模具专业新生入学教育

,机电学院11级模具专业新生入学教育,*,模具设计与制造专业新生入学教育,机械教研室,模具专业团队,9/20/2024,专业描述,1,就业岗位群分析,2,学生应具备的能力,3,学习课程简介,4,学习方法介绍,5,主要内容,我校模具专业资源,6,1、专业描述,1.1 专业描述之,工业地位,推动先进制造技术生产力发展的原动力 的代表,被誉为“工业之父”,永不落伍的装备行业,进入富裕社会的原动力（日本）,金属加工中的帝王，磁力工业（欧美）,发动机罩,（钢板，冲压）,前灯：,透镜（玻璃）,聚光罩（钢板冲压）,前窗玻璃,（钢化玻璃或,夹层玻璃）,车门,（钢板，冲压）,顶盖,（钢板、冲压）,轮胎,（橡胶，压出）,挡泥板,（钢板，冲压）,仪表板,（钢板，冲压）,（塑料，注射）,（镁合金，铸造）,1.2,专业描述之,人才需求,模具设计与制造专业被列为国家紧缺人才需求的专业。,我国模具行业目前从业人员有,600,多万,，模具设计师仅,60,万,。,据劳动部门调查显示，目前企业对模具人才的需求越来越大，模具设计人员、模具开发人员、模具维修人员等已成为市场上最紧缺的人才之一。,重庆,：,1000,多家,，设计制造专业人才不过,50000,余人,，本地市场缺口达,70%,以上,。,广东,：,6000,多,家，若以平均每家需要,100,名技术工人计算，需,60,多万,模具人才，但全省模具从业人员仅,20,多万。,长三角地区,：很多外资企业急需模具开发制造方面的高级应用型人才，但供需比只有,1,：,12,。,模具行业有,设计、工艺、加工、调试经验的技术人员年薪,10,万,以上,；,东莞高级模具人才年薪,10,万,；,一个拥有经过专业训练在,PRO/E,、,UG,等方面有工作经验的模具设计，模具制造技术人员年薪,超过,20,万。,2、就业岗位群分析,模具专业,岗位群,模具设备操作与维护人员,模具工艺实施人员,模具加工与制造人员,模具装配与维修人员,模具设计人员,专业一线岗位管理人员,模具产品质检员,3、本专业学生应具备的能力,1.较好地掌握模具专业基础知识，具备够用的理论基础；,2.熟练运用CAD软件规范地绘制模具二维装配图和零件图，并能够合理地设计和标注尺寸、公差、表面粗糙度和技术要求；,3.掌握模具成型装备（压力机、注塑机）的组成及工作原理，并会操作；,4.在模具零件的加工工艺规划方面具有较强实践能力；,5.了解模具行业的质量标准体系，能够理解相关工艺规范的含义，并能独自撰写典型零件的加工质量保障规范；,6.掌握各种模具材料的特性、选择方法及热处理方法；,7.掌握数控机床的编程方法，能够使用数控车床、铣床进行零件加工，掌握零件加工精度的分析与改进方法；,8.熟练掌握冲压模具、注塑模具的设计及制造技术，掌握模具的修配方法，了解产品质量的保障措施及模具价格估算方面的内容；,9.掌握,12,种三维设计软件，熟练掌握至少1种CAM软件，能实现自动编程，掌握刀具选取及加工策略优化的方法；,10.具备较好的综合素质，善沟通、善表达，组织及协调能力较强，团队意识好，有大局观。,4、学习课程简介,学年学期,课程名称,课程学分,实践学分,课程学时,课堂讲授,实践学时,第一学年,上期,毛泽东思想概论,1,0,16,16,0,计算机应用基础,3,2,48,16,32,机械制图,6,0,96,32,64,车工技能,2,2,32,0,32,大学英语1,4,0,64,64,0,应用数学1,4,0,64,64,0,体育,2,1,32,16,16,下期,模具制图与CAD,4,2,64,16,48,公差配合与测量,2,0,32,32,0,UG模具设计,4,3,64,8,56,大学英语2,4,0,32,32,0,应用数学2,2,0,32,32,0,金属切削机床,4,4,64,32,32,体育,2,1,32,16,16,第二学年,上期,数控车床编程与操作,4,2,64,16,48,冲压模具设计与制造,6,2,96,64,32,液压与气压传动,6,2,64,32,32,模具材料及应用,3,2,48,16,32,机械制造工艺,2,0,32,32,0,模具加工实训,1,1,30,0,30,下期,PRO/E模具设计,4,2,64,8,56,模具成型设备维护与调整,4,2,64,16,48,塑料模具设计与制造,5,1,80,64,16,模具制造工艺,5,1,80,64,16,电工电子技能,4,2,64,32,32,学年学期,课程名称,课程学分,实践学分,课程学时,课堂讲授,实践学时,第三学年,模具特种加工,4,1,64,48,16,模具价格估算,2,1,32,16,16,机械CAM,4,4,64,16,48,模具加工实训,4,3,64,16,48,小平理论与三个代表,4,0,64,64,0,模具专业英语,2,0,32,32,0,应用文写作,2,0,32,32,0,生产实习,4,3,120,30,90,顶岗实习,8,7,240,30,210,毕业设计,4,3,120,30,90,学期小计,16,13,480,90,390,上期,下期,5、学习方法介绍,重视：英语and计算机,企业希望招聘到能够在工作中就设备介绍、贸易洽谈、业务介绍等话题与外宾进行直接、有效的交流的毕业生，而符合这个要求的毕业生是少之又少。,BBS bulletin board system,切忌：浮躁,躁的人容易问：我到底该学什么？,浮躁的人容易问：学编程有钱途吗？,浮躁的人分两种：只观望而不学的人；,只学而不坚持的人；浮躁的人永远不是一个高手。,不要浮躁，要静的下心！,务必：善于思考，勤于动脑,不管在学校学习，还是上网找资料学，还是购买录制的教程学习，一点点小小的问题都要问。遇到很多学生，传个文件给它，文件通过QQ之后压缩文件变成rar格式，就问为什么打不开。,切记:模具是一门实践重于理论的技术,模具设计真正学好后，是应能独立设计模具的,。纸上谈兵的在各种2D或3D软件里画些线条！别以为那样你就学会了，如果给你一个手机壳的产品，让你设计模具，光会画线条几乎没有！,重点：学好塑料模,塑胶模具是模具领域里技术含量最高最多的，前途也是最为广的。,6、我校模具专业资源,6.1 较强实力的实训、实习教学场所,6.2 较强力量的社会保障体系,重庆度玛科技发展有限公司,重庆美心集团有限公司,重庆建泰电子有限公司,嘉陵-本田发动机有限公司,重庆跃进机械制造有限公司,重庆红江机械制造有限公司,重庆新泰机械制造有限公司,重庆西源凸轮厂,6.3 相关职（执）业资格证书,序号,职业资格证书名称,颁证单位,等级,1,产品装配钳工,人力资源社会保障部,高级,2,UG-CAM工程师,工业和信息化部,高级,3,UG-模具设计工程师,工业和信息化部,高级,4,机械制图员,人力资源社会保障部,高级,5,普通车工,人力资源社会保障部,高级,6,数控车工,人力资源社会保障部,高级,7,加工中心操作工,人力资源社会保障部,高级,思想决定成败，选择大过努力！,