资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,关于探究型学习,关于探究型学习,1,什么是探究,据美国国家科学教育标准,“探究是多层面的活动,包括观察;提出问题;通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划;根据实验证据对已有的结论作出评价;用工具收集、分析、解释数据;提出解答,解释和预测;以及交流结果。探究要求确定假设,进行批判的和逻辑的思考,并且考虑其他可以替代的解释。”,什么是探究据美国国家科学教育标准,“探究是多层面的活动,包括,2,什么是探究型学习,学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识,以解决问题的学习活动;,是师生共同探索新知的学习过程;,师生围绕问题,共同完成研究内容的确定、方法的选择,为解决问题相互合作和交流。,什么是探究型学习学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和,3,探究型学习的目标,获得亲身参与研究探索的体验,培养发现问题和解决问题的能力,培养收集、分析和利用信息的能力,学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感,探究型学习的目标获得亲身参与研究探索的体验,4,探究型学习的要素,问题:学习者探究科学性问题,数据:学习者针对问题收集事实数据,解释:学习者从证据出发形成解释,评价:学习者使解释与科学知识相联系,发表:学习者阐述和论证自己的解释,探究型学习的要素问题:学习者探究科学性问题,5,探究型学习的特点,自主性,实践性,综合性,开放性,创造性,探究型学习的特点自主性,6,探究型学习的基本过程,确定问题,形成探究思路,实施探究,结果展示/交流,探究型学习的基本过程确定问题,7,第五模块单项选择题,1.下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是( ),A.重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价,B.强调基于真是任务的背景驱动的评价,C.重视低层次的学习目标的评价,D.采取多样化的评价标准和评价方案,C,第五模块单项选择题1.下列关于探究型学习模式的教学评价的特点,8,第五模块多项选择题,2. 探究性学习的特点有哪些( ),A.自主性,B.实践性,C.综合性,D.开放性,E.创造性,ABCDE,第五模块多项选择题2. 探究性学习的特点有哪些(,9,多选题,3.探究过程要素有( ),A. 问题,B. 资料,C. 解释,D. 评价,E. 发表,ABCDE,多选题3.探究过程要素有( ) ABCDE,10,
展开阅读全文