八年级物理弹力和弹簧测力计2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,星球的运动、,动物的奔跑、植物的生长、,人类的生产与生活，,都离不开物体间的相互作用力，,力无所不在，,力左右着宇宙万物的一切活动。,1,第一节：弹力和弹簧测力计,2,一、形变与弹力,如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状态，这种形变叫弹性形变。,. 一个物体的形状或者体积改变，叫形变。,常见形变的种类有：,拉伸、压缩、弯曲、扭转等,3,2.物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产生力，叫弹力。,拉力、压力都属于弹力。,产生的条件,1.物体直接接触,2.发生弹性形变,4,二、形变大小与外力大小的关系,作用在物体上的力越大，物体的形变就越大,。,实验一：,步骤：把大小不同的重物压在钢锯条上，观察钢锯条弯曲的程度。,现象：重物越重，钢锯条弯曲得越,。,实验二：,步骤：用大小不同的力拉弹簧，观察弹簧伸长的大小。,现象：拉力越大，弹簧伸长得越,。,结论：,通过以上两个实验说明：,大,大,根据物体形变的大小可以测定力的大小,5,弹簧的伸长与所受拉力成正比,信息快递,国际单位制中，力的单位是牛顿，符号为N。,6,弹簧测力计的作用,弹簧测力计的原理,三、弹簧测力计,是测量力的大小的工具,弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长,就越长,7,8,弹簧测力计构造,弹簧、,秤钩、,指针、,刻度盘。,9,弹簧秤的正确使用方法：,1.了解弹簧秤的量程,使用时不能测量超过量程的力。,2.观察弹簧秤的分度值,3.校正零点，将弹簧秤按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零。,4.测量时，要使弹簧秤受力方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。,10,读出弹簧测力计,的示数,11,练习使用弹簧测力计,1、用手拉秤钩，使指针指在1N 、5N ,感受一下1N 、5N的力有多大,2、将钩码和木块分别挂在秤钩上，读出,它们对弹簧测力计的拉力,12,四、发生形变的物体具有能量,物体由于形变而具有的能量叫弹性势能。,13,小结：,1. 一个物体的形状或者体积改变，叫形变。,如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状态，这种形变叫弹性形变。,2.物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产生力，叫弹力。,3.作用在物体上的力越大，物体的形变就越大。,4.力的单位是牛顿，符号为N。,5.弹簧测力计的主要组成部分：,刻度盘、秤钩、指针和弹簧,6.要正确使用弹簧测力计,7.物体由于形变而具有的能量叫弹性势能。,14,巩固练习,1、下列结果是由弹力产生的是（ ）,A.手中的石块释放后会下落,B.装有弹簧的门被推开，放手后会自动关上,C.将磁铁靠近铁钉，铁钉被吸过来,B,15,2、,如图，弹簧测力计的测量范围是_,N，分度值是_N，指针所指的示数是_N。,答案：,2.0， 0.1， 1.10,3,、用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生_力，这个力的方向与手的拉力方向_（填“相同”或“相反”）。,答案：,弹， 相反,16,3、,在使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是,10N,，测该力的大小实际是（ ）,A.大于10N,B.等于10N,C.小于10N,D.无法判断,A,17,思考题,4、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数是5.0N，测该物体的重（ ）,A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N,C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N,C,、只作一个橡皮筋测力计,18,