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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课 在承担责任中成长,让社会投给我赞成票,第二课 在承担责任中成长让社会投给我赞成票,1.,承担起自己的责任,自学导读,KP23-24,青年学生应怎样承担起自己的责任,1.承担起自己的责任,思考,1,：,红红要帮妈妈做家务，可每次妈妈都说你还小，还要学习，长大在干。妈妈的说法对吗？假如你是红红，你会怎样跟妈妈说？,军军正在看他最喜欢看的电视节目，爸爸买菜回来了，让他帮忙择菜。军军说，我忙着呢，你自己择吧，要不等我看完电视在干。军军的做法对吗？为什么？,这两则材料给我们什么启示？,在生活中，要清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强烈的,责任意识,，能够促使我们成为一个负责任的人。,思考1：这两则材料给我们什么启示？在生活中，要清醒地认识到自,星期四你答应朋友周六去参加学校组织的航模比赛，但周五晚上父母告诉你周六去看一场你非常想看的科幻电影，你会怎样做？为什么？,2.,上学路上你遇到了红灯，但如果等到绿灯亮了你再走的话你就会迟到？你怎样做？为什么？,3.,自习课上老师暂时不在，有同学开始交头接耳，你会如何选择？为什么？,4.,新学期将至，老师请部分同学提前到校布置教室，有同学为逃避，谎称家中有事，你会怎样做呢？为什么？,思考二,以上材料给我们什么启示？,从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。,星期四你答应朋友周六去参加学校组织的航模比赛，但周五晚上,小红是班长，妈妈要求她每次考试成绩要位于年级的前三名。老师让她帮助小兰学习。学校学生会让他组织全班同学参加大合唱比赛。因音乐老师让她准备代表学校去参加区里的艺术节展示。美术老师让她准备一幅美术作品去参加比赛。具有重要意义的地理、生物、微机结业考试即将到来,思考三,以上材料给我们什么启示？,学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学的安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。,小红是班长，妈妈要求她每次考试成绩要位于年级的前三名。老,青年学生应怎样承担起自己的责任,（,1,）在生活中，清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强烈的责任意识，能够促使我们成长为一个负责任的人。,（,2,）从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。,（,3,）学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学的安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。,知识梳理,青年学生应怎样承担起自己的责任知识梳理,2.,自觉守法，维护社会秩序,2.自觉守法，维护社会秩序,请小组同学同心协力，共同寻找,生活中的规则，并想象没有了这些规,则我们的生活会变成什么样？,请小组同学同心协力，共同寻找,活动场所,角色,行为规则,出门上路,行人,乘车,乘客,去购物,顾客,去公园,游客,去影剧院,观众,在学校,学生,活动场所角色行为规则出门上路行人乘车乘客去购物顾客去公园游客,活动场所,角色,行为规则,出门上路,行人,右行，过马路走人行横道或过街天桥等。,乘车,乘客,按顺序上下车，上车买票。,去购物,顾客,公平交易，买后付钱。,去公园,游客,购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。,去影剧院,观众,不能大声喧哗，不能随意走动，要礼貌鼓掌。,在学校,学生,尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。,活动场所角色行为规则出门上路行人右行，过马路走人行横道或过街,_,和,_,是维护良好社会秩序的有力武器。,每个社会成员都负有,_,的责任。,道德,法律,遵守社会公德、,遵纪守法、,维护社会秩序,_和_是维护良好社会秩序的有力武器。道,自学导读,KP26,自觉守法,维护良好的社会秩序有什么内容和具体要求,?,维护,社会秩序,：机关团体企事业单位的秩序和公共场所的秩序,;,维护,社会管理秩序,;,维护,公共安全,;,遵守,交通法规,，维护交通秩序,; ,我们,贡献。,自学导读KP26 自觉守法,维护良好的社会秩序有什,相关链接,社会秩序,:,主要指机关团体、企事业,单位,的秩序，,公共场所,秩序，交通工具上的秩序等。,常见的扰乱社会秩序的行为有：,（,1,）谎报险情（随意拨打“,110”,、“,119”,）,（,2,）在车站、码头、民用航空站、市场、商场、影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。（,3,）在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。,相关链接社会秩序:主要指机关团体、企事业单位的秩序，公共场所,相关链接,社会管理秩序,，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。,常见的妨害社会管理秩序的行为有：,（,1,）故意污损国家保护的文物、名胜古迹和公共场所的雕塑。（,2,）破坏路灯、邮筒、公用电话、草坪、树木等,公用设施,的行为。（,3,）吸食、贩卖,毒品（,鸦片、海洛因、吗啡、大麻等）。（,4,）窝藏、转移、购买、销毁,赃物,。（,5,）使用音响音量过大，影响周围居民休息的行为。（,6,）搞封建迷信活动,相关链接社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。,相关链接,公共安全,是指多数人的生命、健康、公私财产安全。,常见的危害公共安全的行为有：,（,1,）非法携带、存放枪支、弹药、刀具，或者违法生产、销售、储存、运输、携带、使用危险物品。（,2,）饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆等公共场所活动，安全设施不完善。,相关链接公共安全是指多数人的生命、健康、公私财产安全。常见,相关链接,常见的危害公共安全的行为有：,（,3,）组织群众集会或者文化、体育、商业等群众性活动，不采取相应的安全措施。（,4,）船只、车辆超载冒险航行，或在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑穴，放置障碍物，损坏、移动指示标志，影响交通运输安全。（,5,）在车辆、行人通过的地方施工时或对沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围，或故意损毁、移动覆盖物、标志、防围等。,相关链接常见的危害公共安全的行为有：,二,.,自觉守法,维护社会秩序,1.,每个社会成员都有负有遵守社会公德、,遵纪守法、维护社会秩序的责任。,2.,维护社会秩序的内容和要求。,(1),依法维护社会秩序,(,机关团体 企事业 公共场所,),(2),维护社会管理秩序,(3),维护公共安全,为维护学校,秩序和社会,公共秩序作,出自己应有的,贡献,.,二.自觉守法,维护社会秩序(1)依法维护社会秩序为维护学校,请你来判断,:,1.,春节回家,携带炮竹上火车,.( ),2.,深夜,在居民小区,高唱卡拉,OK.( ),3.,携带管制刀具防身,.( ),4.,拨打,119,谎报险情,.( ),A,扰乱社会秩序,B,破坏公共安全,C,妨害社会管理秩序,B,C,B,A,请你来判断:1.春节回家,携带炮竹上火车.( ),想一想,武汉百布亭花园社区成功的原因在哪里？,三、服务社会、奉献社会,想一想 武汉百布亭花园社区成功的原因在哪里？三,服务社会、奉献社会，我们最有条,件做到的是,_,服务社区（乡村）,具体做法有哪些,?,服务和建设所在的社区,服务社会、奉献社会，我们最有条,思考,阅读课本,P28,小琳的材料,在我们成长的过程中，有多少人在为我们负责，,我们,应该,怎样回报社会,，做一个负责任的公民？,_,是服务社会、奉献社会的好形式。,积极参加公益活动,思考 阅读课本P28小琳的材料积极参加公益活动,走进敬老院,走进敬老院,青年志愿者之歌,伸出你的手，初次相识却是朋友,放飞和平鸽，蓝天大地响彻我的问候,我们是青年志愿者，用奉献共创温馨家园,我们是青年志愿者，用爱心把旗帜铸就,青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽,青年志愿者,青年志愿者之歌伸出你的手，初次相识却是朋友放飞和平鸽，蓝天大,服务社会,奉献社会,1.,服务社会,奉献社会,我们最有条件的是服务,和建设自己所在的社区,.,2.,积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的,好形式,3.,积极承担社会责任,赢得社会对自己的赞成票,.,服务社会 ,奉献社会1.服务社会,奉献社会,我们最有,A,承担起自己的责任,B,自觉守法,维护社会秩序,C,服务社会,奉献社会,小结,让社会投给我赞成票,A承担起自己的责任小结让社会投给我赞成票,1.,积极参加社会公益活动能够让我们（ ）,A.,自觉承担起对他人、对社会的责任,B.,自身价值在奉献中得以提升,C.,提高实践能力，增加社会经验,D.,得到他人、社会的更多赞誉,拓展练习,1.积极参加社会公益活动能够让我们（ ）拓展练习,2,一个周日的下午，青岛市文登路小学的,17,名同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半小时里，同学们共将,500,多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。“小义工”的行为感动了市民。这段材料说明“小义工”们,(),。,A,以自己的实际行动服务社会、奉献社会,B,积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式,C,积极承担社会责任，是他们的内心需要,D,他们只是在“作秀”,2一个周日的下午，青岛市文登路小学的17名同学们，来到了位,3,服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是,(),。,A,勤奋学习，回报社会,B,进行社会调查,C,服务和建设自己所在的社区,D,打工挣钱，服务社会,3服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是()。,4,“千里之行始于足下”主要说明承担责任要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,5,社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良好社会秩序的唯一武器。,(),6,无业人员王某为寻求刺激无故拨打“,110”,报警电话。这是一种不负责任的行为。,?,4“千里之行始于足下”主要说明承担责任要从我做起，从现在做,1.,积极参加社会公益活动能够让我们（ ）,A.,自觉承担起对他人、对社会的责任,B.,自身价值在奉献中得以提升,C.,提高实践能力，增加社会经验,D.,得到他人、社会的更多赞誉,拓展练习,ABCD,1.积极参加社会公益活动能够让我们（ ）拓,2,一个周日的下午，青岛市文登路小学的,17,名同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半小时里，同学们共将,500,多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。“小义工”的行为感动了市民。这段材料说明“小义工”们,( ),。,A,以自己的实际行动服务社会、奉献社会,B,积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式,C,积极承担社会责任，是他们的内心需要,D,他们只是在“作秀”,ABC,2一个周日的下午，青岛市文登路小学的17名同学们，来到了位,3,服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是,(),。,A,勤奋学习，回报社会,B,进行社会调查,C,服务和建设自己所在的社区,D,打工挣钱，服务社会,C,3服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是()。C,4,“千里之行始于足下”主要说明承担责任要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,( ),5,社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良好社会秩序的唯一武器。,(),6,无业人员王某为寻求刺激无故拨打“,110”,报警电话。这是一种不负责任的行为。,( ),?,A,B,A,4“千里之行始于足下”主要说明承担责任要从我做起，从现在做,
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