锄、战争小说阅读

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小说类文本阅读,锄,高潮,/,结局：,六安爷锄过的庄稼茁壮成长，令人感慨万千。,发展：,六安爷在为庄稼除草的过程中感受到顺心和舒服，心灵有了归宿。,开端：,六安爷一天不落地去百亩园为庄稼除草。,文本结构,乡愁何处安放,山水自当有情,（,2,）,小说以,“,锄,”,为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（6分）,P129,答：锄作为一种农具，象征六爷的人生和精神；锄喻示劳动者与土地的亲密关系；锄意味着传统农业生产和生活方式；锄作为一种劳作行为，蕴含着六爷对土地的热爱，又暗含着他对土地的告别。（答出三点即可）,解析：题干问的是,“,小说以,锄,为标题，有什么寓意,?,请结合全文简要分析,”,，这是针对小说标题设置题目，寓意应包含,“,锄,”,的表面含义和深层含义。回答时主要从小说的人物和主题来考虑。,（,3,）,小说较为夸张地连续使用,“,几万,”“,几百万,”,之类的词语描述百亩园的历史，这样写的作用是什么？试简要分析。（6分）,P127,答：强调百亩园是西湾村人安身立命的物资基础；将百亩园抽象为一种生活方式的象征；与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。,解析：本题考查语言表达的作用。数量词的使用能让表达更有力度，更震撼。小说较为夸张地连续使用,“,几万,”“,几百万,”,之类的词语描述百亩园的历史之久，能够更好地突出百亩园对百姓生活的贡献和影响，突出六安爷对土地的不舍，也与现代工业进驻农村，田地被毁形成鲜明对比，凸显主题。,（,4,）,“,我不是锄地，我是过瘾,”,这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。（8分）,P128,答：,六安爷层面,（,4,分）：六安爷用这句话来回应村人的劝阻，由此能感受到他温和而又固执的性格特征；百亩园即将不复存在，六安爷的眼睛也快要失明，他要过在百亩园劳作的“瘾”，由此能体会到他内心的隐痛。,小说主旨层面,（,4,分）：在大地上劳作是一种“瘾”，即劳动者的精神需要；随着传统的农业生产、生活方式的结束，精神的意义只剩下“过瘾”，令人叹惋又发人深思。,解析：本题考查关键语句对小说的人物及主题的理解。作答时应抓住,“,不是锄地,”“,是过瘾,”,等词语，结合小说情节发展部分体会六安爷的内心世界，他是在抓住最后的机会与土地告别，读来令人唏嘘，也表现了他对农村传统生活方式的守护。从中不难看出小说的主题，即现代化对农村产生的冲击，引发作者的思考。,第一步 划分层次，理清情节,小说的开端、发展、高潮、结局分别写了哪些事？,开端：“我”因伤住院，对自己失望，对战争失望。,- ,发展：接线生误将“我”的电话转到另一电话线上，“我”认识了女主人公。,- ,进一步发展：“我”与她交流越来越多，感情越来越深，“我”渴望见到对方。,- ,高潮、结局：通话中断,“我”后来得知对方所在地区遭受轰炸，她可能遭遇不幸。,第二部，依据情节，把握形象，意义，,依据情节，小说塑造了男女主人公什么样的形象？,我和她都是战争的受害者，我因战争而受伤，对战争失望，渴望和平，热爱生活，为人友善，渴望爱情，关心对方。她大方热情、机智幽默，懂得及时化解生活矛盾；乐观向上、热爱生活，战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求；善良真诚、理性克制，有责任感，关心母亲，思念儿子，真诚待我。,第三步 分析环境，明确作用,小说以,1941,年,9,月，我在伦敦被炸伤开头，其作用是什么？,是为了交代故事发生的背景，表达控诉战争罪恶的主题思想。,第四步 提炼整合，概括主题,请概括小说的主题。,小说描写了战时因电话而起的一对普通恋人的悲欢离合，反映了人们对美好生活、爱情的向往，控诉了战争的罪恶。,第五步 把握技巧，鉴赏艺术特色,1,小说的构思妙在何处？,接线生的失误让两人相识，心灵的需要让他们相恋，无情的轰炸让他们永别，小说情节既在意料之外，又在情理之中，设计自然而精巧。,2.,小说写的只是战争中的一个小故事，却用了战争这样一个大题目，有何好处？,全文写小故事冠以大题目，对比鲜明，强化了作品的艺术张力。战争是故事发生的契机与悲剧的根源，是小说构思的基础。小说写的虽是爱情故事，但主题却是对战争的失望和反思。,（,2,）小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。（,6,分）,大方热情、机智幽默，懂得及时化解生活矛盾；,乐观向上、热爱生活，战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求；,善良真诚、理性克制，有责任感，关心母亲，思念儿子，真诚待“我”。,解析,：可以依据“我”的感受和她的表现来概括其性格特点。其中有“我”的感受，“第二天整整一天，我老在想昨晚的对话情形，想她的机智、大方、热情和幽默感”；也有对她的描述，“没说行还是不行，她立即谈起了巴尔扎克的小说,贝姨,”“,我们提议彼此介绍一下各自的身份，可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟”，依据这些内容进行概括即可。,3,小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用？请简要分析。（,4,分）,答案：一个电话将两人命运连在一起，偶然与必然交错，凸显了战争背景，强化了戏剧性,情节,；,主人公言行主要通过电话聊天呈现出来，便于透露人物心声，使,人物,形象更加真实；,电话交流的限制性给小说留下较多空白，丰富了人物与,主题,的想象空间。,4,小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（,6,分）,观点一：合适。小故事冠以大题目，对比鲜明，强化了艺术张力；战争是故事发生的契机与悲剧的根源，是小说构思的基础；小说写的虽是爱情故事，但主题却是对战争的“失望”与反思。,观点二：不合适。小故事冠以大题目，故作高深，不符合写作的一般原则；小说的艺术感染力源自战争中的爱情，而不是战争；小说情节设置以小人物的坚强与不幸为主干，战争知识引起情节变化的背景。,