停车场闸门自动控制课件

上传人:仙*** 文档编号:242850348 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:33 大小:3.15MB
返回 下载 相关 举报
停车场闸门自动控制课件_第1页
第1页 / 共33页
停车场闸门自动控制课件_第2页
第2页 / 共33页
停车场闸门自动控制课件_第3页
第3页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,停车场闸门自动控制,16、人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。赫拉克利特,17、人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。柏拉图,18、制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。奥维德,19、法律是社会的习惯和思想的结晶。托伍威尔逊,20、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。爱献生,停车场闸门自动控制停车场闸门自动控制16、人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。赫拉克利特,17、人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。柏拉图,18、制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。奥维德,19、法律是社会的习惯和思想的结晶。托伍威尔逊,20、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。爱献生大綱,前言,專題製作步驟,三丶進度規畫&資料匯整,實作及程式模擬過程,五丶結論&預期成果,、前言,正規的停車場大多採用人工管理模式,不僅落後低效,亦十,分煩瑣而且受到自身限制較多所以要達成更理想的管理糢式,加入適當的人機管理可以大大的提升服務功能與效率從商業立,場上來看更有降低成本取得更大的獲利空問有見於科技的進,步市面上許多的收費停車場日漸將服務品質重視丶功效的提升,無非也是想進一步地對消費者服務更多更好更貼切目前台灣停,車方式主要還是靠路邊停車方式但是在台灣日前地狹人稠的情,況下不但使原有道路功能受阻礙而且因為數量嚴重不足違,規停車情況嚴重。故自動化立體停車場的興建是目前的趨勢,而自動化停車場的管理也是研究諜題之一如何使管理更容易,安全效率更高也是十分重要的。本專題一方面針對因此營造出,個具自動化的停卓場是本組所有組員所努力的目標。,随着国家对农村学校教育改革力度的加大、基础教育课程改革实验的推动,体育课程教学受到了高度重视。体育课堂是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。体育教学的顺利开展,是促进中小学生心理、身体健康发展的有效手段,更是中小学生形成终身体育锻炼习惯的重要基础。,1 对农村中小学体育教学现状原因分析,1.1 学校领导重视不够,在部分领导的脑海中只要中考,高考成绩好,其他的就不是太重要。相应的,体育教师认为体育课就是那么回事,无论你怎么做都是不到学校领导和学生的承认。这样一来,农村中学的体育教学就形成了一个恶性循环,放羊式教学越演越烈。13.2和9.1学校领导和班主任对体育锻炼进行干预。致使大多数学生想参加体育训练但又不敢参加,即使参加也不能善始善终。,1.2 农村中学的场地和器材也受到极大的限制,乡镇中学处在比较偏僻的乡村,交通、地理位置不便,学校的场地规模不大,在一定程度上影响了学校体育课的开展。体育场地器材设施拥有率低。据调查可知,山东农村中小学校最普遍的体育场馆设施是:篮球场(80.12?和54.16?)、乒乓球台(57.13?和57.12?)、300米操场(52.16?和41.10?)、400米操场(38.17?和42.13?)。学校只具有简易体育器材(29.16?和24.18?),体育课堂常用器材的具备率不高(39.10%和38.14%),传统体育器材还占有一定的比例(10.12%和11.19%);另外学校课外体育活动常用器材不足(14.13%和13.10%),且健身房(8.11%和7.17%)、体操房(7.14%和5.19%)等器材设施的拥有率低。,按照国家标准的要求,中小学生对学校体育设施的需求要体现出“适合年龄特征、有安全保护措施、娱乐且品种多样”的特征,而目前我省农村中小学的体育环境极不平衡,迫切需要改建、充实和发展。,1.3 教师影响因素,学校对体育教学的投入很少,这在一定程度上降低了体育教师的热情,导致体育教学上的缺少和不合理,一言堂、大而统、以师为中心、为主角的行为偏执性;以及随性情而实施教学的情绪化工作等等与当前体育教学改革不协调的缺少现象,令人担忧。,1.4 体育竟赛活动现状,学校竞赛活动往往要规定人数、参赛项目,使得一些单项突出的学生不得不,放弃参与,只能让一部分优秀的同学参加,而大部分学生成了“看客”。,1.5 家长的传统观点长期影响着孩子的锻炼习惯,研究发现,农村中学生、小学生家长对学生体育锻炼的支持率分别是680%和791%,一个月内,偶尔参与孩子体育锻炼的分别为67.6%60.7%;从不陪孩子一起进行体育锻炼的高达140%和228%,但对学生体育锻炼行为采取沉默态度的分别为30.1%和18.9%,再者,中学生、小学生“选择与家人一起进行体育锻炼”的比例仅占5.6%、8.9%。这说明家长对孩子身体锻炼的认识付诸行动的很少。,2 对于发展农村中小学体育教学的对策探索,2.1 加强体育宣传的力度,首先学校的教师(特别是班主任老师)要对体育学科有一个正确的认识,顾励学生加强锻炼,积极上好体育课;其次,要使学生能够真正懂得德、智、体、美、劳全面发展的重要性。进一步激发全体学生体育学习与锻炼的内驱力,使学生在平时的学习中在意体育课和体育成绩。,2.2 各级学校要进一步提高对学校体育工作的认识,把体育工作列入学校的议事日程,关心和支持体育教师的工作,各级教育主管部门应加大对中小学体育卫生工作的督导、检查与评估,促进学校体育工作的健康发展。加大对体育设施的投入,在这里说的不单是对体育经,费的投入,而且更应加强对体育老师业务素质的培养。,2.3 要从各地的实际出发,因地制宜,开展特色体育,注意对体育场地、器材设施的管理和维修,提高体育场地和器材的利用率。学校领导和体育教师应从实际出发,充分利用当地的自然条件,发掘体育课程资源,选择贴近学生生活的体育形式,充实和丰富体育课程堂教学,召开展对场地要求不高的乒乓球、羽毛球等的教学,以缓解农村学校体育经费、场地器材缺乏的状况,同样可以达到锻炼身体和促进体育教学的目的。,2.4 制定体育师资的发展规划,有领导、有计划地发展体育师资队伍,计划地增加学校体育经费投入,以满足体育教师再教育的需要。采取有效措施,运用各种激励手段,以调动广大体育教师的积极性。,2.5 广大体育教师要加强自身的专业发展,平时注重对自己业务素质的培养,加强自身的培训提高;同时,转变教师的教育观念和教学行为,把体育课堂归还给学生,让学生成为真正意义上的课堂主人。注重对体育差生的转化,利用合作小组实现对体育差生的转化,发挥合作小组的优势,培养学生主动参与的能力;利用体育竞赛的形式激发学生的学习动力,逐步培养学生的自信力。,2.6 在公开公平的原则下进行考试,目前,初中体育考试成绩为30分,没有人可以作假,必须靠自己的实力来得分。所以,学生就会重视体育课,在初一就开始锻炼,争取达到国家体育锻炼标准。三年后,学生自觉形成了体育习惯和意识,为养成终身锻炼的习惯打下基础。,总之,体育教学是农村中学教育中薄弱的一环。只有加强了农村中学体育的发展,才能真正实现教育公平,做到城市学生和农村学生协调发展,培养高素质的公民,促进我国体育事业的发展和全民健身计划的实施。,初中语文阅读教学问题一直都是教育工作者最关注的热门话题,如果解决了初中语文阅读教学中的问题,能够更好的培养初中生的阅读兴趣,提高初中生的阅读能力。笔者通过长期教学实践总结出了增强阅读意识,提高语文教师阅读水平等几个改善初中语文阅读教学的对策,以供同仁们参考。,1.教师示范引领,提高自身阅读水平,前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基, 曾在 给教师的建议中论述:“对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。”中国的教育界有这样一句俗语:师傅不明,徒弟拙。由此可见,在初中语文教学中,教师的阅读能力高低会直接影响着,作用于学生身上,对学生的语文学习真可谓是影响深远。教师的职责是传道授业解惑,教师的责任就在于凭借自己丰富的知识,在课内课外去对学生进行灌输,使学生形成文化知识链承接与传递,因此,在语文阅读教学中,保证发展学生的阅读能力的同时,还要加强其语文的阅读水平的提升,提高中还要有不断的创新,要有与时俱进的学习精神。这就给教师提出了挑战,语文教师应该具有终身学习的意识,不断专研完善自己的本专业能力,增加书籍的阅读量,以此来提高自身阅读水平,实现初中语文新课程改革的目标。随着时代的发展,作为学校的领导层,应该注重培养教师的自主阅读意识,改变过去的教师一贯被动的阅读者的角色,转化成主动的阅读者的身份。作为语文教师,要想胜任自己的本职工作,只有通过自身的不断努力,不断深造学习,使自身的文学素质修养得到提升,才能不断满足学生们的日益增长的对语文新知识的渴望,才有足够的教学能力辅导学生,才能对人类的知识链的传承,起到承上启下的作用,给予学生有效的帮助。,2.教学设计力求多样,教学中努力激发学生阅读兴趣,在初中语文课内阅读教学中,作为语文教师,我们不能忽视教材内容,这是对学生进行语文阅读教学的文本源,教学中教材处于最中心的地位,课堂上教师要引导学生以教材为中心进行教学。在语文阅读教学的课堂上,教师应该尽力做到“新”的语文知识与所谓“旧”的语文知识的有机结合,重视语文新旧知识的连贯性。在进行教学设计时,要将新旧知识有机的整合在一起,让学生在新旧知识的对比阅读中,去更好的阅读文章,理解文章,灵活地掌握,运用多种语文阅读的技巧,呈现一个高效率的,多元的,多样性的阅读教学课堂形式。例如:语文教师在讲授著名的作家郑振铎的海燕时,教师可以选取前苏联的教育家高尔基的海燕作为对比阅读。这两篇文章虽题目相同,但是文章的内容,文章的中心寓意和写作手法都是截然不同的。初中语文阅读教学是中学生增长见识,开阔视野,使学生获得更广的知识面,更多的知识积累,也是教师强化巩固课内所学语文知识的最佳方式,但是阅读教学的方式大都比较陈旧,越来越多的学生讨厌这些陈旧的教学模式下的学习,有厌学情绪,抱怨所学的语文内容简单化,教材展现的知识面比较狭窄, 导致学生除了语文教材中的阅读,对其它的课外阅读的知识了解甚少。为了解决这一问题,应大力提倡语文阅读教学进行多元化教学的改革, 以提升学生对语文阅读的兴趣与热情。,3.初中语文阅读教学的课堂上师生有效互动,优化阅读课堂教学,在初中语文阅读教学中,教师应重视学生在课堂学习中的主体地位,要引导激发学生,积极主动的思考探究语文学习中的问题,建立良好的师生之间、学生之间的双边互动机制,师生进行有效的有机的对话。很多学生在语文阅读课堂上是被动的接受知识,对老师讲授的语文新知识不会分析,不去思考,不会提出质疑,当然也不会积极主动的参与其中。德国教育家第斯多惠曾指出:“如果使学生习惯于简单地接受和被动地学习,任何方法都是不好的,无效的,如果能激发学生的主动积极地参与,任何方法都是好的。”在教育教学中,教师是学生学习的最好引导者,在初中语文阅读教学中,教师应该发挥的是积极的主导作用,为学生创设一个开放式,互动的双边交流式的课堂教学氛围。让学生在语文阅读课堂上充分的表达自己的思想、意识等。积极的参与到语文阅读的师生之间,生生之间的互动交流中,从而促进师生共同进步、共同提高。,4.初中语文阅读课堂教学中,教师要改变阅读课堂的评价方式,着眼于形成性的评价,在初中语文教学实践中,语文教师应该重视对学生课堂学习的过程性的学习评价,首先关注学生的成绩,其次要关注到学生的课前预习的效果,然后是学生的课堂表现,课外阅读活动的开展情况等进行综合的,科学的评价。在教学实践中,有些语文老师尝试使用成长记录袋,用记录袋的形式对学生的学习表现课堂表现等方面进行记录,细化到将学生的每一次作业,每一次有关语文阅读的考试成绩,到每一节语文阅读课堂教学的表现,每一次的探究活动等都记录在“成长记录袋”里。教师给予每一次有效的,科学的评价,都是建立在学生在阅读教学中的表现的基础之上。可见,语文教师在阅读课堂教学中,对学生的有效,合理的评价,对于学生的发展起到特别重要的作用。例如:在最后一课的教学中,教师对学生的探究问题的回答的评价非常耐心,准确。同时语文教师在情感上,也要给予学生更多的表扬和鼓励。例如:“我相信细心的你是能回答得好的”“很好,准确,相信你长大后一定会是一位优秀的评论家”等激励的话语。在语文阅读课堂教学上,教师应该用真挚的情感,科学的方式来评价学生,让每位学生得到鼓励,受到关注,体验成功的快乐,增强语文课堂阅读教学的有效性。,5. 积极创设优化初中语文阅读课堂教学的阅读环境,创设利于学生阅读的阅读教学氛围,社会,家庭,学校是学生的发展的最重要的三大环境,每一位学生无时不刻的与这三个环境相联系, 每天都会在这三个环境中学习,生活,进行大量的阅读学习也在其中,所以,社会,学校与家庭三者应联系起来,共同努力为学生构建一个良好的阅读环境,利于学生阅读的良好氛围,促进学生健康快乐的成长。,总之, 在初中语文阅读教学中, 教师要注意以身作则, 发挥示范引领作用,努力提升自己的阅读水平;教学设计力求多样化,设法激发学生阅读兴趣;课堂上加强师生互动,优化教学过程;在教学中要注重形成性的评价;要积极创设阅读环境,利于学生发展阅读能力。,【,大綱,前言,專題製作步驟,三丶進度規畫&資料匯整,實作及程式模擬過程,五丶結論&預期成果,、前言,正規的停車場大多採用人工管理模式,不僅落後低效,亦十,分煩瑣而且受到自身限制較多所以要達成更理想的管理糢式,加入適當的人機管理可以大大的提升服務功能與效率從商業立,場上來看更有降低成本取得更大的獲利空問有見於科技的進,步市面上許多的收費停車場日漸將服務品質重視丶功效的提升,無非也是想進一步地對消費者服務更多更好更貼切目前台灣停,車方式主要還是靠路邊停車方式但是在台灣日前地狹人稠的情,況下不但使原有道路功能受阻礙而且因為數量嚴重不足違,規停車情況嚴重。故自動化立體停車場的興建是目前的趨勢,而自動化停車場的管理也是研究諜題之一如何使管理更容易,安全效率更高也是十分重要的。本專題一方面針對因此營造出,個具自動化的停卓場是本組所有組員所努力的目標。,二丶專題製作步驟,人員職掌分配表,學,號姓名工,作,容,U980J106鄭天化整合测試,U980J116吳信賢專題設計及專題實作,U980J17劉獻仁專题實作,U980J130劉秉錞專題實作,U980J131張中原相關資料收集與查詢,U980J132謝幸錡相關資料收集與查詢,二丶專題製作步驟,自動停車場優點及缺點,優點,缺點:,1、進出方便取車容易,1、PLC成本過高,2、操作簡單安全性高,2、光電零件容易故障損壞,3、車輛進出方便,3丶、現場無人不能及時維修(回報),4、成本低廉,4丶線路丶機件會劣化,5、管理維護費用便宜,二丶專題製作步驟,市面上停車場介紹,1、多段式,2、汽車升降式,3、平面往復式,4、水平循環式,5、垂直循環式,6、多層循環式,7、電梯式,8、電梯滑動式,、專題製作步驟,進度規畫,工作项目,9年99年99年,0年100年100年100年,10月11月,4月,1相關料蒐集與,开,2粤题設計,3寻题設計報告撰,4專题實作,5整合测試,6尊题報告撰寫,筒報製作與成果展,三、基本原理與設計方法,基本原理,經探討需求(1)需要一顆 TIMER SWITCH,因應人機的切換。(2)一顆馬達與一道,鐵捲門馬逹控制閘門的起落鐵捲,門則是切換到機器介面經由機器控制,鐵門起落達到進岀管理的動作。(3),須要有 SENSOR感應器管制卓輛的進出,與路線的安排,實作及程式模擬過程,硬體實作過程,材料表,Article,per,Price,光電開關( sensor),441,可程式PLC,同學手邊有,木塊板,200,颟示燈泡,保險絲座,端子臺,紧急停止鈕,手自動切换 SWITCH,線材,20M,110/24V赞壓器,250,鋁軌,同學赞助,實作及程式模擬過程,程式流程圖,n光高,S:BT,了T,谢谢你的阅读,知识就是财富,丰富你的人生,71,、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。,康德,72,、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。,西塞罗,73,、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。,伏尔泰,74,、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。,屈原,75,、内外相应,言行相称。,韩非,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!