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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,挑起责任的担子,1,2,听了故事,你想说什么?,3,寻找责任,4,游戏:,层层叠,规则:,(,1,)你可以先碰触任何积木,以便找出较轻易抽取的积木,。,(,2,),每回抽积木,只能使用单手,不过你可以在不同回合换手。一旦松手放开叠在塔顶的积木,便轮到下一位,(,3,)如果有人使用双手,抽积木,或摆正积木塔,,任何人都可以呼喊,“U,,,NO”,并淘汰出局。,(,4,)积木塔弄倒,便输了,最后一位,成功把积木抽出并叠好的游戏者便获胜,5,规则:,(,1,),小组为单位交流,每人在心形纸上逐条写。,(,2,),小组内的答案不能重复。,(,3,)音乐停,活动结束。,小学生的责任心体现在哪?,6,在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在外边做一个好公民,7,面对责任,8,游戏:拷贝不走样,规则:,(,1,)以小组为单位,排成一竖排,除排头外,向后转。排头看完题目后转身将题目内容以肢体语言形式表达给下一位,每步之前做个手势表示数字。一传一,直至最后一位。最后一位根据前一位所表达的将题目内容说出。,(,2,)游戏过程中不能说话。,(,3,)本游戏采用淘汰制。,9,(,1,)老师批评值日生教室没打扫干净,身为组长的你该怎么办?,(,2,),老师批评组长没收齐作业,身为拖拉作业的组员你该怎么办?,(,3,),在超市里,不小心把把妈妈买的一袋鸡蛋打碎了,你该怎么办?,(,4,)因为妈妈忘了在作业记载本上签字,导致你被老师批评了,你该怎么办?,(,5,)低年级的同学在走廊里奔跑追逐,撞上了你,你该怎么办?,(,6,)你是运动员,每天因训练而来不及完成作业,你该怎么办?,你该怎么办?,10,拥抱责任,11,播放朗诵:,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。,12,有了责任与爱心、担当与奉献,人生才有存在的意义。,13,谢谢!,14,
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