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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,机械制图,任务三 组合体的,尺寸标注,项目五 组合体,汽车机械识图,汽修,188,项目,五 组合体,5,1,组合体的组合形式与表面连接关系,5,2,画组合体视图的方法与步骤,5,3,组合体的尺寸标注,5,4,读组合体视图的方法与步骤,一、组合体的组合形式,二、组合体中相邻形体表面的连接关系,5-1,组合体的组合形式与表面连接关系,一、组合体的组合形式,叠加型,切割型,综合型,二、,组合体中相邻形体表面的连接关系,共面,(,贴合),相切,相交,共面,不共面,相切,相交,相交,1,共面,当两形体邻接表面共面时,在共面处不应有相邻表面的分界线。,当两形体邻接表面不共面时,两形体的投影间应有线隔开。,不画线,应画线,2,相切,当两形体邻接表面相切时,由于相切是光滑过渡,所以切线的投影不画。,正确,不正确,圆柱面与半球面相切,其表面应是光滑过渡,切线的投影不画。,两个圆柱面相切,当圆柱面的公共切平面垂直于投影面时,应画出两个圆柱面的分界线。,3,相交,两形体相交时,其相邻表面必产生交线,在相交处应画出交线的投影。,一、叠加型组合体的视图画法,二、切割型组合体的视图画法,5,2,画组合体视图的方法与步骤,一、叠加型组合体的视图画法,1,形体分析,2,选择视图,3,画图步骤,支座的画图步骤,a,、,b,支座的画图步骤,c,、,d,二、切割型组合体的视图画法,切割型组合体的画图步骤,【教学目标与要求】,1.,知识目标,掌握组合体尺寸标注的方法。,2.,能力目标,会用形体分析法进行组合体的尺寸标注。,3.,素质目标,能够准确判断基准,基本掌握尺寸标注的方法,并能进行组合体的尺寸标注。,4.,教学要求,基本掌握组合体尺寸标注的方法,会实际应用。,5-3,组合体的尺寸标注,一、尺寸标注的基本要求,二、组合体的尺寸标注,组合体的尺寸标注,11,7,13,11,7,13,(12),14,5,10,13,12,14,8,8,13,16,13,16,S,16,SR11,8,15,15,15,15,26,15,15,8,R23,视图上的尺寸标注,(一),(三),(二),基本几何体尺寸标注,常见基本形体尺寸标注,组合体尺寸标注,一 、组合体尺寸标注要求,画出组合体的三视图,只是解决了形状问题,要想表明它的真实大小,还需要在视图上标注出尺寸。,1.,基本要求,在组合体的视图上标注尺寸,应做到正确、完整、清晰。,1),正确,尺寸标注必须符合国家标准的规定;,2),完整,所注各类尺寸应齐全,做到不遗漏、不多余;,3),清晰,尺寸布置要整齐清晰,便于看图。,4),合理,1.,尺寸基准,标注尺寸的起点称为尺寸基准,(,简称基准,),。,组合体具有长、宽、高三个方向的尺寸,标注每一个方向的尺寸都应先选择好基准。,标注时,通常选择组合体的底面、端面、对称面、轴心线、对称中心线等作为基准。,支架尺寸基准示例分析,高度方向基准,长度方向基准,宽度方向基准,高度方向基准,宽度方向基准,长度方向基准,主要,尺寸基准,2.,尺寸种类,组合体是由若干基本几何体按一定的位置和方式组合而成,因此在视图上除了要决定基本几何体的大小外,还需要解决它们之间的相对位置和组合体本身的总体尺寸。所以,组合体的尺寸包括下列三种:,1),定形尺寸 表示各基本几何体大小,(,长、宽、高,),的尺寸;,2),定位尺寸 表示各基本几何体之间相对位置,(,上下、左右、前后,),的尺寸;,3),总体尺寸 表示组合体总长、总宽、总高的尺寸。,定形尺寸(各形体大小尺寸)、,定位尺寸(各形体之间相对位置尺寸)、,总体尺寸(组合体总长、总高、总宽尺寸),3.,尺寸标注基本方法,标注组合体尺寸的基本方法是,形体分析法,。,保证尺寸标注完整,最适宜的办法是应用形体分析法。就是说将组合体分解为若干个基本形体,然后注出确定各基本形体位置关系的定位尺寸,再逐个地注出这些基本形体的定形尺寸,最后注出组合体的总体尺寸。,4.,带切口形体的尺寸标注,二、组合体的尺寸标注,1.,尺寸齐全,2.,尺寸清晰,定形尺寸,定位尺寸,总体尺寸,组合体的尺寸标注示例,突出特征,相对集中,布局整齐,图,5-12,不注总高标注示例,对于具有圆弧面的结构,通常只注中心线位置尺寸,而不注总体尺寸。,如图,5-12,中总高可由,32,和,R14,确定,此时就不再标注总高,46,了。当标注了总体尺寸后,有时可能会出现尺寸重复,这时可考虑省略某些定形尺寸。如图,5-12,中总高,46,和定形尺寸,10,、,36,重复,此时可根据情况将此二者之一省略。,【,例,5,1】,标注支座的尺寸。,尺寸标注,画图步骤,课堂训练,:,图,5-14f,支座的尺寸标注(尺寸量取整数),图,5-17,支座的尺寸标注,小结,*,组合体尺寸标注的基本要求,组合体标注尺寸的步骤,形体分析;,选择基准;,标注定形尺寸;,标注定位尺寸;,标注总体尺寸;,检查、调整。,【,课堂练习,】,课后作业,习题集,5,3,(,1,)(,8,),*,大家休息一下!,一、读图的基本要领,二、读图的基本方法,5,4,读组合体视图的方法与步骤,一、读图的基本要领,1,几个视图联系起来读图,一个视图不能唯一确定物体形状的示例,两个视图不能唯一确定物体形状的示例,2,明确视图中线框和图线的含义,图,5,20,视图中线框和图线的含义,3,善于构思物体的形状,二、读图的基本方法,用形体分析法读图,【,例,5,2】,已知支撑的主、左视图,补画俯视图。,解题步骤,面形分析法:,1,分析面的形状,倾斜于投影面的截面的投影为类似形,【,例,5,3】,已知压板的主、俯视图,补画左视图,。,2,分析面的相对位置,【,例,5,4】,已知架体的主、俯视图,补画左视图。,解题步骤,【,例,5,5】,补画三视图中的漏线。,解题步骤,【,课堂练习,】,【,课后作业,】,。,(n),。,m,大家休息一下!,the end,
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