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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绪言,化学,使世界变得更加,绚,丽,多,彩,大姚县实验中学 王顺昌,欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界,!,一切从零开始，,一切皆有可能。,学习目标,1,通过阅读课本说出什么是化学、化学,研究的对象与范畴，说出学习和研究化学,的意义。,2,通过阅读课本说出化学,的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感,。,自学指导一,、人类的哪些活动离不开化学？,阅读课本第,1-2,页第,3,段，,4,分钟后完成下列问题：,2,、化学是研究什么的？,3,、利用化学为人类生存和提高生活质量有什么作用？,4,、食用有哪些用途？,化学是研究物质的。,2.ppt,1.ppt,3.ppt,自学指导二,、人类认识化学成为一门独立学科经过哪些过程？,4.ppt,阅读课本第,2,页第,4,段,-,第,3,页，,2,分钟后完成下列问题：,2,、我国古代享有盛名的三个化学工艺是什么？,5.ppt,3,、道尔顿和阿伏加德罗得出一个什么结论？,6.ppt,4,、元素周期表是谁发现的？,7.ppt,自学指导三,1,什么是化学？,阅读课本第,2,页并观察图,7-,图,10,，,2,分钟后完成下列问题：,化学是在分子、原子层次上研究物质,性质、组成、结构与变化规律,的科学。,2,、怎样学好是化学？,8.ppt,1,、下列各项内容中，属于化学学科研究的是,（ ）,A.,培育新花品种，增加观赏价值,B.,设计新程序，开发电脑新功能,C.,综合利用石油生产优良人造纤维,D.,利用指南针确定航海方向,C,练一练：,2,、绿色化学是指,( ),A.,颜色为绿色的无害化工产品,B.,采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品,C.,绝对不含任何化学原料的无害产品,D.,只能使用、不能再生的化学产品,B,3.,中华民族是一个优秀的民族，制造了许多灿烂的文化，下列有关古代文明的描述不正确的是（ ）,A.,古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺,B.,商代就会制造青铜器,C.,春秋战国就会冶铁炼钢,D.,西汉时期就会湿法冶金,4.,我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（ ）,印刷术 冶铁 造纸 炼铜 烧瓷器,制青铜器 指南针 制火药,A. B. C. D.,5.,创立了原子论和分子学说的科学家主要是（ ）,阿伏加德罗 门捷列夫 道尔顿 拉瓦锡 波义尔,A. B. C,D.,A,A,B,6,、在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种化学材料制成的学习用品的名称：,（,1,）,；（,2,）,；,（,3,）,；（,4,）,。,7.,材料是,的物质基础。,21,世纪的“材料之星”是,材料。,笔,墨水,书本,橡皮,生产、生活,纳米,化学,研究物质 一门自然科学,本课重点：,组成、结构、,性质、变化规律,化学,推进了人类的进程,化学,让世界更加丰富多彩,古 代,现 代,近 代,火的发现和,使用使人类,接触到化学,道尔顿和阿伏加德,罗,-,原子,、分子论。,门捷列夫,-,元素周期律,纳米技术,绿色化学,时间：,发生事件和发,现重大理论,：,绪言,化学,使世界变得更加,绚,丽,多,彩,一、化学研究的对象,化学是在分子、原子层次上研究物质,性质、组成、结构与变化规律,的科学。,二、化学的发展,三、我国古代化学对世界的贡献,1,、三个化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器。,2,、商朝早期制青铜器：春秋战国时期会冶铁和炼钢。,化学就象你头顶上的果实，,只要肯稍作努力，成功的,甜蜜就属于你！,祝你成功！,
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