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初中物理总复习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中物理总复习,物态变化,温度计,物态变化,温度计,物态变化,一,.,温度：物体的冷热程度,二,.,原理：,根据,液体的热胀冷缩,性质制成,三,.,摄氏温度：,1.,规定：,(,一标准大气压下,),冰水混合物为,0,，沸水为,100,2.,单位：,(,读法,),使用方法,：,（要先观察）,1.,玻璃泡要,全部浸入,液体中，,不要碰到容器底或壁,2.,要等温度计的示数,稳定,后,再读数,3.,读数时玻璃泡要留在被测,液体中，视线与温度计中,液柱的上表面,相平,物态变化,体温计：,1.,量程：,35,42,2.,分度值：,0.1,35,40,2,3.,细管的作用：,物态变化,例,1.,图中温度计甲的示数为,_,，,读做,；温度计乙的示数,为,_,，读做,_,考点：能说出生活环境中的常见的温度值,典型例题,：,2.4,2.4,摄氏度,零下,1.8,摄氏度,-1.8,2,、,请你估计：,洗澡水的温度、夏天我们地区的最高气温、,冬天最低气温、人正常体温,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,三、汽 化,1,、定义：,物质由液态变成气态叫做汽化,2,、汽化方式,蒸发,沸腾,定义 ：,影响 快慢 的因素：,图象,现象：水中形成大量的气泡，上升，变大，到 水面破裂开来，里面的（ ）散发到空气中。,定义 ：,条件 ：,特点：,A,B,C,在任何温度 下、在液体表面进行的，比较缓慢的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体上方空气流动的速度,在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化 现象,达到沸点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,沸点,水蒸气,物态变化,液体沸腾,沸腾时要吸热 但温度不变,沸点,液体沸腾的条件,吸热,沸点,汽化方式,异同点,蒸发,沸腾,相同点,吸热,吸热,不,同,点,发生部位,液体表面,液体表面和内部,温度条件,任何温度下,一定温度下,剧烈程度,缓慢,剧烈,物态变化,影响液体蒸发的因素：,1.,液体温度高低,2.,液体表面积大小,3.,液体表面空气流 动快慢,蒸发可致冷,蒸发致冷的应用,物态变化,使气体液化的方法：,降低温度和压缩体积,雾、露、云,口中呼出的白气,冰棒冒出的白气,浴室镜上的白气,液化石油气,气体打火机,火箭的燃料,1,、下面能使蒸发变慢的措施是 （ ）,A.,用瓶子装酒精时要加盖,B.,塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内,C.,夏天,人们使用电风扇扇风,D.,把湿衣服展开晾在通风向阳处,典型例题：,考点：沸腾的条件,B,2,、在试验中要想使烧杯内的水加快沸腾，你有哪些方法？,3,、高压锅的工作原理？,4,、纸锅烧水，水都沸腾了纸却没有燃烧，为什么？,5,、电冰箱的工作原理：是液态佛里昂在冷冻室内发生什么变化？在冷凝器中发生什么变化？,3,、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是,和,。,4,、,一壶水从加热到沸腾的过程中，你能观察到什么现象？请写出两种并加以解释。,5,、应用,（,1,）夏季教室洒水,（,2,）冬天菜窖放一桶水,物态变化,固体分为晶体和非晶体,晶体,：,石英、水晶、食盐、,金属、冰、,非晶体,：,松香、玻璃、蜂蜡、,沥青、,晶体,的熔化过程,温度,时间,min,温度,时间,min,非晶体,的熔化过程,A,B,C,D,晶体,凝固过程,非晶体,凝固过程,温度,温度,时间,min,时间,min,晶体熔化和凝固的条件：,温度达到,熔点,并能,吸热,或温度达到,凝固点,并能,放热,物态变化,升华,樟脑丸变小,冰冻的湿衣服变干,灯丝用久变细,碘升华实验,用干冰冷藏物品,凝华,霜、雪,冬天眉毛上的霜,灯泡用久变黑,碘凝华实验,物态变化,再 见,
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