资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,统,的,计,图,选,择,北师大版 六年级上册 第五单元,成都市,青白江区,大弯小学,钟佩芸,条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目。,折线统计图：能清楚地反映事物的变化情况。,扇形统计图：能清楚地表示出各部分在总体的百分比。,六,年级学生视力状况统计表,正常,视力,假性近视,真性近视,人数,123,52,25,1.,某人,9,月,购物情况,记录如下。,2,. 某人2017年家庭,旅游支出,情况记录如下,。,3. 某人,一周,手机使用,情况,记录如下。,7,月,8,月,9,月,10,月,11,月,12,月,元,15000,8000,0,3000,0,0,服装鞋帽,母婴产品,电子产品,文具玩具,化妆品,件数,4,12,2,50,6,社交软件,阅读软件,购物软件,视频软件,其他,51%,19%,13%,11%,6%,1、挑选一组你感兴趣的数据，选择统计图，用平板制作；,2、上传提交后，分析他可能是一个怎样的人；,3、把关键词写在便利贴上 。,1、选择的哪组数据？选择什么统计图？理由是什么？,2、他是一个怎样的人，你是怎么看出来的？,某人,9,月购物情况（单位：件）,某人,2017,年下半年家庭旅游支出情况（单位：元）,微课,用户画像,某人,9,月购物情况统计图,某人,2017,年下半年家庭旅游情况统计图,某人手机使用分布情况统计图,说一说：,你印象最深刻的是什么？,你还有什么想了解的内容？,你有什么收获？,
展开阅读全文