思想方法与创新意识

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三单元 思想方法与创新意识（唯物辩证法）,第七课 ：联系观（,5,个原理）,第八课 ：发展观（,4,个原理）,第九课 ：矛盾观（,7,个原理）,第十课 ：辩证否定观（,2,个原理）,1,、运用联系的观点分析,？,（,1,）联系的,普遍性,（,2,）联系的,客观性,（,3,）联系的,多样性,（,4,）坚持,整体与部分,的统一,（,5,）掌握,系统优化,的方法,唯物辩证法联系观 题目的问题设计及答题思路,1,、联系的普遍性,【,原 理,】,联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体。,【,方法论,】,要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。,2,、联系的客观性,3,、联系的多样性,【,原 理,】,联系具有客观性，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。,【,方法论,】,要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。,人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系，建立新的联系,.,【,原 理,】,联系具有多样性，事物的联系是多种多样的。,【,方法论,】,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。,整体与部分的辩证关系,（,1,）整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。要求我们坚持整体与部分的统一。,（,2,）,整体,是事物的全局和发展的全过程，,整体,居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，部分离不开,整体,。,树立,全局,观念，立足,整体,，统筹,全局,，选择最佳方案，实现,整体,的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。,（,3,）整体是由,部分,构成的，离开了部分，整体就不复存在,；,部分,的功能及其变化会影响整体的功能，,关键部分,的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,必须重视,部分,的作用，用局部的发展推动整体的发展。,掌握系统优化方法,（,1,）,要着眼于事物的,整体性,。,（,2,）,要注意遵循系统内部结构的,有序性,。,（,3,）要注重系统,内部结构的优化趋向。,（,4,）用,综合的思维方式,来认识事物,。,唯物辩证法的,发展观,1,、发展的普遍性原理,2,、发展的实质,3,、发展的前进性与曲折性的统一（趋势）,4,、量变与质变辩证关系（状态）,世界是永恒发展的,【,原理,】,发展具有,普遍性,，发展的,实质,是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,【,方法论,】,坚持用发展的观点看问题。,事物发展是前进性与曲折性的统一,【,原 理,】,事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展是前进性与曲折性的统一。,【,方法论,】,要对未来充满信心，热情支持和悉心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。,量变与质变辩证关系,（,1,）,量变,是质变的必要准备，,要求重视量的积累，为实现质变创造条件。,(2),量变达到一定程度时，必然引起质变，,质变,是量变的必然结果,要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。,(3),事物的发展就是由量变到质变，又在新质基础上开始新的量变,循环往复，不断前进。,唯物辩证法的实质和核心,矛盾,1,、矛盾含义、基本属性（对立统一原理）,2,、矛盾普遍性原理,3,、矛盾特殊性原理,4,、矛盾普遍性、特殊性关系原理,5,、主、次矛盾关系原理（主要矛盾）,6,、矛盾的主次方面关系原理（主要方面）,7,、坚持两点论与重点论点统一,（,3,）,矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。,（,1,）,同一以,差别和对立,为前提,，没有,斗争性,，就没有同一性，事物就不能存在和发展。,（,2,）,斗争性寓于,同一性,之中,，没有,同一性,，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展。,1,、矛盾,斗争性,与,同一性,的关系,矛盾普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系。,矛盾普遍性与特殊性,相互联结。,普遍性寓于特殊性之中，,并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性。,矛盾普遍性与特殊性在,一定场合,是可以,相互转化,坚持共性和个性的具体的历史的统一。,【,原 理,】,【,方法论,】,2,、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,【,原 理,】,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化,.,【,方法论,】,要求我们既要着重把握主要矛盾，抓住重点，又不能忽视次要矛盾。,坚持两点论,与,重点论的统一。,3,、主次矛盾关系原理及方法论,【,原 理,】,矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面,既相互依赖，又,相互排斥，,并,在一定条件下相互转化。,【,方法论,】,这就要求我们既要,着重把握矛盾的主要方面，,要,抓住主流,，又不能忽视矛盾的次要方面。,坚持两点论,与,重点论的统一。,4,、,矛盾的主次方面关系原理及方法论,区别,主次矛盾,矛盾主次方面,外延不同,复杂事物,中主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个,每个矛盾内部只有两个方面,内涵不同,是一个个的矛盾,是矛盾的一方或方面,方法论不同,集中力量解决主要矛盾；恰当处理次矛盾,全面、分清主流和支流,标志词语,主要矛盾,：如重点、中心、关键、突破口、首要任务、核心问题,矛盾主要方面,：,抓主流、辨方向、识大局、分析形势、判断性质、占主体,作用不同,主要矛盾决定事物发展的进程，常用于“办事情”解决问题,。,（辽沈战役、以经济建设为中心、牵牛牵牛鼻子）,主要方面决定事物的性质常用于“看问题”评价优劣、利弊,。,（优点缺点、一国两制、网络利弊）,区分主要矛盾和矛盾的主要方面,主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系原理,要求我们坚持两点论与重点论统一，反对形而上学的一点论和均衡论。,5,、,坚持两点论与重点论相统一,矛盾的观点,原理,方法论,矛盾分析法,1,、矛盾对立统一,用对立统一的观点看问题，坚持一分为二，全面的观点,2,、矛盾的普遍性,承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。坚持一分为二、全面的观点,3,、矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析。,4,、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,坚持普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。,5、主次矛盾,既要着重把握主要矛盾，抓住重点，又不能忽视次要矛盾。 坚持两点论与重点论的统一。,6、矛盾主次方面,既要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，又不能忽视矛盾的次要方面。坚持两点论与重点论的统一。,7、主次矛盾、主次方面辩证关系,坚持两点论和重点论的统一,矛盾分析法,1,、坚持一分为二、全面的观点看问题（,对立统一原理,）,2,、承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾（,矛盾普遍性,）,3,、坚持具体问题具体分析（,矛盾特殊性,）,4,、坚持普遍性和特殊性、共性与个性具体的历史的统一。（,矛盾普遍性、特殊性关系,）,5,、既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。（,主次矛盾原理,）,6,、要善于分清主流和支流，把握事物的性质。（,矛盾主次方面,）,7,、坚持两点论与重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。（,主次矛盾、主次方面,）,必须树立辩证法的,革命批判精神,创新意识,，,反对形而上学的否定观,辩证的否定，是事物自身的否定，是发展的环节，联系的环节，实质是扬弃。,辩证否定观,方法论要求：,原理：,创新的,社会作用,（,1,）创新推动,社会生产力,的发展,（,2,）创新推动,生产关系和社会制度,的变革,（,3,）创新推动,人类思维,和,文化的发展,(4),创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。,