成本会计课程介绍

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,成本会计,大家对财会人员的印象如何？,大家对成本会计人员的印象又是如何？,成本会计的岗位职责,做成本会计要比财务会计难，因为成本会计还要知道生产流程、工艺等。,成本会计的职能（研究内容）,成本预测决策,成本分析,成本考核,职能,成本计划,成本控制,成本核算,成本会计课程的大门,主要内容,成本会计的学科性质,成本会计的研究内容,成本会计的学科演化,成本会计的课程发展,成本会计的教学安排,成本会计,1.,成本会计的学科性质,“,在商界任何一项成功,-,从偏僻的小店铺到最大的跨国公司,-,都需要成本会计的原则与实务。,”,美国著名的会计学家，斯坦福大学会计学荣誉教授查尔斯,.,霍恩格伦是这样描述成本会计的：,1.,成本会计的学科性质,成本会计,是会计专业的核心课程，也是财经类其他专业的主要专业基础课程。,1.,成本会计的学科性质,财务会计,管理会计,现代会计系统,债权人,政府机构,提供经营成果、财务状况及其变动信息，主要目的是发挥会计信息的社会职能。,财务会计关注过去发生的事情，为满足客观性、可验证性以及一致性的要求，必须受制于“公认会计原则”。,1.,成本会计的学科性质,投资者,财务会计,1.,成本会计的学科性质,主要目的是协助实现组织目标，一般不受限于公认会计原则。,管理会计,企业内部各阶层管理人员,管理会计强调未来，除了提供历史报告外，还提供预算和其他预测信息。,成本会计,成本会计是财务会计与管理会计的混合物，是计算及提供成本信息的会计方法。,1.,成本会计的学科性质,1.,成本会计的学科性质,与财务会计关系,企业的生产经营活动用六个会计术语表示，即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润，它们称为会计六要素。在企业,财务会计,的理论中，只就其中的五个要素进行阐述，对于“费用”这一要素仅作为计算利润的一个必要条件而一笔带过而以。成本会计是一门专门用来阐述“费用”要素的学科。,1.,成本会计的学科性质,与管理会计关系,成本会计作为一种管理经济的活动，在生产经营过程中所能发挥的作用。,由于现代成本会计与管理紧密结合，因此，它实际上包括了成本管理的各个环节。,1.,成本会计的学科性质,因此，就财务报表的编制而言，成本会计附属于财务会计，但从管理角度来看，成本会计也是管理会计的一个组成部分。,更进一步地讲，财务会计与管理会计，两者都必须依赖于成本会计系统所提供的信息。,一碗汤、一份鹅掌、一碗饭、啤酒、可乐、菜,D,C,A,B,体重,夹菜次数,体重增量,各自消费品,2.,成本会计的研究内容,2.,成本会计的研究内容,成本预测决策,成本分析,成本考核,职能,成本计划,成本控制,成本核算,2.,成本会计的研究内容,该课程的重点教学内容是成本核算。,成本核算中，选择合理的分配基础对间接费用进行分配，是成本会计的核心原理，也是成本会计的重点难点，一直贯穿于成本核算乃至成本会计发展的始终。,冰激凌,小铺,的,彩色,构想,生产流程,牛奶、水、糖,原材料,生产流程,牛奶、水、糖,生产人员,人工,原材料,生产流程,牛奶、水、糖,生产人员,冰箱,人工,设备,原材料,生产流程,牛奶、水、糖,生产人员,冰箱,器皿、模具,人工,工具,设备,原材料,生产流程,牛奶、水、糖,生产人员,冰箱,器皿、模具,人工,工具,设备,原材料,其他,水电费、房屋租金,生产成本,直接材料,直接人工,制造费用,折旧,制造费用,人工,工具,设备,原材料,其他,制造费用,独立学科,形成,管理型成本会计,融合发展,1930,年后,70,年代,80,年代,成本会计形成的主要标志是复式记账与成本计算的结合，学科定位于财务会计领域。,成本会计形成一门独立的会计学科。,随管理职能的加强，形成以成本核算为基础的管理型成本会计。,成本会计与管理会计进入了融合发展的时期。,3.,成本会计的学科演化,1930,年前,3.,成本会计的学科演化,目前成本会计学科发展趋势,成本管理会计作为一门新兴的独立学科，正在取代传统成本会计与管理会计分离的学科格局，这时的成本会计是为管理创造价值的成本会计。,尤其是,90,年代以后，成本会计在“扩大会计研究领域和对象，改革原油会计研究方法”的理念影响下，成本会计正在向一些新兴领域延伸拓展。,资本成本会计,质量成本会计,3.,成本会计的学科演化,社会责任成本会计,人力资源成本会计,成本会计在新兴领域的不断涌现为成本会计理论的研究提出了严峻的挑战，构建一个通用的基本理论框架是成本会计理论研究的重要课题。,4.,我国成本会计课程的发展,成本会计,课程的由来与发展，是与我国的经济体制改革同步，在不断适应企业管理的要求与会计学科体系的逐渐完善之中而发展变化的。,上世纪,90,年代初期,1990,年前,近年来,5.,成本会计的教学安排,16,课时,理论课时,实训课时,实验室教学，通过进行专项和综合两块实训，对理论知识进行巩固。,课时,说明,38,课时,课堂教学，通过讲授、案例讨论等形式达到教学目标,。,学习具体的成本方法（成本核算实务）,介绍成本核算的原理,成本会计报表的,编制和分析,教学,安排,5.,成本会计的教学安排,5.,成本会计的教学安排,了解成本会计的基本理论和基本方法,掌握成本会计处理的基本流程和基本技能，能熟练地处理基本的成本核算业务,为以后管理会计、财务管理及审计学原理等后续课程的学习打好基础,Teaching Objective 1,Teaching Objective 2,Teaching Objective 3,教学目标,Thank you !,