互排斥,相互吸引,缝衣针,较强磁力,曲别针,指南针,两千多,磁石,司南,指南针,辨别方向,曲别针,磁铁,20,二、判断。,1,、磁铁只有接触到铁钉时，才能将铁钉吸起。 （ ）,2,、磁铁隔着纸板也能相吸。 （ ）,3,、磁铁能吸引所有金属。 （ ）,4,、条形磁铁有两个磁极，蹄形磁铁有三个磁极。 （ ）,5,、磁铁的两端吸引的铁钉最少，磁铁的中间吸引的铁钉最多。,（ ）,6,、一个条形磁铁截成两段后，一段有两个磁极，一段没有磁极。,（ ）,7,、用支撑法，把条形磁铁放在能旋转的支架上，也能做磁铁指南北的演示实验。 （ ）,8,、指南针最重要的零件是磁针。 （ ）,9,、用悬吊的方法制作指南针，用的线一定要细。 （ ）,10,、把一条形磁铁截成若干段，每一段就是一个新的小磁铁。（ ）,11,、司南对我国的航空和航海事业有很大帮助。 （ ）,12,、指南针有各种各样的，但它们的构造基本相同。 （ ）,13,、罗盘是世界上最早的指示方向的仪器。 （ ）,14,、指南针是利用磁铁能吸铁的性质制成的。 （ ）,15,、磁不可以用来记录和储存信息。 （ ）,16,、钢针只要放在磁铁中间待一会，就成了优良的小磁针。 （ ）,17,、磁铁各部分的磁力是相同的。 （ ）,18,、指南针也有两个磁极。 （ ）,19,、用水浮法制指南针时，使用的漂浮物一定要很轻，以便使磁针能灵活地转动。 （ ）,20,、一个条形磁铁从中间折断，它的磁极由原来的两个变为四个。,（ ）,三、选择。,1,、下列能被磁铁吸引的有（ ）。,A,、玻璃片,B,、铜线,C,、牙膏皮,D,、铁片,2,、如果一个小车被磁铁的,N,极吸过去，则（ ）。,A,、小车内肯定有磁铁,B,、小车内肯定没有磁铁,C,、无法确定,3,、可以用作演示,“,制作小磁针,”,实验材料的有（ ）。,A,、大头钉,B,、缝衣针,C,、曲别针,D,、按钉,4,、下列物体中具有磁极的是（ ）。,、方砖,B,、条形磁铁,C,、地球,D,、钢尺,5,、用缝衣针和（ ）摩擦后能制成小磁针。,A,、木板,B,、磁铁,C,、石块,D,、钢尺,6,、世界上最早的指南仪器叫（ ）。,、指南鱼,B,、司南,C,、罗盘,D,、指南针,7,、司南的勺柄指向（ ）。,、东方,B,、西方,C,、南方,D,、北方,D,C,B,、,C,B,、,C,B,B,C,8,、下列属于磁的应用的有（ ）。,A,、电冰箱,B,、国际象棋,C,、录音机,D,、磁盘,9,、磁铁的（ ）部位磁力最强。,A,、两端,B,、中间,C,、,N,极 、,S,极,10,、假如甲乙两个玩具小车上分别装有两块磁铁，当甲乙两车即将碰撞时，突然停止了下来，这可能是因为（ ）。,A,、两块磁铁的对应磁极都是,N,极,B,、两块磁铁的对应磁极都是,S,极,C,、两块磁铁的对应磁极不同,11,、把小钢针磁化时，要用条形磁铁的（ ）摩擦钢针。,A,、磁极部分,B,、磁铁中间的部分,12,、用磁铁把缝衣针（ ）摩擦,20,多次后，可以制成磁针。,A,、来回,B,、沿同一方向,C,、向四面八方随便,13,、指南针最早是由（ ）人发明的。,、日本,B,、美国,C,、中国,14,、如果一个小车被条形磁铁推开，则,( ),。,A,、小车内肯定有磁铁,B,、小车内肯定没有磁铁,C,、无法确定,A,、,B,、,C,、,D,A,A,、,B,A,B,C,A,三年级科学试卷,(,一,),一、填空。,(33,分,),1,、塑料杯遇热水会,( ),，遇冷水会,( ),。,2,、声音是由物体,( ),产生的。,3,、声音可以通过,( ),传到我们耳朵里。,4,、,( ),是天然光源,( ),是人造光源。,5,、光是沿,( ),传播的。,6,、两千多年前，中国人最早发现了磁石，制作了,( ),。,7,、太阳光是由,( ),种颜色组成的。,8,、,( ),是导体,( ),是绝缘体。,变软,变硬,振动,空气,太阳、萤火虫、闪电,电灯、蜡烛、手电筒,直线,司南,七,铁、铜丝、人体,空气、塑料、干木条,二、判断。,(10,分,),1,、木头、棉花、沙子是天然材料，石油是人造材料。,( ),2,、水不能传播声音。,( ),3,、所有声音对我们都有利。,( ),4,、游泳时，头浸入水下照样能听到声音。,( ),5,、潜望镜是利用镜子反射光的性质制成的。,( ),三、选择题,(15,分,),1,、磁铁的,( ),吸引力最强。,磁铁中间 磁铁两端 磁铁各部分,2,、悬吊各形磁铁，当它最终停下来时，会出现,( ), S,极指南,N,极指北 ,S,极指北,N,极指南 ,N,极指东,S,极指西,3,、人们传递信息的方式有,( ),书信、电话、电报三种 电视、电话、书信、电报,4,种,很多种,4,、下列说法正确的是,( ),光是曲线传播的 所有物体都能反射光 光是白色的,5,、我们应,( ),用电。,节约 大量 随便,四、将下列器材用线连起来使小灯泡发光。,(10,分,),五、实验。,(18,分,),把两个条形磁铁分别放在两个玩具小汽车上，多次变换磁极相对的方向，看看发生什么现象？把实验情况填入下表，并得出结论。,当甲端为,当乙端为,两车运,动情况,两极相互,N,极,N,极,停止,排斥,N,极,S,极,相撞,吸引,S,极,S,极,停止,排斥,S,极,N,极,相撞,吸引,通过分析记录表我们得出结论是：当两个磁铁靠近时,_,。,同极相斥，异极相吸,六、,(14,分,),你看过电视吗？家里有电脑吗？根据电视、电脑这种通,信工具大胆想象设计一种通信方式。使这种方式更完美、更先进，,也可对现有通信设备进行改进，使之更完善,。,三年级科学试卷,(,二,),一、填空。,(,每空,2,分，共,28,分,),1,、关于电，请你提出两个问题，问题一,( ),问题二,( ),。,2,、,( ),叫导体,( ),叫绝缘体。如,( ),是导体，,( ),是绝缘体。,3,、钉子、纸、橡皮、大头针，其中,( ),能被磁铁吸引，,( ),不能被磁铁吸引。,4,、磁铁的,( ),磁力特别强，我们称为磁极。,5,、磁铁的同极靠近时相互,( ),异极相互,( ),。,6,、举出三种不同传递信息的方式,( ),、,( ),、,( ),。,电从哪里来,电为什么会电伤人,容易使电通过的物体,不容易使电通过的物体,钉子、大头针,干木条、塑料,纸、橡皮,两端,排斥,吸引,铁钉、铜线,写信,电话,电子邮件,二、判断,(15,分,),1,、所有的塑料制品遇热都会变软，遇冷都会变硬。,( ),2,、声音是由物体的振动产生的。,( ),3,、光是沿着直线传播的。,( ),4,、红、绿、蓝三色混合会出现白光。,( ),5,、马路两旁的树木不仅可遮挡阳光树叶还有吸音的能力。,( ),三、选择题,(20,分,),1,、下列材