高考常见文言实词

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,No,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,No,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,No,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,No,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,No,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,高考,常用,文言实词用法,1,爱其子，择师而教之,2,秦爱纷奢，人亦念其家,3,向使三国各爱其地,4,予独爱莲之出淤泥而不染,5,吴广素爱人,爱,（爱护）,（喜欢，爱好）,（爱惜，吝惜）,推导提示：“爱”在古代常有“吝惜，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。,（爱慕，欣赏）,（爱,护,）,安,1,风雨不动安如山,2,衣食所安，弗敢专也,3,生于忧患，死于安乐,4,离山十里有王平安营,5,时时为安慰，久久莫相忘,6,敬亭亦无所不安也,7,不患贫而患不安,8,燕雀安知鸿鹄之志哉,9,沛公安在,1,、安稳,2,、安身，奉养,3,、安逸，安适,4,、安置,5,、抚慰，安抚,6,、安心,7,、安定,8,、怎么,9,、哪里,提示：“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动,意,义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。,兵,1 收天下之兵，聚之咸阳,2 赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动,3 故上兵伐谋，其次伐交,4 左右欲兵之,5 兵旱相乘，天下大屈,（兵器，军械）,（士兵，军队）,（用兵策略，战略）,（用兵器杀人）,(战争),推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。,朝,cho,1,朝服衣冠,2,相如每朝时，常称病,3,强国请服，弱国入朝,4,于是入朝见威王,5,两朝开济老臣心,6,期年不听朝,7,坐南朝北,（,zho,早晨）,（朝见，朝拜）,（朝见，朝拜）,（朝廷）,（朝代）,（朝政）,（对、向）,提示：“朝”本义为“早晨”，读zho；古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义；由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义；“朝见”其使动,意,义即为“使朝见”。,除,1 黎明即起，洒扫庭除,2 为汉家除残去秽,3 举先王之政，以兴利除弊,4 即除魏阉废祠之址以葬之,5,寻蒙国恩，除臣洗马,（台阶）,（清除，去掉）,（清除，去掉）,（整修，修理）,（,任命，,授职）,提示：“除”本义为“台阶”。又特指“宫殿上的台阶”；“任命、授职、不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打扫，故又引申出“清除、去掉”之义；岁月“去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。,辞,2,皆好辞而以赋见称,3,动以朝廷为辞,4,臣死且不避，卮酒安足辞,5,我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城,6,陶渊明的,归去来兮辞,7,大礼不辞小让,8,博闻强志，明于治乱，娴于辞令,9,秦王恐其破璧，乃辞谢,（文词，文学）,（,托词，借,口）,（推辞）,（告别，辞别）,（古代的一种文体）,（讲究，计较）,（辞令，应酬的言辞 ）,（辞谢，婉言道歉）,殆,1,知彼知已，百战不殆,2,且燕赵处秦革灭殆尽之际,3,郦元之所见闻，殆与余同,4,思而不学则殆,（危险）,（近于，几乎）,（大概，恐怕）,（精神疲倦而无所得）,提示：“ 殆 ”本义是“ 危险 ” ，它与 “ 精神,疲倦”、“懈怠”的意义有着因果关系，它们之间,是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。,当,1,木兰当户织,2,募有能捕之者，当其租入,3,有大石当中流,4,北邀当国者相见,5,念窦娥葫芦提当罪愆,6,臣知欺大王之罪当诛,（对着，面对）,（抵，相抵）,（阻挡，抵挡）,（执掌，主持）,（承担）,（应当，应该）,提示：“当”原义是“面对、对着”。“阻挡”,当然要“面对”，对着某个时候某个地方自然就,是“处在某个地方和某个时候”。由互相“面对”,引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、,适当”等义。,当,2,8,犯法当死,9,有狼当道，人立而啼,10,一夫当关，万人莫开,11,当是时也，商君佐之,12,不久当归还，还必相迎取,（判处，判罪）,（阻，拦）,（占据、把守）,（值，在，正在）,（必然，必定、一定）,道,1,怀其璧，从径道亡,2,从郦山下，道芷阳间行,3,师者，所以传道受业解惑也,4,于是废先王之道,5,伐无道，诛暴秦,6,人道是，三国周郎赤壁,（路，道路）,（取道）,（道理，规律）,（主张，思想，学说）,（道义）,（说，谈论）,提示：“ 道 ” 本义是 “ 大路 ” 。路的作用是,“ 引导 ”人到某地 ，故有 “ 引导 ”之义（后写作,“导”）；抽象意义即“途径、方法”；又特指“正,当手段”（如：君子爱财，取之有道）；途径和,方法往往是一种“道理、规律”；道理和规律需要,“述说”，而后成为“思想、学说”。,道,2,7 臣之所好者，道也,8 道不同，不相为谋,9 闻操已向荆州晨夜兼道,10,道之以政,11,道义：,（道理、规律）,（意向）,（走路、赶路）,（通导、引导）,道德和正义,发,1 见其发矢十中八九,2 怀王乃悉发国中兵,3 主人忘归客不发,4 发闾左适戍渔阳九百人,5 发图，图穷而匕首见,6 不愤不启，不悱不发,7 使人发书至赵王,8 红豆生南国，春来发几枝,（发射）,（派遣，派出）,（出发）,（征发，征调）,（打开）,（启发，阐明）,（送出）,（生长）,（旧，与新相对）,（衰老）,（仍然）,（老朋友，引申为交情）,（原因，缘故）,（故意，特意）,（原来 ，本来）,（所以，因此）,（故事：旧,的,，,以,前,的,）,（死亡）,故,1,以,故,法为其国与此同,2,暮去朝来颜色,故,3,累官,故,不失州郡也,4,君安与项伯有,故,5,既克，公问其,故,6,故,遣将守关者,7,此物,故,非西产,8,故,臣复取璧,9,而从六国破亡之,故,事,10,病,故,，物,故,提示：“故”有两个基本义：一为“缘故”；一为“旧的”。由“缘故”虚化引申出“所以”和“故意、特意”（反向引申，故意即是无缘无故）等义。由“旧的”引申出“ 衰老 ”和“故人（有时特指前夫或前妻）、老友 ”等义 。由“衰老”进一步引申出“死亡”之义。,（坚固）,（险要的地势）,（坚持，坚决）,（顽固，固执）,（本来，原来）,（表示让步，固然，诚然）,（巩固、安定）,（坚守、安定）,固,1,江山险,固,，沃野万里,2,秦孝公据崤函之,固,3,固,请，召有司案图,4,独夫之心，日益骄,固,5,至于颠覆，理,固,宜然,6,生乎吾前，其闻道也,固,先乎吾,7,固,国不以山溪之险,8,秦数败赵军，赵军,固,壁不战,雷霆乍惊，宫车,过,也,2,彼所将中国人不,过,十五六万,3,一出门，裘马,过,世家焉,4,以其境,过,清,5,则知明而行无,过,矣,6,闻大王有意督,过,之,7,今公子故,过,之,8,一日，大母,过,余曰,过,提示：“过”的本义是“走过、经过”。“走过”,别人自然就是“超过”了别人，做事“超过”太多会变成“过分”，物极必反，事情做得“过分”容易出现“过错”，出错当然就会被“责备”,（经过，通过）,（超过）,（胜过）,（过分，过于）,（错误，过失）,（责备）,（访问,，拜访,）,（到，到来）,假,1,以是人多以书,假,余,2 君子生非异也，善,假,于物也,3 大臣犯法，无所宽,假,4 乃悟前狼,假,寐，盖以诱敌,5 汉人未可,假,大兵权,推导提示,:“,假”的本义是“借”,.“,借”不是要“给”吗？,故有“给予”之义。借来东西不是真的属于自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，进一步引申出“假如”“如果”“非正式的”等义。,（借）,（借助）,（宽容）,（假，与“真”相对）,（给,予,）,间,1 凡天地之,间,2 奉命于危难之,间,3 扁鹊见蔡桓公，立有,间,4 安得广厦千万,间,5 彼节者有,间,6,间,以诗记所遭,7 谗人,间,之,，,可谓穷矣,推导提示：间的本义是“门缝”。由此引申出“夹缝、空隙”之义；小路不是很像夹缝吗？时间的“空隙”，即“空闲”。“夹缝”是在两个事物之中的，故有“置身其中”的意义，由此可引申出许多意义：“间隔、参与、中间、离间”等。“离间”再引申出“间谍”之义，间谍当然是“秘密”的喽。,（中,间,）,（期间）,（一会儿）,（指房屋的间数）,（间隙，空隙）,（间或）,（离间）,间,2,9肉食者谋之，又何,间,焉,10,中,间,力拉崩倒之声,11 数月之后，时时而,间,进,1,2,从郦山下，道芷阳,间,行,1,3,侯生乃屏人,间,语曰,（,夹杂,）,（有时、偶然）,（从小路）,（秘密地、悄悄地）,（参与）,就,1,金,就,砺则利,（接近，依靠）,2,连辟公府不,就,（赴任，就职）,3,轲自知事不,就,（完成，达到目的）,4,当“日知其所亡”以就,懿,德,（成就）,5,已股落腹裂，斯须,就,毙,（即，随即）,6,若无罪而,就,死地,（走向，走上）,7,荆轲遂,就,车而去,（上车、上路）,举,1,中江,举,帆，余船以次俱进,（举起，抬起）,2,举,类迩而见义远,（举出，提出）,3,今亡亦死，,举,大计亦死,（发动，举行）,4,永元中，,举,孝廉不行,（推荐，推举）,5,将军向宠，先帝称之曰能，是以众议,举,宠为督,（推荐，推举）,6,吾不能,举,全吴之地,（总合，聚合，拿）,7,举,疾首蹙頞而相告曰,（全，皆）,8,杀人如不能,举,（尽）,举,2,9,举,言谓新妇，哽咽不能语,（举言：发言）,10,故凡,举,事必循法以动。变法者；因时而化,（举事：作事情）,11,有席卷天下，包,举,宇内,（包举：并吞）,12,兔起凫,举,（飞）,13,主人不问，客不先,举,（动问）,14,戍卒叫，函谷,举,（攻占、占领）,15,荣禄密谋，全在天津阅兵之,举,（举动）,绝,1,楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里,（断绝）,2,大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝,（停止，消失）,3,率妻子邑人来此绝境,（隔绝，阻绝）,4,佛印绝类弥勒,（极，最，非常）,5,而心目耳力俱穷，绝无踪响,（完全，绝对，全然）,6,非能水也，而绝江河,（横渡）,绝,2,7,绝代：,1,久远的年代,2,当代独一无二,8,绝伦：,独一无二，超越同等,9,不如早与之绝,（绝交）,10,抢呼欲绝,（绝命）,11,以为妙绝,（达到极点）,12,独与迈乘小舟至绝壁下,（陡峭的）,名,以其乃华山之阳名之也,（命名，称名）,郭橐驼，不知始何名,（名称）,山不在高，有仙则名,（闻名）,人有百口，口有百舌，不能名其一处也,（说出）,名实已明，而天下之理得矣,（名义）,公子喜士，名闻天下,（名声，名望）,上大喜悦，诏赐抚臣名马衣缎,（名贵）,穷,1,人穷则反本，故劳苦倦极,（困窘，处境困难）,2,穷则独善其身，达则兼济天下,（不得志，不显贵，与“达”相对）,3,所识穷乏者得我欤,（贫困）,4,穷予生之光阴以疗梅也哉,（穷尽）,5,复前行，欲穷其林,（寻求到尽头）,6,穷巷陋室穷山恶水,（僻、荒）,7,公孙衍穷张仪,（困窘）,8,穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知,（穷冬，严冬）,胜,1,沛公不胜杯杓，不能辞,（能承受，禁得起，能忍住）,2,刑人如恐不胜,（尽）,3,而犹有可以不赂而胜之之势,（胜利，战胜，取胜）,4,一人之智力，不能胜天下欲得之者之众,（胜过，超过）,5,予观夫巴陵胜状,（优美的，好的）,使,1,怀王使屈原造为宪令,（派遣，命令）,2,不如因而厚遇之，,使归赵（使，让）,3,是时屈平既疏，不复在位，使于齐,（出使）,4,人皆得以隶使之,（使唤）,5,大王派一介之使至赵,（使者）,6,时周瑜受使至番阳,（使命）,7,周公之逮所由使也,（主使，指使）,8,向使三国各爱其地,（假使）,书,1,乃丹书帛曰“陈胜王”,（写，记下）,2,卒买鱼烹食，得鱼腹中书,（文字）,3,烽火连三月，家书抵万金,（书信）,4,家贫，无以致书以观,（书籍，书）,5,拜送书于庭,（国书）,6,举世唯知其书,（书法、字体）,7,书,曰：“满招损，谦得益”,（特指,尚书,，泛指一切经书）,属,（,zh sh,）,1,起临洮属之辽东,（,zh,连接）,2,衡少善属文，游于三辅,（连接，连缀）,3,屈平属草稿未定,（写作，作文章）,4,属予作文以记之,（通“嘱”嘱托）,5,举酒属客,（请，劝请）,6,属与贼期，义不可欺,（刚才，方才）,7,十三学得琵琶成，名属教坊第一部,（,sh,，隶属）,8,在骨髓，司命之所属,（掌管）,9,忠之属也，可以一战,（类）,10,若属皆且为所虏,（类、辈）,11,查明属实，事属可行,（系、是）,通,1、政通人和，百废俱兴,2、遂通五经，贯六艺,3、弈秋，通国之善弈者也,4、六艺经传皆通习之,5、资治通鉴,6、我可以往，彼可以来，曰通,（通达，通顺）,（通晓，贯通）,（全，整个）,（普遍）,（贯通，指贯通古今）,（畅通，来往无阻）,恶,1 无恶不惩，无善不显,2,廉君宣恶言,3 境界危恶，层见错出，非人世所堪,4,表恶其能而不能用也,5 彼且恶乎待哉,6 以小易大，彼恶知之,（罪过，罪恶）,（丑，不好）,（险恶）,（厌恶，嫉妒）,（何，什么）,（何）,谢,1,阿母谢媒人（,推辞，谢绝,）,2,秦王恐其破璧，乃辞谢（,道歉，认错,）,3,乃令张良留谢（,辞别,）,4,昔初阳岁，谢家来贵门（,辞别,）,5,哙拜谢，起，立而饮之（,感谢,）,6,多谢后世人，戒之慎勿忘（,告诉,）,7,及花之既谢（,凋落,）,8,使君谢罗敷：“宁可共载否”（,请问,）,