条件反射和非条件反射ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 人体生命活动的神经调节,三、非条件反射和条件反射,第三节 人体生命活动的神经调节三、非条件反射和条件反射,1,求偶行为,你知道这些动物在干嘛？它们的行为称作什么？,求偶行为你知道这些动物在干嘛？它们的行为称作什么？,2,青蛙的抱对,繁殖行为,青蛙的抱对繁殖行为,3,育雏行为,育雏行为,4,觅食行为,觅食行为,5,思考,以上的这些动物的行为有什么共同特点？,（这些先天性行为的作用机理是先天性的反射）,动物的先天性行为（本能）,你说我说,人有哪些先天性行为?,思考以上的这些动物的行为有什么共同特点？（这些先天性行为的作,6,人类的缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、跖反射等等也都是与生具有的反射,婴儿吮奶,笑,人类的缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、跖反射等等也都,7,缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、跖反射,等,都是简单的、人生来就具有的反射，,只要反射弧保持完整，在相应的刺激下，不需要后天的训练就能引起的反射性反应。,我们称之为,非条件反射（先天性反射,）。,特点：,不需要后天训练就能形成；,在大脑皮层以下的神经中枢,（,脑干和脊髓,）,参与下即可完成，是一种,低级,的神经活动；,反射弧,永久固定,。,先天性行为都是非条件反射,缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、跖反射等,都是简,8,思考,动物的行为都是先天性的吗？,思考动物的行为都是先天性的吗？,9,训练海豚,训练海豚,10,海豹表演,海豹表演,11,小狗钻火圈,小狗钻火圈,12,1、,是在环境不断变化中形成的。,2、,提高了动物对环境的适应能力，扩大了动物的生存范围。,3、,更好地在环境中生存和发展。,动物的后天学习行为,1、是在环境不断变化中形成的。动物的后天学习行为,13,生来不具有的，在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。如学生听见铃声跑回教室、看见红灯停止过马路、马戏团的动物表演等，,称之为,条件反射,。,条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的,特点：,通过后天学习形成；,需要大脑皮层的参与的,高级,神经活动；,反射弧,暂时、易变,。,意义：,提高了动物和人,适应环境,的能力。,生来不具有的，在出生以后个体生活中逐渐形成的后,14,条件反射是如何形成的？,条件反射是如何形成的？,15,事例：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。,狗吃到食物，食物刺激口腔粘膜及味觉感受器，传入神经大脑皮层以下唾液分泌神经中枢传出神经引起唾液腺分泌。,事例：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干,16,若给以铃声，不给食物，则不会引起唾液分泌。,若给以铃声，不给食物，则不会引起唾液分泌。,17,每次喂食前，先出现铃声，再由食物与铃声同时刺激大脑，久之，味觉中枢与听觉中枢之间建立暂时的神经联系。,每次喂食前，先出现铃声，再由食物与铃声同时刺激大脑，久之，味,18,铃声引起的听觉冲动由暂时的神经联系传到味觉中枢，再传到唾液分泌中枢，故听觉的刺激的便引起唾液分泌活动。,铃声引起的听觉冲动由暂时的神经联系传到味觉中枢，再传到唾液分,19,条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的,用非条件刺激来强化条件反射。否则，条件反射会消退。,条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的用非条件刺激来强化条,20,、在生活过程中逐步形成的反射,、需要大脑皮层的参与,、暂时、会消退,、无关刺激可以转变为条件反射的刺激，叫条件刺激,、适应范围广，可适应多变的环境。,条件反射：通过后天长期的训练和生活积累形成的反射。,特点：,、在生活过程中逐步形成的反射、需要大脑皮层的参与、暂时,21,将非条件反射,和条件反射,的比较,：,非条件反射,条件反射,形成,反射弧,特点,神经联系,引起反射的刺激,功能,生来就有的先天性反射,在生活过程中逐步形成的反射,需要大脑皮层的参与,小结,固定、不会消退,暂时、会消退,感受器接受的直接刺激叫非条件刺激,任何无关刺激都可以转变为条件反射的刺激，叫条件刺激,适应范围小，只适应不变的环境。,适应范围广，可适应多变的环境。,由大脑皮层以下的,神经中枢完成,将非条件反射和条件反射的比较： 非条件反射条件反射形成反射弧,22,郑板桥训驴,少年郑板桥为惩罚家乡一个常常骑驴逼债，并强令人鞠躬行礼的地主，便带上有荆棘的树鞭偷偷溜进地主的驴舍，一边向驴鞠躬，一边用树鞭狠抽驴。反复如此，直至他远远鞠躬，驴子就本能地蹦跳起来。致使有一天，地主又骑驴去收租时，郑板桥远远地频频向驴鞠躬，驴子则不停地瞎蹦跳起来，把地主摔个鼻青脸肿。一次两次之后，地主再也不敢骑驴收租了，也宣布人们对他免礼。,郑板桥训驴 少年郑板桥为惩罚家乡一个常常骑驴逼债，并强令人鞠,23,我们来看一些动物的图片，并判断一下它们的行为作用机理是非条件反射还是条件反射。,你能区分先天性行为和后天学习行为吗？,我们来看一些动物的图片，并判断一下它们的行为作用机理是非条件,24,非条件反射,非条件反射,25,条件反射,条件反射,26,小鸟喂鱼,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,非条件反射,小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求,27,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀喝牛奶,条件反射,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧,28,一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天学习行为也越复杂，而且后天学习行为在动物的全部行为活动中占的比重也越大。,比较黑猩猩和大山雀的后天学习行为，你觉得哪个比较复杂？,一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天学习行为也越复杂，,29,人神经活动的基本方式是反射人高级神经活动基本方式是条件反射,抽象信号刺激主要是语言文字的含义，而不是文字的形象、语言的声音等。,而动物通过学习也只能对环境中的声、光、味、触等具体信号刺激作出反应。,人能对具体信号刺激作出反应,还能对抽象信号(如语言、文字)刺激也能作出反应，这是人类特有的功能。,人神经活动的基本方式是反射人高级神经活动基本方式是条件反射,30,讨论：,我们知道，马戏团的小狗也会加减，它和人的数学运算过程是一样的吗？,讨论：我们知道，马戏团的小狗也会加减，它和人的数学运算过程是,31,尝梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴,你能解释吗？,尝梅止渴你能解释吗？,32,小拓展,小明的宠物日记：,一,只刚出生不久的小狗，来到了我家，刚开始它有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉，可是很不讲卫生，后来经过我的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，我们全家对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。,小拓展小明的宠物日记： 一只刚出生不久的小狗，来,33,想一想：,比较一下小狗的前后变化，这样的变化对它来说有什么意义呢？,想一想： 比较一下小狗的前后变化，这样的变化,34,你有过养宠物的经历吗?,如果有，请你来谈谈:你家的宠物“听话”吗？,你有过养宠物的经历吗?如果有，请你来谈谈:你家的宠物“听话”,35,我家的狗很喜欢跳上沙发，但是这样给我带来了很大的麻烦，现在你有什么方法让它不跳上去吗？,我家的狗很喜欢跳上沙发，但是这样给我带来了很大的,36,金鱼的条件反射的建立。,小实践：,金鱼的条件反射的建立。小实践：,37,练习,1. 自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做_，也称作_。这些行为的反射活动是由_以下的神经中枢来完成的，称之为_如婴儿吮奶；有些动物的行为是后天学习后获得的，这样的行为称_，这些行为的反射活动必须是由_参与来完成的，其反射称之为_如听课，记笔记等。,先天性行为,本能,大脑皮层,后天学习行为,大脑皮层,2. 下列现象属于非条件反射的是（ ）,A. 小狗识字 B. 小孩背唐诗 C. 鹦鹉学舌 D. 蜜蜂通过舞蹈传递信息,D,非条件反射,条件反射,练习1. 自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做_,38,再见！,再见！,39,望梅止渴,闻鸡起舞,谈虎色变,惊弓之鸟,望梅止渴闻鸡起舞谈虎色变惊弓之鸟,40,巩固练习,下列各项分别属于：,A、非条件反射 B、条件反射、不是反射,1、谈虎色变,2、向日葵围着太阳转,3、画饼充饥,4、公鸡报晓,5、强光刺激，瞬间闭眼,6、鸟类的筑巢,7、手遇火缩回,8、小孩听到“医生来了”大哭,9、人见到红灯停车,10、鹦鹉学舌,B,A,A,A,A,B,B,巩固练习下列各项分别属于：A、非条件反射 B、条件反,41,1.先天性行为都是非条件反射 2.非条件反射都是先天性行为 3.后天性行为都是条件反射 4.条件反射都是后天性行为,1错。 首先，先天性行为包括趋性，非条件反射，本能（指由许多复杂的非条件反射构成的行为）。所以先天性行为包括非条件反射，但趋性不一定是非条件反射。例如：草履虫是单细胞生物，具有趋性（相当于最简单的应激性），但它没有神经系统，所以不会产生反射，此时不是非条件反射，但却是先天性行为。 3错。后天性行为包括印随，条件反射，模仿（建立在条件反射基础上的复杂活动）。所以先天性行为包括条件反射，只不过这个反例不好举。 4对。理由如上,1.先天性行为都是非条件反射 2.非条件反射都是先天性行为,42,在型迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓走迷宫的实验,在型迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室,43,