三年级上语文课件-神童的秘诀2 _沪教版（2015秋）

23. “神 童 ” 的 秘 诀 学习目标： 1、自学生字新词。 2、结合重点语句，理解课文。 3、知道陈毅的学习秘诀，学习陈毅的学习方法。 4、正确、流利、有感情的朗读课文。 自学指导1：1、自学生字新词，会读会组词。2、从文中哪里看出陈毅是神童？3、从哪里看出陈毅学习认真？4、陈毅的学习方法是什么？ 成绩煳味儿火冒三丈学问勤奋格外词语花篮 陈 毅 刚 5岁 半 ， 就 开 始在 一 家 私 塾 读 书 。 他 小 小 年纪 ， 成 绩 总 是 名 列 前 茅 ， 同学 们 都 称 他 “ 小 神 童 ” 。名 列 前 茅总 是 一 天 ， 毛 老 师 来 到 陈 毅家 ， 看 到 他 正 在 灶 前 一 边烧 火 ， 一 边 看 书 。 因 为 他看 书 入 了 迷 ， 火 烧 得 太 旺了 ， 锅 里 冒 出 了 煳 味 儿 。 妈 妈 刚 好 从 井 边 洗 菜 回 来 ， 发现 米 饭 烧 煳 了 ， 气 得 火 冒 三 丈 ， 抄 起 刷 子 ， 就 往 灶 前 冲 去 。心 想 :_ 。 火 冒 三 丈 此 时 妈 妈 看 到 了 这 一 切 , 心 想 _ “不 要 打 孩 子 ！ ” 毛 老 师 连忙 劝 阻 ， “ 饭 烧 煳 了 ， 可 以 将 就吃 。 这 孩 子 读 书 专 心 ， 我 就 喜 欢这 样 的 孩 子 。 ” 说 着 ， 毛 老 师 又亲 切 地 对 陈 毅 说 ： “ 以 后 做 事 要多 多 留 心 ！ ” 陈 毅 点 点 头 。 毛 老 师 从 陈 毅 手 里拿 过 书 一 看 ， 原 来 是 一篇 还 没 教 的 课 文 ， 他 已经 用 笔 在 上 面 画 了 许 多圈 圈 点 点 。 这 些 圈 圈 点 点 是什 么 意 思 呢 ？ 陈 毅 回 答 说 ： “ 打 圈 圈 的 ，是 懂 得 的 。 打 半 圈 圈 的 ， 不 太 明白 ， 等 老 师 讲 明 白 了 ， 再 打 圈 圈 。打 黑 点 的 是 生 字 。 ” 原 来 陈 毅 每次 听 课 前 ， 总 要 把 新 课 先 预 习 一下 ， 把 生 字 和 不 懂 的 词 语 画 出 来 。听 课 时 ， 他 格 外 留 心 ， 再 有 不 懂的 地 方 ， 便 直 接 向 老 师 提 出 问 题 。 自 学 指 导 2：陈 毅 学 习 成 绩 好 的“秘 诀 ”是 什 么 呢 ？ 毛 老 师 十 分 高 兴 地 称 赞 道 ：“ 真 是 一 个 很 好 的 学 习 方 法 。 今天 我 总 算 发 现 了 你 学 习 成 绩 好 的 秘 诀 。 人 们 称 赞 你 是 神童 ， 说 你 聪 明 ， 其 实 更 重 要 的是 你 勤 奋 。 你 真 正 懂 得 了 学 问学 问 ， 多 学 多 问 的 道 理 !” 聪 明 在 于 勤 奋天 才 在 于 积 累