六年级科学上册物体的运动方式教案青岛版

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第12课物体的运动方式学习目标1.能用画图的方式表示物体运动的方式；会分析描述物体运动时同时具备的几种运动方式；能够知道运用观察、比较的方式认识各种运动方式的特点。2.意识到复杂的运动方式是由简单的运动方式组成的；感受分析问题的乐趣。3.知道物体运动的方式这要有四种类型：移动、转动、滚动、摆动；知道同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。学习重难点知道物体运动的方式这要有四种类型：移动、转动、滚动、摆动；知道同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式学习准备直尺、风车、易拉罐、木块、铁架台学习过程1判断下面的图片中分别是哪种运动方式。A B C D 2生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆？3飞机在起飞过程和空中飞行过程分别都有哪些运动方式？找找看。运动部件起飞时运动方式空中飞行时运动方式发动机飞机轮胎机身板书设计教学反思2

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六年级科学上册 物体的运动方式教案 青岛版

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