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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我的母亲,练 习,1,1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是 ( ),A.,姥姥,(lo lo),愣,住(ln) 教,诲,(hu),缔,结(d),B.,宁,可(nn),便,利(bin),撑,持(chn) 敷,衍,(yn),C.刮,痧,(sh),横,暴(hn),丧,事(sn),撮,弄(zu),D.,滞,留(zh) 粗,犷,(un),亘,古(hn),尽,管(jn),答案:B 解析:A项中”姥姥”应读”lo lao”;C项中”撮”应读”cu”;D项中”亘”应读”n”。,2,2.选出下列词语中没有错别字的一组是( ),A.安祥 慈祥和蔼 款待 宽以待人,B.裨益 精益求精蕴藏含义深远,C.忙禄 碌碌无为浇贯全神贯注,D.委屈 委屈求全扶助相辅相成,答案:B 解析:A项中”安详”的”祥”应为”详”;C项中”禄”应为”碌”,”浇贯”的”贯”应为”灌”;D项中”委屈求全”的”屈”应为”曲”。,3,3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ),(1)到如今如我的好客的习性,还未全改,生活是这样清苦,自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。,(2)白天,身处闹市,滚滚红尘,耳根想一会儿,也是奢想;只有在夜深人静的时候,让魂灵飞回母亲身旁。,(3)但是,在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的,。,A即使 但 清净 界线 B尽管 因为 清静 界限,C尽管 因为 清净 界限 D即使 但 清静 界线,答案:C 解析:(1)句最后一个分句和前文构成因果关系;第(2)句”清净”有干净、不受污染之意;第(3)句”界限”和”界线”都有”事物的分界”的意思,但”界限”适用于抽象事物,”界线”适用于具体事物。,4,4.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是 ( ),A.老舍的散文无论写人、写景、写情、写事,感情真挚,爱憎分明;简而明,短而精,通俗易懂,深入浅出,且幽默诙谐,耐人寻味,独具一格,。,B.我对现代散文园地进行了一番,走马观花,的巡礼之后,唯独觉得老舍先生在语言上可以作为当代作者的典范。,C.得到母亲去世的消息,老舍,忍俊不禁,潸然泪下。,D当前金融危机背景下,赞成或反对商品房价格上涨的言论在各大媒体上一度,沸沸扬扬,让人无所适从。,答案:C解析:项,忍俊不禁:忍不住笑出来。不符合语境。,5,答案:C解析:项,忍俊不禁:忍不住笑出来。不符合语境。,独具一格【d j y g】单独有一种特别的风格、格调,走马观花zu m gun hu走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。,出自唐孟郊登科后诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”,沸沸扬扬fi fi yng yng沸沸:水翻滚的样子;扬扬:喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。,出自山海经西山经:“其中多白玉,是有玉膏,其原沸沸汤汤。”,6,5.根据语境,下列排列最恰当的一项是( ),母亲的娘家是在北平德胜门外,。,村里一共有四五家人家,都姓马。,对于姥姥家,我只知道上述的一点。外公外婆是什么样子,我就不知道了,因为他们早已去世。,他们虽然是农家,却养不起牛马,人手不够的时候,妇女便也须下地作活。,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。,大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们,也有当兵的,作木匠的,作泥水匠的,和当巡察的。,A. B.,C. D.,答案:A 解析:很明显,中”上述的一点”是对文段的概括,因此,此句应排在最后,排除B、D两项;从连贯性上看,中”村里”紧承中”一个小村里”,所以,排除C项。,7,6.请把下面的长句改写为四个短句,不得改变句子意思。,父亲的吸鸦片、喜摸纸牌、脾气极坏的寡姐跟我们一块儿住。,解析:要先把句子主干作为一个句子,然后主语的定语单独成句。,参考答案:,(1)父亲的寡姐跟我们一块儿住。,(2)她吸鸦片。,(3)她喜摸纸牌。,(4)她脾气极坏。,8,一、阅读下面的文字,完成79题。,当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土!,9,7文中画线的“她的回答只有一串串的眼泪”,为什么母亲以泪作答?,解析:结合前文生活的艰辛以及“我”被派为小学校长后,给母亲的安慰,可知此时泪水的含意。,答案:母亲此时联想到自己孤苦的命运,往日生活的艰辛,孩子们的努力,这些都不是用语言所能表述的。这泪中有悲伤,又有欣慰。,10,8这段文字写了关于母亲的几件事?请用简明的语言加以概括。,解析:此题考查对文章内容要点的概括,从叙述的内容看,共三件事,分点概括即可。,答案:这段文字写了有关母亲的三件事:母亲对“我”升学的支持;三姐出嫁时母亲的悲伤和顽强;除夕时母亲的孤单和对“我”工作的支持。,11,9从节选的这段文字,我们可以看出母亲的哪些优秀品质?,解析:母亲优秀的品质包含在母亲的具体言行中。找出文中相关语句,抽出要点信息,能体现母亲的爱、识大体等品德即可。,答案:节选的这段文字,表现了母亲对子女的爱。她支持“我”升学,在艰难中毅然让三姐出嫁,当“我”为了工作在除夕要离开母亲时,她是那么的留恋又是那么的豁达。这是母亲的爱和母亲识大体的表现。,12,二、阅读文本选段,完成1012题。,可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们家被搜两次。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。,13,10“可是,母亲并不软弱”,从文中哪些地方表现出来了?,解析:从“母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女”“在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会在心中落”等语句中概括。,答案:联军入城搜家时,母亲镇定自若地保护儿女;在北平的无数变乱中,母亲不慌不哭,从无办法中想出办法,为一家人的生计筹划。,14,11文段中画横线的句子“皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了”有什么表达效果?,解析:结合本句所用的修辞以及本段主要内容作答。,答案:运用排比,有力地渲染了母亲处境的艰难,突出了母亲的坚强,。,15,12“这点软而硬的性格,也传给了我”中“软而硬”是否矛盾?为什么?,答案:不矛盾。“软”指母亲的善良、有爱心、会吃亏等美好品质。“硬”指母亲的坚强,做人讲原则。文章这样写,恰恰充分表现了母亲平凡而伟大的人格。,16,
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