依法保护青少年健康成长-江苏教育版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,依法保护青少年的健康成长,（第六课）,知识点,基本要求,青少年正处在长身体、长知识的重要时期，需要法律给予特殊保护。,1,、从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会对青少年的教育保护职责三方面，说明青少年健康成长离不开法律。,理解,青少年的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家给予特殊的关注。,2,、从国家利益和青少年的自身需要两方面，说明制定为成年人保护法的意义。,理解,我国未成年人保护法和预防未成年犯罪法是专门保护未成年人健康成长的重要法律。,3,、我国专门保护未成年人健康成长的两部法律的名称。,识记,2,、复习提要和基本要求,知识点,基本要求,保护未成年人是国家和全社会的共同责任。,识记,活动,4,、我国未成年人保护法对未成年人的保护包括家庭、学校、社会、司法保护。,5,、结合个人的所见所闻，并对照未成年人保护法的有关规定，列举违反未成年人保护法的一些现象。,未成年人要增强自我保护的意识和能力。,活动,6,、结合实例交流自我保护的体会。,第一框,青少年的健康成长离不开法律,1,、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护,青少年正处在长身体、长知识的时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力，需要法律给予特殊保护 。,现实生活中侵犯未成年人的合法权益和损害青少年身心健康的不良因素还存在着,2,。青少年的健康成长关系重大 需要国家给予特殊关注,未成年人是国家的未来、民族的希望,.,是社会主义现代化建设事业的接班人，是,21,世纪振兴中华的主力军。,未成年人保护法,是我国,第一部,保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的,专门,法律,预防未成年人犯罪法,3,、专门保护未成年人健康成长的法律,4,。未成年人保护的基本原则,第一、保障未成年人的合法权益,第二、尊重未成年人的人格尊严,第三、适应未成年人身心发展的特点,第四、教育与保护相结合。简称教育原则,第二框,保护未成年人是国家和社会的共同责任,一、家庭保护,：,指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。,主要内容,：,1,、监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待未成年人。,2,、尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。,3,、不得允许未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。,4,、,家庭保护中要采取积极措施。如父母和其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，并预防和制止未成年人的不良行为。要预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为和违法行为。,2005,年,10,月,25,日晚上,8,时许，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成,8,名学生死亡，,45,名学生受伤。,2005,年,10,月,16,日上午,9,时,30,分，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时，发生拥挤踩踏事故，造成,1,名学生死亡，,12,名学生受伤。,重要性,未成年人保护的重要方面,含义,教育机构,教育、保护,作用,培养社会主义事业接班人,二、学校保护,：,指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。,学校保护的主要规定,贯彻教育方针、培养人才,（,2,）关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严,。,（,3,）保护学生安全、健康,（,4,）“工读”学校的保护,三、社会保护,是指在社会生活中对未成年人实施的保护。,作用：,社会保护归根到底是要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。,这种环境具体来说，就是要有利于未成年人的安全和身体健康；有利于未成年人的心理和思想健康；有利于对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等五方面。,社会保护的主要规定：,（,1,）各级政府应建立适合未成年人文化生活需要的活动场所。,（,2,）营业性舞厅、录相室、网吧等场所，不得允许未成年人进入。,（,3,）严禁任何组织和个人向未成年人传播不健康的图书、报刊、音像制品。,（,4,）任何组织和个人不得招用未满,16,周岁的未成年人。,四、司法保护,：,是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护措施,。,主要指特殊的司法保护，即司法机关对有违法犯罪行为的未成年人所采取的维护其合法权益、促使其早日改过自新的保护措施。,是指有别于家庭保护、学校保护、社会保护、由国家司法机关按照一定程序进行的保护措施。,主要内容：,（,1,）对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针。坚持教育为主、惩罚为辅的原则。,（,2,）尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。,（,3,）,对人民法院免刑、缓刑或服刑期满释放的未成年人，复学、升学、就业不受歧视。,（,4,）要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。,第三框,青少年要提高自我保护能力,5,）、增强自我保护意识和能力十分必要,。,保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。因此，保护未成年人既是国家和全社会的共同责任，但关键是要增强青少年的自我保护意识，提高自我保护能力。,青少年要提高自我保护能力,要认真学法，依法自律,学好科学文化知识,要正确对待父母和学校的教育,运用法律武器，维护自己的合法权益,1,）、结合实际说明怎样为青少年提供良好的成长环境。,答：,(1,),国家,运用法律手段，净化社会环境，搞好学校周边的环境。,(2),全社会,要协调一致地履行对青少年的保护职责；为青少年提供适宜的活动场所，禁止有害出版物，限制某些娱乐场所对未成年人开放,(3),家庭,中成年人应以身作则，以健康的思想品行和适当的方式教育未成年人，预防和制止未成年人犯罪,4,、启示,(4),学校,要关心爱护学生、尊重学生的人格尊严，依法对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法教育实施保护。,（,5,）,青少年,要增强自我保护意识，提高自我保护能力，正确对待学校、父母。的教育，依法维护自身的合法权益。,2,）、如何预防和减少青少年违法犯罪？,答：（,1,）,国家、社会角度,：,A,、有关部门加大打击力度，制裁损害精神文明建设的行为（如：坚决取缔非法网吧；收缴,“,口袋书,”,）,B,、提高社会成员的道德水平，关注青少年的健康成长（如：经营者守法经营、诚信经营）,C,、政府要为青少年提供更多健康、高雅的活动场所。（如图书馆、科技馆等）,D,、需要国家和社会组织用法律来教育和规范每个社会成员的行为，净化社会风气，全面优化社会环境，保护青少年的健康成长。,（,2,）,学校角度,：,A,、全面贯彻国家教育方针，,B,、对学生进行道德和法制教育,C,、提高学生辨别是非的能力,D,、组织开展有益的活动，提供有益的活动场所与设施。（如：建设校园网等）,（,3,）,家庭角度,：,A,、父母应当以健康的思想、品行、和适当的方法教育、引导子女进行有益于身心健康的活动，,B,、还要配合学校和社会努力把子女培养成为,“,四有,”,的社会主义建设者和接班人。,（,4,）,青少年,：,A,、青少年还应当增强自我保护意识，提高自我保护的能力。,B,、要认真学习与青少年有关的各项法律法规，提高法律意识,，,C,、要依法自律，积极做法律提倡做的事，坚决不做法律不允许做的事，自觉抵制不良文化的影响，如自觉不进入网吧、营业性舞厅等场所。,D,、要正确对待父母和学校的教育，虚心接受家长、老师的正确引导，努力把自己培养成为一个有益有祖国和人民的人。,依法保护青少年健康成长,青少年的健康成长离不开法律,青少年的健康成长需要法律的特殊保护,青少年的健康成长需要国家给予特殊关注,我国制定了专门保护未成年人的法律,保护未成年人工作的基本原则,保护未成年人是国家和社会的共同责任,家庭保护 学校保护,社会保护 司法保护,青少年要提高自我保护能力,要认真学法，依法自律,要正确对待父母和学校的教育,要运用法律武器，维护自己的合法权益,要学好科学文化知识,1,、知识结构,真题回放,未成年人,：在我国未满,18,周岁的公民,A.,私生（未婚生）的未成年人；,B.,辍学在家的儿童,；,C.,有违法犯罪行为的未成年人；,D.,在我国境内居住或旅游的外国或无国籍的未成年人。,下列行为中，违反未成年人保护法的有,( ),.,由于家庭贫困，父母强迫其初中二年级的孩子中止学业，外出打工,.,某中学明文规定不许学生出入游戏厅、歌舞厅网吧等场所,.,国家有关部门查处并没收毒害青少年的黄色光盘,.,学生违反班级纪律，班主任老师对其进行体罚,A. B. C. D.,D,近来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、,公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了,未成年人,保护法,对,的基本要求。 （ ）,A.,家庭保护,B.,学校保护,C.,社会保护,D.,司法保护,C,19, 自教育部颁发加强中小学生安全保护工作的有关文件以来，武汉市政府和市教育局多次召开专门会议，强调学校应积极预防学生安全事故的发生，青少年应增强自我保护意识。为此，遇到下列情形时，中学生应该怎么做？请联系所学知识，拟一警示语。,(4,分,),例题：一天，同学对你说：,“,到长江游泳去，大风大浪才刺激哩！,”,警示语：增强自律，切勿盲从。或者江水无情，安全第一。,2003,年武汉市中考政治试题,“,包吃、包住、包玩，五折优惠！,”,网吧老板叫你上网。,警示语：,放学路上，遇见红灯，与你同行的程刚说：,“,冲过去！我们有,未成年人保护法,保护。,”,警示语：,拒绝不良诱惑，警惕网吧陷阱。,(1,分 ）,遵守交通规则，人人有责；安全才能回家,(1,分,),。,朋友聚会时，有人给你摇头丸：“来一颗，提提神。”,警示语,：,紧急意外,暴力、抢劫、勒索钱物、性侵犯等发生在你的身边。,警示语：,珍爱生命，远离毒品；拒绝诱惑，警惕毒品犯罪。,(1,分,),见义智为；依法维权；及时拨打,“,110,”,；巧发求救信号。,(1,分,),1,未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。党和国家高度重视对未成年人的教育培养，并采取了,系列重要措施。措施之一 ：,1991,年，七届全国人民代表大会常务委员会第,21,次会议通过了未成年人保护法，并从,1992,年,1,月,1,日起施行；,1999,年，九届全国人民代表大会常务委员会第,10,次会议通过了预防未成年犯罪法，并于同年,11,月实施。,2004,广州中考试题,措施之二 ： 经党中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定，从,2003,年开始， 将每年,9,月,20,口定为“公民道德宣传日”。,2004,年初，中共中央、国务院制定和发表了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。,(,),上述两个重要措施体现了初二年级,思想政治,的什么知识,?,(2),结合上述重要措施，说明党和国家是怎样关心我们未成年人健康成长的,?,(1),上述两个材料体现的知识是：我们党和国家既坚持依法治国，又坚持以德治国。,(2),国家先后颁布,未成年人保护法,和,预防未成年人犯罪法,是从法律上维护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，预防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成长。,党和国家确定公民道德宣传日、发表关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，是从思想道德行为上关心未成年人的健康成长，有利于增强未成年人的道德意识，提高道德修养、引导和促进未成年人自觉做到守法、护法，做有高度法制观念的“四有”公民。,；,