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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小小少年,同学们，电影、电视作品中有很多优秀的音乐作品，说一说你们知道的影视音乐有哪些？唱给大家听一听。,欣赏,小小少年,，看歌词，请说说歌曲描述了什么样的情景？,小小少年，很少烦恼，,眼望四周阳光照，,小小少年，很少烦恼，,但愿永远这样好。,小小少年，很少烦恼，,无忧无虑乐陶陶，,但有一天，风波突起，,忧虑烦恼都来了。,一年一年时间飞跑，,小小少年在长高，,随着年龄由小变大，,他的烦恼增加了。,这首作品来自是德国影片,英俊少年,，让我们来了解一下,英俊少年,这部影片。,这个影片中的主人公名叫海恩切，他非常聪明，还很爱唱歌。海因切的母亲早故，他一直和父亲卡尔一起生活。他父亲和外公的关系不好，外公不喜欢他们。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因切和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了父亲。父亲无罪释放，外公从此喜欢上了这个既聪明又勇敢的海因切,。,跟随老师的琴声，用,“,噜,”,模唱下面的乐谱，你认为其中哪个位置是难点？请视唱给同学们听一听。,视唱乐谱，注意保持气息的连贯，请问这段音乐可以分为几句？旋律发展有什么特点？,填词演唱，注意咬字清楚，声音要集中。,请用,“,噜,”,随老师琴声模唱第二部分乐谱，第二部分的情绪有什么变化？,请视唱第二部分的乐谱，观察第二部分可以分为几句？旋律发展具有什么特点？,填词演唱第二部分，注意情感的表达。,完整演唱歌曲，注意两段音乐情绪的变化，保持声音的集中度。,英俊少年,中还有很多动听的音乐，我们再来欣赏一首插曲，请仔细倾听，你能判断出这首歌曲是什么节拍的吗？,随老师琴声学唱下面的乐段，体会,12/8,拍的律动感。,观看老师截取的,英俊少年,中,两颗小星星,演唱的视频片段，感受演唱者的音色。,英俊少年,是一部非常经典的影片，希望大家利用课后时间观赏这部影片，倾听影片中更多的音乐。最后，请大家再次随伴奏充满感情地演唱,小小少年,，结束今天的课程。,
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