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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,从小事做起 以德律己做合格学生,1,从小事做起 以德律己做合格学生,一、,知德懂德,：,有谁知道社会主义荣辱观“八荣八耻”的内容？,2,一、知德懂德：2,社会主义荣辱观“八荣八耻”,以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻,以服务人民为荣 以背离人民为耻,以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣 以损人利己为耻,以诚实守信为荣 以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻,3,社会主义荣辱观“八荣八耻”3,大家好,请看,二、知耻懂耻,恶事不小,大家好请看二、知耻懂耻,1,、上课睡觉、吃东西,课堂是我们学习的主阵地，,是我们成就梦想的地方，然而有些人,5,1、上课睡觉、吃东西课堂是我们学习的主阵地，5,早课第一堂,这学生一定在梦中思考！,6,早课第一堂这学生一定在梦中思考！6,上课玩游戏,7,上课玩游戏7,上课吃零食,8,上课吃零食8,下课了,2,、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,9,下课了2、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人9,请同学们对照“八荣八耻”，,谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。,让我们接着看看后面的图片，并辨别是非。,10,请同学们对照“八荣八耻”，谈谈这些行为对其本人、对班级、对学,3,、浪费粮食、水资源,11,3、浪费粮食、水资源11,以身作则 加强意识,12,以身作则 加强意识12,保护环境 你我做起,13,保护环境 你我做起13,垃圾,谁能比我快、比我准、,比我狠。,垃圾男,4,、,乱扔垃圾、倒污水,有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒,这些现象,增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同时也会破坏周围的环境，长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。,垃圾谁能比我快、比我准、垃圾男4、乱扔垃圾、倒污水有的同学将,教室里,乱扔垃圾,15,教室里15,凉 快！,我们在宿舍顺便将污水倒进下水道本来也不是很麻烦的事。但这种从楼上倒水行为时有发生，说明同学中确实存在这样的不文明行为,.,倒水并没有方便到个人,却污染了大家所共有的良好环境,为维护校园整洁舒适请不要再破坏公共环境了,.,16,凉 快！我们在宿舍顺便将污水倒进下水道本来也不是很麻,5,、迷恋网络、吸烟、 酗酒、,网络是把双刃剑,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。,17,5、迷恋网络、吸烟、 酗酒、网络是把双刃剑17,吞云吐雾,推杯换盏,抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐,.,为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑，创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。,一身校服，一脸稚气，那支香烟，让你失去清纯，要吸烟？还是要尊严？请熄灭您手中的香烟！,18,吞云吐雾推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不,6,、因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴,19,6、因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴19,7,、其他不文明、不道德的行为,随地吐痰,20,7、其他不文明、不道德的行为随地吐痰20,喝倒彩,喝倒彩,取外号,取外号,每棵树都有主人吗,?,怎么这位同学写上的是别人的名字,而且还是用浮雕,乱涂乱画,23,乱涂乱画23,乱涂乱画,24,乱涂乱画24,视而不见?,25,视而不见?25,“祖国的花朵”,翻越护栏,26,“祖国的花朵”翻越护栏26,请大家,三、 对照自检，不断警醒,27,请大家三、 对照自检，不断警醒27,这些不道德的事情，,你做过吗？,28,这些不道德的事情，28,自测：你是一个以德律己的人吗？,（,1,）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时说脏话吗,?,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,（,5,）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,29,自测：你是一个以德律己的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，,（,6,）你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,10,）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，选择“,C”,得,1,分。,30,（6）你会乱扔垃圾吗？（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，选择“,C”,得,1,分。,分数为,30,24,分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为,22,16,分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为,1410,分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,自测：你是一个以德律己的人吗？,31,说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。,四、告别陋习、以德律己,1,、,做为一个学生，结合自己的实际情况，谈谈怎样从自己身边的小事做起做一个有道德的人。,32,四、告别陋习、以德律己32,道德，是一种美丽的高贵与人交谈，理智而不乏幽默，,自信而不显张狂；与人交往，优雅地说“请”“谢谢”“对不起”；面对无礼的非难，宽容地付之一笑；,无论成功还是失败，得意淡然，失意坦然,淡淡地对自己一笑；道德，是一种美丽的高贵。,2,、诗朗诵：从小事做起，以德律己,33,道德，是一种美丽的高贵与人交谈，理智而不乏幽默，2、,有道德的人不会在别人需要宁静时,旁若无人地喧哗；有道德的人不会在美丽的校园丢下,极不协调的垃圾；有道德的人不会在狭窄的甬道里拥挤；有道德的人不会拿别人的痛苦开心；有道德的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较； 有道德的人从不唉声叹气，自怨自艾； 有道德的人从不为了出风头而标新立异；有道德的人不会哗众取宠、奴颜婢膝；,34,34,有道德的人会随手关掉白白浪费的电灯；有道德的人会为同桌捡起掉落的书本；,有道德的人会有独立的见解；有道德的人会衷心地为别人的成功赞美；有道德的人会微笑着向老师、同学问好；有道德的人心中不仅仅装着自己；我希望明天早晨我见到的大家，都将是绅士风度、淑女风范！,35,35,从小事做起 以德律己,做合格学生,五、学生宣誓,36,从小事做起 以德律己36,从小事做起 以德律己,我们是二（四）班的成员，,在这里，我们庄严宣誓：,我们团结一致，,我们勤奋学习，,做一个会感恩的人。,孝敬父母，尊敬师长。,体贴父母，记住他们的生日，,关心他们的身体，主动分担家务，,不盲目攀比，做到勤俭节约，,感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。,37,从小事做起 以德律己37,做一个讲文明礼仪的人。,做到文明出行、文明上网、文明待人,做一个集体观念强的人。,做到同学友爱，助人为乐，关心集体,不断完善自己的道德修养，,不断提高自身的综合能力，,严于律己，宽以待人，,从身边的小事做起，,做一个以德律己的人。,38,做一个讲文明礼仪的人。38,从小事做起 以德律己,六、总结,39,从小事做起 以德律己39,总结：,第一、确立正确的道德观要坚持从一点一滴做起。,第二，要严于解剖自己。,第三、俗话说：“不积细流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”“千里之行，始于足下”。我们要成就一番大事业，必须从小事做起。,40,总结：第一、确立正确的道德观要坚持从一点一滴做起。 第二,行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的有道德的合格学生。,让我们共同建设我们美丽校园,勤奋，取得优异的成绩回报老师！,行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本,
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