培训教材-库存控制

,培训教材,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2002-8-15,*,库存控制的基本 原理,培训教材,1,1、物资消耗定额与物资储备定额；,2、存量控制意义；,3、存量控制方法；,4、存量管理办法；,培训教材目录,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,物资消耗定额是指在一定的生产技术和组织条件下，制造单位产品或完成单位工作量，所必须消耗的物资数量标准，主要包括原材料消耗定额、燃料消耗定额、动力消耗定额等。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,物资消耗与物资消耗定额的关系,物资消耗,产品有效消耗,工艺性损耗,产品净重,烧蚀,锯口,边角料,生产过程中的非工艺性损耗,工艺消耗定额,流通过程中的非工艺性损耗：如运输破损,生产计划消耗定额,物资供应定额,非工艺性损耗,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,降低物资消耗定额的途径：,改进产品设计；,采用新工艺、新技术；,材料代用；,回收利用废旧物资；,加强设备维修和不断改造老旧设备；,综合利用；,深化企业改革，开展节约、降耗运动。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,物资储备是指由厂外供应单位进入厂内，但尚未投入到生产领域而在一定时间内需要在仓库暂时停留的物资。主要包括：经常储备（周转库存）、保险储备（安全库存）、季节储备、竞争储备。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,物资储备定额是指在一定的生产技术组织条件下，企业为完成一定的生产任务，保证生产进行所必须的经济合理的物资储备数量的标准。它是企业物资计划管理的基础，是确定物资需要量和采购量，正确组织企业物资供应，核定企业储备资金定额的依据，通常包括经常储备定额、保险储备定额、季节储备定额、竞争储备定额。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,经常储备定额也称周转库存量或经常库存量，是指为了保证在前后两次进货间隔期内生产正常进行所必须的物资储备数量标准。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,确定经常储备定额的方法有两种：,以期定量法；,经济订购批量法。,培训教材物资消耗定额与物资储备定额,以期定量法的计算公式,： （Q=CT）,经常储备定额（Q）=（平均供应间隔天数+验收入库天数+使用前准备天数）平均每日需要量（C）,T周转储备天数,供应间隔天数,验收入库天数,使用前准备天数,存量控制的目的,1、存量控制的目的在于降低库存数量和短缺概率；,2、物资存量过多，则会增加物资储备成本和储存风险；,3、物资存量过少，则易发生停工待料的现象，甚至会丢失客户。,培训教材存量控制的意义,超额库存形成的原因,1、企业领导在观念上认为库存越多，心理越踏实。,2、为应付价格风波，大量购进。,3、产品滞销，但材料已购进。,4、预算失误。,5、其他原因。,培训教材存量控制的意义,反映各种物资超出或不足的公式,库存量应发未发量 计划需用量（生产过程不会断料）,库存量应发未发量 计划需用量（生产过程会断料，需提出请购）,计划需用量（计划产量单位用量） （1+合理损耗率或不合格率）,培训教材存量控制的意义,超额库存给企业带来的经济损失,1、直接经济损失：占用资金占用场地增加保管费用,2、间接经济损失： 有形，锈蚀、变质等报废； 无形，技术革新导致的库存物资降价出售或报废处理。,培训教材存量控制的意义,存量控制方法,1、定期订货法,2、定量订货法,3、经济批量法,培训教材存量控制的方法,定期订货法是指每隔一定时间就订购一次，而每次订购的批量是可变的物资控制方法。这种方法有利于定期补足物资储备定额。,培训教材存量控制的方法,计算公式,订货数量 平均每日需用量（订货日期+供应间隔天数）实际库存量已下单未到量+保险储备量,订货日期发出订货到该批货物入库为止所需时间。,供应间隔天数相隔两次订货之间的时间间隔。,实际库存量发出订货时的实际库存量。,已下单未到量已经订货尚未交货，但在供应间隔日数内可以 到货的数量。,培训教材存量控制的方法,定期订货法(曲线描述)定期不定量,培训教材存量控制的方法,时间,库存量,定期订货,经常储备(使用量),保险储备(安全在库量),最高储备(,在库量,),到货时,订货日数,供应间隔日数,订货点,订货点,订货点,到货时,警戒线,定量订货法是指当库存数量下降到一定程度(订货点)时,就发出订货通知, 而每次订购的数量是固定不变的物资控制方法。这是一种以订货点和订货批量为基础的一种库存控制方法。,培训教材存量控制的方法,订货点是指物资库存量下降到必须再次订货的数量界限，以便及时的补足库存物资。科学合理的订货点，是保持合理储备的关键。,培训教材存量控制的方法,定量订货法(曲线描述),培训教材存量控制的方法,时间,库存量,定量订货,经常储备(使用量),保险储备(安全在库量),最高储备(,在库量,),到货时,订货日数,订货点,到货时,警戒线,订货点,订货点,C,D,订货点库存量是指发出时的库存数量。,订货点库存量保险储备量 平均每日需用量订货日数,订货量 最高存量保险储备量经常储备量,培训教材存量控制的方法,经济批量法是指存货总成本最低情况下所订购的批量。,培训教材存量控制的方法,订购批量,全年物资需用量,每批订购费用,单位物资年保管费用,物资单位价格,单位物资年保管费用率,保险储备定额也称安全库存量，是为了防止物资供应过程中可能发生到货误期或来料品质不符等不正常现象，保证生产正常进行所必须储备的物资数量标准。它是一个常数储备量，动用后必须及时补足。,培训教材存量控制的方法,培训教材存量控制的方法,计算公式,保险储备定额=保险储备天数平均每日需要量,当主要考虑企业临时需要时：,保险储备天数=,当考虑延期到货时：,保险储备天数=,当所需物资能够临时订购时：,保险储备天数=临时订购天数,也叫,平均误期天数,，就是以历次到货的误期天数进行加权平均得出的天数。,供应间隔天数-平均供应间隔天数,ABC分类法也称重点管理法，是指从企业品种繁多的物资中，按其重要程度、消耗数量、价值大小、资金占用等情况进行分类排队，以便分清主次，抓住重点，区别对待加以管理和控制的方法。,培训教材存量管理办法,合计,B类,10%,A类,占用资金的百分比,占企业物资的百分比,分类,C类,10%,70%,100%,70%,20%,10%,100%,20%,ABC分类法的优点,有利于减少资金占用，加速资金周转。,有利于减少库存，降低短缺概率。,培训教材存量管理办法,产品或劳务的功能成本费用的对比值,价值工程是一种用最低的成本去实现产品或劳务的必要功能，以提高经济效益的活动。,价值的表达式,培训教材存量管理办法之价值工程分析法,产品或劳务的用途和作用,产品周期成本，即产品从研制生产销售过程中全部耗费的成本之和。,价值工程的主要特点：,以提高价值为目的。,以功能分析为核心。,培训教材存量管理办法,提高价值的五种途径：,最低库存量=保险库存量,最高库存量=保险库存量+经常库存量,平均库存量=保险库存量+经常库存量2,培训教材存量控制的方法,