八年级政治我的受教育权

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十二课 维护权利 适应社会,我的受教育权,欣赏漫画,一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。,家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。,朋友：做得对，要给孩子准备上学的钱。,家长：这笔钱数目不小啊，够我买头驴了。,朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有两头驴了。,教育和驴之间有什么关系？,这个幽默故事的寓意是什么？,自主探究,1,什么是受教育权？受教育权的内容有哪些？,2,你知道有哪些相关的法律对受教育权作了规定？,资料链接（一）,我国宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。,思考,：我国法律为什么做出这样的规定？,唐晓静是一个普普通通的打工妹，她仅用,3,年时间就通过本科自学考试并考上研究生，这简直是个奇迹。她说：“只有知识，才能改变我的命运”。,5,年前，,18,岁的唐晓静在青岛一家公司打工。由于什么文凭也没有，她只是个给别人跑跑腿儿的小打工妹。但她知道惟一能改变自己命运的就是知识。于是她报名参加了自考培训班。,为了考研究生，她已经全力以赴拼搏了四年，四年来她甚至连电视都没有正经看过一次。正是靠“知识改变命运”的坚定的信念，唐晓静实现了人生精彩的飞越。,资料链接（二）,议一议,谈谈享有受教育的权利对个人发展和国家发展有什么作用？,温馨提示：,可以重点从对个人发展和国家发展两个角度来讨论。,感悟名言,少年智则国智，少年富则国富，,少年强则国强，少年独立则国独立，,少年自由则国自由，少年进步则国进步，,少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，,少年雄于地球，则国雄于地球。,梁启超,少年中国说,国家的命运，有赖于对青年的教育,亚里士多德,请联系我们的生活实际想一想，这两则名言说明书了什么道理？,（一）受教育既是我们的权利又是我们的义务,受教育,（个人）,更好就业,发展自己,权利,（国家）,国家繁荣,社会发展,义务,小结（一）,资料链接（三）,马燕生活在宁夏同心县的一个小山村里，学习非常刻苦。看着身边的伙伴因贫困而辍学，马燕心中一直忐忑不安，她在日记中一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。终于，日益窘迫的家境还是使马燕不得不退学。马燕不服气，开始和妈妈进行艰苦的谈判。她哭着哀求，一遍遍地讲道理给妈妈听，可妈妈就是不答应。谈判不成，马燕并没有气馁。她把厚厚的,4,本日记塞给妈妈，又给妈妈写了封信。希望能打动母亲的心。她在信中说：“妈妈，如果我不上学，我一辈子的眼泪都流不干。”妈再也忍不住了：“我的心里苦死了！我就是借钱也要让马燕上学。“,马燕终于在各方面的帮助下重返校园。她对未来充满了信心。当记者问她有什么打算时，马燕只说了一句话：“我要学好。,马燕是怎样珍惜和维护自己受教育权利的,？我们应该怎么做？,小结（二）,（二）珍惜受教育的权利，履行受教 育的义务,上课时认真听讲，认真思考；,课后认真复习，独立完成作业；,全面发展，不要偏课；,养成良好的学习习惯，自主学习，探究学习；,要坚持使自己受到法律规定年限的教育,；,要争取接受更高程度的教育,资料链接（三）,现象,1,：某网吧业主经常诱惑小学生到他的网吧打游 戏 ， 并且还打出星期一到星期五打折的招牌。,现象,2,： 某工厂老板为了节约工人的工资支出，录用,末成年人做工。,评析网吧业主和工厂老板的作法。我们遇到这种情况该怎么做？,收获平台,1,、通过这节课的学习，我知道了：,2,、今后，我会这样做：,_,_,法律：宪法 教育法 义务教育法,个人：改变命运,国家：决定命运,我的受教育权,板书设计,作业,制定出自己的学习守则，用以规范自己的行为，下节课在全班交流。,；, 的意思，出嫁所用诸物，这也不中意、那也不中意，女眷们都看着明秀笑，明秀红着脸，只索低头。那 于帘后出娇声，长长一声,“,嗳,”,，回肠百转，就得了个满堂彩。但听她,“,嗳,”,声后，把鸳鸯样式、影儿红花的样式，细细吩咐，不是不噜嗦的，可千金之躯，原有底气娇得起来，终身大式，于一丝一缕处，仔细安排，言之有来由，丫头可记不住，终于 啐声,“,无用的丫头,”,，肯于绣帘后出厅地坐着，亲口吩咐诸物。观众们都等着，知吩咐诸物，只是个由头，重点是 终于肯露面，叫观众们看了！果然司鼓的司鼓、操琴的操琴，振奋精神，衬蝶宵华莲步姗姗出得来，是何形容？点翠珠冠、朱绣沿裙，眉梢眼角，艳色绝伦，菱口微开，徐徐吐气，满场都镇住了，但觉这般佳人，千般富贵捧出一身，怎样娇训，都本等该当。她举目一抬，原是为看不中用奴才们端来的不称心物色，整场所有人都觉得,“,她看我了,”,。这是蝶宵华的本事，纵然海样的场子、万人攒动，他只一看，所有人都能关照着。明远曾问蝶宵华：,“,那么多人，都觉得能被你看着了，实在落入你眼中的，能有哪个呢？,”,蝶宵华抚着明远案上的玉石镇纸，不言不语，唇瓣微动，似嗔、似笑，抬起长睫来，眼波流动，扫过全室，最后落在明远身上，一闪，似星芒不疾不徐扫过夜空，只在明远身上一亮，便又垂下眼帘去。从此后，随他唱什么戏，只要明远在场，他最后那刹那明亮的星芒，掠过全场，只递于明远身上。可这一次，蝶宵华给了全场一记眼风，却没特别给明远关照。他扮的 皱起眉，去看老家人捧的锁麟囊。囊上本该绣只彩云笨麒麟，好叫 嫌弃,“,锁麟囊上彩云飘，是麒麟为何多棱角，好似青牛与野蔗,”,，嘱下人去换一只。但这次，袋上绣的却是水波行龙！道具出错？蝶宵华要出丑了么？！明远握紧了拳。蝶宵华皱着眉，轻启樱唇。他没有示意，台下音乐不敢停，一样的过门、起板，他一样的开口唱：,“,红锦囊上水萧萧，虽也有鳞爪共棱角，怎未把麒麟来拘到。,”,配戏的老苍头也是乖觉的，便加一句念白，道：,“,是老小儿拿错， 勿怪，这便去换过。,”,明远当先叫声,“,好！,”,，诸宾客只当蝶宵华是有意改进的本子，虽没看出改得有多少好来，不过替主人凑趣，也连声儿喝彩，这节就算揭过。大老爷盯了明远一眼，明远非常镇定的冲他笑，大老爷只好在肚子里叹口气，算了。他对这儿子，向来没什么办法。明远从容在父亲下首坐着。蝶宵华的 参见过老夫人之后，观众们喘得过一口气了，又能低声谈笑。明远时而举盏与好友示意、时而轻声交换几句寒喧，心下一直在等，等蝶宵华只把他放在目光里，那星芒明亮的一刹。薛 遇赵姑娘，,“,分我一只珊瑚宝，安她半世凤凰巢,”,，那星芒没亮；薛 落难了，,“,一霎时,