9.1单项式乘单项式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,9.1,乘,1,a,b,将几台型号相同的电视机叠放在一起组成,“,电视墙,”,，计算图中这块,“,电视墙,”,的面积,.,创设情境,2,a,b,从,整体,看,“,电视墙,”,的面积为,:_,从,局部,看,“,电视墙,”,的面积为,:_,3,a,3,b,9,a,b,“,电视墙”是一个长方形,(,“,电视墙,”,由,9,个小长方形组成,).,你发现了什么,?,3,a,3,b,= 9,ab,3,3,a,3,b,=33,.,a,.,b,=(33),.,(,a,.,b,),=9,ab,3a3b = 9ab,乘法交换律,乘法结合律,4,做一做,如何计算下列各式，请说明理由。（,1,）,2,a,2,b,3,ab,2,（,2,）,4ab,2,5b,（,3,）,6,x,3,(-2,x,2,y,),如何进行单项式与单项式相乘的运算？,5,有理数的乘法,单项式的乘法法则包括以下三部分,:,(1),积的系数,等于,各因式系数的积,;,(2),相同字母,相乘,;,(3),只,在一个单项式里含有的字母,，,要连同它的指数写在积里,.,(,注意,不要把这个因式丢掉,),(,同底数幂的乘法,),单项式与单项式相乘，把它们的,系数,、,相同字母的幂,分别相乘，对于,只在一个单项式里含有的字母,，则连同它的指数作为积的一个因式,.,单项式的乘法法则,6,例,1.,计算,:,-,a,2,（,-6,ab,）,(2,x,),3,(-3,xy,2,),引导学生明确每一步运算的依据,用语言描述,3,个或,3,个以上单项式相乘的运算方法,7,z,1.,下面的计算是否正确？如果有错误，请改正,.,(1),3,x,3,(-2,x,2,)= 5,x,5,( ),(2) 3,a,2,4,a,2,= 12,a,2,( ),(3) 3,b,3,8,b,3,= 24,b,9,( ),(4)-4,x,2,y,3,5,xy,2,z,=-20,x,3,y,5,( ),-6,2,.,课本,57,页,“,练一练,”,1 ,2,4,6,8,例,2.,计算,:,(1) (-2,a,2,b,) (-,a,2,b,2,) ,bc,;,(410,5,) (510,6,) (-310,4,) ;,(3) 3(,x-y,),2, -2(,x-y,),3, (,x-y,);,(4) (-,a,2,),2,(-3,ab,2,),3,9,知识延伸,1.,已知,3,x,n-3,y,5-n,与,-8,x,3m,y,2n,的积,是,2,x,4,y,9,的同类项,求,m,、,n,的值,.,2.,若,(2,a,n,b,ab,m,),3,=8,a,9,b,15,求,m+n,的值,10,一家住房的结构如图示，房子的主人打算把卧室以外的部分全都铺上地砖，需要多少平方米的地转？如果某种地转的价格是,a,元,/,平方米，那么购买所需地砖至少需要多少元？,知识延伸,y,2,y,4,y,卧室,卫生间,厨房,客厅,x,4x,2x,11,这节课，我的收获是,-,小结与回顾,（,1,）单项式乘单项式法则,（,2,）进行单项式乘法的依据,（,3,）运用时应注意什么？,12,布置作业,:,13,