人教版教学课件第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七节 细胞呼吸,授课教师,:,姜丽艳,、苹果贮藏久了,为什么会有酒味,?,、淹的白菜为什么会酸,?,、连上几层楼梯时腿为什么会有酸,痛的感觉,?,你知道吗,类,型,细,胞,呼,吸,有氧,酶,糖类等,二氧化碳水,大量能量,概念:,(,主要形式,),有机物,二氧化碳或其他产物,+,能量,细胞,无氧呼吸,:,有氧呼吸,:,无氧,酶,糖类等,不彻底的氧化产物,少量能量,C,6,H,12,O,6,6CO,2,少量能量,ATP,热量,酶,6H,2,O,20H,12H,2,O,大量,能量,ATP,热量,线粒体,少量能量,ATP,热量,4H,6O,2,酶,细胞质基质,2,丙酮酸,酶,有氧呼吸,场 所,反应物,产 物,释,能,第一阶段,第二阶段,第三阶段,细胞质基质,线粒体,线粒体,主要是葡萄糖,丙酮酸,H,2,O,H、O,2,丙酮酸,H,CO,2,、H,H,2,O,少量,少量,大量,有氧呼吸三个阶段,有氧呼吸的总反应式:,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+6,O,2,6CO,2,+,12,H,2,O,+,酶,大量能量,1mol,葡萄糖释放,2870K,,,有,1161K,转移至,ATP,(,合成,38molATP,)其余的能量都以热能形式散失,、想一想,:,光合作用总反应式,、你知道,O,2,的来龙去脉吗?,、有氧呼吸释放的能量大部分储存于,AT,吗?,6CO,2,+,12,H,2,O,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+6,O,2,光能,叶绿体,X j,讨论,:,人的体细胞进行有氧呼吸,释放出的能量去向,释放出的能量或者以热能的形式散失,或者是用来维持体温的恒定,更重要的是必需有相当一部分的能量为,ADP ATP,的转化过程所捕获,并储存于,ATP,分子的高能磷酸键中,才能成为用于各种生命活动的“能量货币”,C,6,H,12,O,6,酶,无,O,2,酶,C,2,H,5,0H,(酒精),+CO,2,+,少量能量,丙酮酸,C,3,H,6,O,3,(乳酸),+,少量能量,(大部分高等植物、,酵母菌,),(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米的胚、,人、高等动物、乳酸菌),C,6,H,12,O,6,酶,2C,2,H,5,OH,(,酒精),+2CO,2,+,能量,C,6,H,12,O,6,酶,2C,3,H,6,O,3,(,乳酸),+,能量,细胞质基质,比较,有氧呼吸与无氧呼吸的,有氧,呼吸,无氧,呼吸,呼吸场所,是否需氧,分解产物,释放能量,主要在线粒体内,需氧,分子参加,CO,2,H,2,O,较多能量,细胞质基质内,不需,氧分子参加,C,3,H,6,0,3,较少能量,CO,2,C,2,H,5,OH,思考:,无氧呼吸释放的能量为什么较少,?,1,第一阶段都在细胞质基质内,由葡萄糖分,解成丙酮酸,2,都是在酶的催化下进行的;,3,都有能量释放。,有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处:,3,、实质:,(,1,),为生物体的生命活动提供能量(细胞分裂、,植株的生长、 矿质元素吸收、肌收等),(,2,),为体内其他化合物的合成提供原料(丙酮酸、,合成氨基酸的原料),分解有机物,释放能量,4,、意义:,zoji,C,6,H,12,O,6,C,2,H,5,0H,(酒精),+CO,2,+,少量能量,丙酮酸,C,3,H,6,O,3,(乳酸),+,少量能量,大量能量,有,酶,无,O,2,酶,k,、苹果贮藏久了,为什么会有酒味?,、淹的白菜为什么会酸?,、连上几层楼梯时腿为什么会有酸,痛的感觉?,你知道吗,讨论,:,提倡慢跑等,有氧运动的,原因之一是,什么?,是不致因剧烈运动导致氧的不足,而使肌肉,细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸的大量,积累会使肌肉酸胀乏力,练一练,、用含,18,O,的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,,18,O,的转移途径是( ),A,葡萄糖,丙酮酸,水,B,葡萄糖,丙酮酸,氧,C,葡萄糖,氧,水,D,葡萄糖,丙酮酸,CO2,2,生物呼吸作用过程中,若有二氧化碳放出,则可判断,此过程一定,A,、,不是乳酸发酵,B,、,不是酒精发酵,C,、,是有氧呼吸,D,、,是无氧呼吸,3,在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是,A,有氧呼吸过程中,中间产物丙酶酸必须进入线粒体,B,高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸,C,有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳,D,有氧呼吸的强度晚上比白天强,4,发面时间长,面里含水量增加的原因,A,、,长时间无氧呼吸,产生大量水,B,、,有氧呼吸产生大量,H,2,O,C,、,酵母菌能使面粉里的结合水变成自由水,D,、,酵母菌自身物质分解产生水,5,有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是,:,都在线粒体中进行 都 需要酶,都需要氧 都产生,ATP,都经过生成丙酮酸的反应,A,、 ,B,、 ,C,、 ,D,、 ,6,下列各项中,主要是利用细胞呼吸原理的是,(,),向无土栽培的营养液中泵入空气,稻田定期排水,用葡萄糖,粮食和酵母菌制酒,强光下适当增加作物环境中的二氧化碳的浓度,手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎,为了有利于贮藏水果,贮藏室的空气中氧浓度应调节到图的哪一点所对应的浓度?,_,。采取这一措施的理由是,_,。,B,此氧气浓度下,细胞呼吸产生的二氧化碳量最小,有机物消耗最少。,7,、,下图中正确表示水稻呼吸强度与,K,吸收量关系的是,课后作业,请同学们课下找在我们的生活中哪些,方面利用了细胞呼吸作用的原理,谢谢,
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