2016年秋季版七年级语文下册 九《元曲三首》天净沙 秋思课件 长春版

。元曲杂剧和散曲套曲：由若干曲 子组成。小令：只有一个曲子。 。马致远：天净沙秋思作者_，字_，号_，是_代著名_作家、_家。他与_、_、_被称为“元曲四大家”。解题：天净沙秋思是一首散曲中的_。天净沙是_，秋思是散曲的_。马致远千里东篱元戏曲散曲关汉卿白朴郑光祖小令曲牌名题目 天净沙秋思 枯 藤 老 树 昏 鸦, 小 桥 流 水 人 家， 古 道 西 风 瘦 马。 夕 阳 西 下，断 肠 人 在 天 涯。划分节奏赏 读 入 境 ： / / / / / 。悟读品味：1.文中描写了哪几种景物？ 这些景物带给你什么样的感受？ 要求：读了.句子或词语，我感到.因为.3.从这些景物的描写中，你品读出了作者怎样的情感？ 要求：曲中对.的描写，我读出了作者.之情，因为. 藤 树 鸦 桥 水 家 道 风 马 枯 老 昏 小 流 人 古 西 瘦 枯 藤 老 树 昏 鸦凄凉感 小 桥 流 水 人 家恬静感 古道 西风 瘦马荒凉感 几根_缠绕着一棵棵_ ，那凋零了的黄叶在萧萧的_中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_，声声哀鸣一片悲凉的秋景。眼前呈现出一座_ ，桥下小溪潺潺的_，不远处还有升起袅袅炊烟的_ ，那里有安居乐业的人们。在萧瑟的秋风中，在寂寞的_上，饱尝艰辛的游子骑着一匹_，向远方踽踽(j )而行。枯藤秃树秋风寒鸦小桥流水农家小屋古道瘦马 意象： 就是客观物象经过 创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说：就是寄托了作者某种情感的事物。 枯藤老树昏鸦小桥流水人家 古道西风瘦马 哀景乐景哀景写法：以乐写哀 补充作者资料： 马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。 他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首曲子。 夕 阳 西 下 断 肠 人 在 天 涯 心 秋写法：情景交融 主题：小令通过对苍茫萧瑟的秋景的描绘，表现了一位游子在旅途中的思乡之情。 比较天净沙秋思与天净沙秋的异同，填写下表 作品 类别天净沙秋思 马致远天净沙秋 白朴作者描写的景物 画面呈现的色彩 给画面配一名称 作者表达的情感 两首曲的相同点