部編版小学语文四年级下习作:《我的乐园》教学课件

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资源描述
习 作 : 我 的 乐 园 同学们知道什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地方,那么,你的乐园在哪儿呢? 习 作 : 我 的 乐 园游 乐 场 习 作 : 我 的 乐 园海 边 习 作 : 我 的 乐 园沙 坑 习 作 : 我 的 乐 园菜 园 习 作 : 我 的 乐 园图 书 馆 习 作 : 我 的 乐 园 我的乐园语 文 四 年 级 下 册 习 作 : 我 的 乐 园审题指导 你 的 乐 园 是 什 么 样 子 的 ? 你 最 喜 欢 在 那 儿干 什 么 ? 这 个 乐 园 给 你 带 来 了 怎 样 的 快 乐 ? 把你 的 乐 园 介 绍 给 同 学 们 吧 。 写 之 前 , 可 以 照 样子 填 写 下 面 的 表 格 。 介 绍 乐 园 的 样 子 , 写 一 写 你 喜 欢 在 乐 园 里干 什 么 , 写 清 楚 乐 园 给 你 带 来 了 怎 样 的 快 乐 。 写 之 前 可 以 照 样 子 先 填 写 表 格 。 习 作 : 我 的 乐 园习 作 内 容把 自 己 的 乐 园 介 绍 给 同 学 。 记 叙 文 习 作 : 我 的 乐 园 哪些地方可以是自己的“乐园”? 习 作 : 我 的 乐 园满 是 玩 具 的 房 间 班 级 图 书 角我 的 乐 园 家 里 的 院 子学 校 的 篮 球 场爷 爷 的 菜 地村 头 小 河 边 的 草 地 习 作 : 我 的 乐 园 自由讨论,为什么将这些地方当作是自己的乐园,给出理由。水上乐园有 湛 蓝 、 清 凉 的 水 ,有 喷 水 的 奥 运 五 环 ,可 以 滑 滑 梯 , 有 肚子 能 喷 水 的 眼 镜蛇 回 顾 惊 险难 忘 的 冲浪 经 历 开 心 、 难 忘 、依 依 不 舍 习 作 : 我 的 乐 园重点: “ 我 的 乐 园 ” 贵 在 于 “ 乐 ” 。 它 是 通 过 “ 我 ”的 活 动 表 达 “ 我 ” 的 快 乐 之 情 。 所 以 既 要 有 对 乐园 样 子 进 行 介 绍 , 也 要 对 乐 园 中 自 己 的 活 动 进 行详 细 的 记 述 , 还 要 有 对 在 乐 园 中 欢 乐 心 情 的 抒 发 ,多 种 表 达 方 式 融 合 在 一 起 。 习 作 : 我 的 乐 园 你 的 乐 园 有 哪 些 呢 ?沙 坑图 书 角 游 泳 馆 公 园 花 园 楼 下 广 场我 的 房 间 花 圃 习 作 : 我 的 乐 园 根 据 上 面 我 们 提 到 的“ 重 点 ” , 想 一 想 : 我们 可 以 从 哪 些 方 面 来 介绍 这 个 乐 园 呢 ? 习 作 : 我 的 乐 园 班级的图书角我的活动图书角的位置 图书角带来的快乐 习 作 : 我 的 乐 园 花园花园的四季特点 我在花园里的活动每次活动的心情 习 作 : 我 的 乐 园 我的房间我的活动 带给我的快乐房间的布置 习 作 : 我 的 乐 园 你 会 怎 样 介 绍 乐 园 的样 子 呢 ? 习 作 : 我 的 乐 园 屋 前 门 前 的 场 地 屋 后空 间 顺 序 春 雨 过 后夏 天 傍 晚秋 天 到 了时 间 顺 序 乡 下 人 家 回 顾 课 文 习 作 : 我 的 乐 园 仿 照 课 文 , 请 你 运 用 空 间 顺 序 或 时 间 顺 序来 写 一 写 操 场 吧 ! 习 作 : 我 的 乐 园 操 场 的 种 着 一 棵 棵 挺 拔 的 绿 树 , 操 场 的 是 大 理 石 做 成 的 升 旗 台 , 每 周 一 的 早 上 我 们 都要 在 那 儿 升 旗 , 国 歌 声 中 , 升 旗 手 们 把 鲜 红 的 国 旗升 上 旗 杆 。 操 场 的 有 一 个 宽 大 的 主 席 台 , 主席 台 的 是 排 排 矮 矮 的 冬 青 树 , 忠 实 地 守 护 操 场 ,旁 边 还 有 一 棵 四 季 常 绿 的 大 榕 树 , 就 像 一 把 绿 绒 大伞 , 的 竹 林 边 有 一 金 黄 色 的 沙 坑 , 里 面 有 我 们喜 欢 的 单 双 杠 。 是 一 面 白 色 的 墙 , 墙 上 写 着“ 好 好 学 习 天 天 向 上 ” 。四 周 东 面东 侧西 面 南 面中 央 习 作 : 我 的 乐 园 你 最 喜 欢 在 乐 园 里干 什 么 ? 习 作 : 我 的 乐 园 乡 下 人 家 一 文 中 还 重 点 写 了 鸡鸭 觅 食 的 情 景 , 作 者 是 怎 样 写 的 ? 鸡 , 乡 下 人 家 照 例 总 要 养 几 只 的 。 从 他 们 的 房 前 屋 后 走过 , 肯 定 会 瞧 见 一 只 母 鸡 , 率 领 一 群 小 鸣 , 在 竹 林 中 觅 食 ;或 是 瞧 见 耸 着 尾 巴 的 雄 鸡 , 在 场 地 上 大 踏 步 地 走 来 走 去 。 他 们 的 屋 后 倘 若 有 一 条 小 河 , 那 么 在 石 桥 旁 边 。 在 绿 树荫 下 , 会 见 到 一 群 鸭 子 游 戏 水 中 , 不 时 地 把 头 扎 到 水 下 去 觅食 。 即 使 附 近 的 石 头 上 有 妇 女 在 捣 衣 , 它 们 也 从 不 吃 惊 。动 作 描 写 习 作 : 我 的 乐 园 通 过 描 写 动 作 , 你 来 具 体 写 一 写 你 在 自 己的 乐 园 玩 耍 时 的 情 景 吧 ! 习 作 : 我 的 乐 园 吃 足 了 桑 葚 , 手 上 粘 粘 的 , 嘴 上 红 红 的 , 要 到小 溪 边 洗 一 洗 。 洗 着 洗 着 , 我 们 都 会 光 着 脚 丫 走 到溪 水 里 嬉 闹 , 你 泼 我 , 我 撒 你 , 我 们 在 水 花 中 尖 叫 、大 笑 , 欢 声 笑 语 漾 满 了 小 溪 。 玩 儿 足 了 , 疯 够 了 ,我 们 就 站 在 溪 边 晾 衣 服 , 这 时 也 不 闲 着 , 弯 腰 捡 起小 石 子 , 打 水 漂 儿 比 赛 开 始 了 习 作 : 我 的 乐 园 你 怎 样 描 述 这 个 乐 园 给你 带 来 的 快 乐 ? 习 作 : 我 的 乐 园回 顾 课 文 乡 下 人 家 , 不 论 什 么 时 候 , 不论 什 么 季 节 , 都 有 一 道 独 特 、 迷 人的 风 。 乡 下 人 家 小 小 的 天 窗 是 你 唯 一 的 慰 藉 。 天 窗 中 心 句中 心 句中 心 句 表 达 出 喜 爱 之 情 。 习 作 : 我 的 乐 园 请 你 也 来 写 一 写 中 心 句 来 表 达 出 你 对 自 己乐 园 的 喜 爱 之 情 吧 ! 习 作 : 我 的 乐 园 秋 天 的 果 园 , 、 , 是 我 的 乐园 , 是 大 家 的 乐 园 , 所 以 人 人 喜 欢 它 ! 图 书 馆 是 我 成 长 路 上 的 , 是 我 的 乐园 , 我 愿 在 她 知 识 的 熏 陶 下 茁 壮 成 长 。 蚂 蚁 山 不 仅 让 我 玩 得 尽 兴 , 吃 得 香 甜 , 而 且还 是 我 力 量 的 源 泉 。 蚂 蚁 山 真 是 我 的 乐 园 ! 我 喜欢 我 的 乐 园 ! 色 彩 繁 多 果 香 扑 鼻良 师 益 友 习 作 : 我 的 乐 园 关 于 这 篇 习 作 , 你 还 有什 么 好 的 想 法 吗 ? 习 作 : 我 的 乐 园 习 作 开 头 , 我 想 通 过 猜 谜 语 的 方 式 引 出 乐 园 。 描 写 时 , 我 要 加 入 比 喻 、 排 比 等 修 辞 , 让 我的 作 文 更 生 动 ! 我 要 按 照 一 定 的 顺 序 来 写 , 这 样 习 作 才 能 表达 得 清 楚 、 有 条 理 。 习 作 : 我 的 乐 园写作提纲 你 想 要 介 绍 你 的 乐 园 , 不要 急 于 下 笔 , 先 好 好 构 思 , 编写 好 写 作 提 纲 。 习 作 : 我 的 乐 园 1.要 介 绍 的 乐 园 是 什 么 ?2.它 是 什 么 样 子 的 ?3.你 在 乐 园 里 最 爱 做 什 么 ?4.这 个 乐 园 给 你 带 来 了 怎 样的 快 乐 ?5.打 算 拟 定 什 么 题 目 ?习 作 提 纲 要 求介 绍 我 的 乐 园 习 作 : 我 的 乐 园 我 在 图 书 角 看 书我的乐园 班 级 图 书 角的 样 子抒 发 快 乐 心 情 认 识 书 中 人 物懂 得 许 多 道 理进 入 神 奇 世 界 习 作 : 我 的 乐 园 房 间 的 样 子我的乐园 在 房 间 里 做 什 么快 乐 心 情 自 己 在 房 间 里 玩 耍和 小 伙 伴 在 乐 园 里 玩 耍 习 作 : 我 的 乐 园 点 明 花 园 是 我 的 乐 园花园,我的乐园 描 写 我 在 花 园里 做 什 么表 达 情 感 习 作 : 我 的 乐 园写 之 前 , 可 以 照 样 子 填 一 填 下 面 的 表 格 。书 架 、书 我 的 乐 园 进 入 神 奇 世界 , 认 识“ 朋 友 ” ,懂 得 道 理 。 这 就 是 我 们班 的 图 书 角 ,我 的 快 乐 成长 乐 园 !村 头 小 河边 的 草 地 草 地 上 有绿 草 、 野花 、 昆 虫 、鹅 群 放 风 筝 、看 天 空 变化 的 晚 霞 在 大 自 然中 自 由 玩耍 , 多 么快 乐 ! 习 作 : 我 的 乐 园 我 的 乐 园 如 果 有 人 问 我 : “ 你 的 乐 园 在 哪里 ? ” 那 我 一 定 会 大 声 地 告 诉 他 : “ 我们 班 的 图 书 角 !”例文赏析开 篇 点 题 ,指 出 我 的 乐园 就 是 班 级的 图 书 角 。 习 作 : 我 的 乐 园 我 们 班 的 图 书 角 在 教 室 的 西 南 角 ,它 由 几 个 长 方 形 的 书 柜 组 成 , 书 柜 外面 罩 着 透 明 的 玻 璃 , 透 过 光 洁 的 玻 璃 ,可 以 看 见 里 面 一 本 本 整 齐 的 图 书 , 别小 看 这 些 图 书 , 它 们 可 都 是 同 学 们 捐赠 出 来 的 。 按 照 方 位顺 序 介 绍了 图 书 角的 样 子 。 习 作 : 我 的 乐 园 课 余 时 间 , 我 总 喜 欢 待 在 图 书 角 里 , 懒懒 地 坐 下 来 。 每 打 开 一 本 书 , 一 股 油 墨 气 息 都会 扑 面 而 来 , 仿 佛 一 缕 杨 柳 风 、 一 丝 杏 花 雨 ,让 人 心 旷 神 怡 。 有 时 读 一 本 书 , 刚 翻 几 页 看 不出 头 绪 , 像 有 一 帘 浓 雾 横 在 你 面 前 , 但 只 要 你静 心 读 下 去 , 慢 慢 掀 开 它 , 眼 前 便 是 一 个 鸟 语花 香 、 山 清 水 秀 的 画 面 。 好 奇 妙 的 世 界 ! 运 用 比 喻 修辞 , 写 图 书角 使 自 己 进入 一 个 奇 妙的 世 界 。 习 作 : 我 的 乐 园 在 这 个 神 奇 的 世 界 里 , 我 认 识 许 多“ 朋 友 ” 。 我 和 曹 操 、 刘 备 一 起 “ 煮 酒 论英 雄 ” , 讨 论 天 下 大 势 ;可 以 去 爬 那 高 耸入 云 的 雪 山 , 体 会 保 尔 柯 察 金 的 艰 辛 ;还可 以 跟 福 尔 摩 斯 一 起 去 案 发 现 场 、 去 查 明真 理 ;更 可 以 走 进 油 麻 地 小 学 , 与 桑 桑 、秃 鹤 、 杜 小 康 一 起 经 历 难 忘 的 小 学 生活 排 比 修辞 写 出 了“ 我 ” 通 过看 出 认 识 了很 多 朋 友 。 习 作 : 我 的 乐 园 在 图 书 角 里 , 书 籍 助 我 成 长 。 我 学 到“ 天 对 地 、 雨 对 风 , 大 陆 对 长 空 ” 的 韵 律之 美 ;我 学 到 了 “ 大 江 东 去 浪 淘 尽 ” 千 古风 流 人 物 的 气 概 ;我 还 学 到 “ 污 泥 磅 礴 走泥 丸 ” 的 乐 观 和 洒 脱 。 我 也 明 白 了 做 人 不能 骄 傲 , 更 不 能 自 卑 的 道 理 这 就 是 我 们 班 的 图 书 角 , 我 的 快 乐 成长 乐 园 ! 排 比 修辞 写 出 了“ 我 ” 通 过看 出 明 白 了许 多 道 理 。表 达 自 己 的快 乐 心 情 。 习 作 : 我 的 乐 园 点 评 : 小 作 者 紧 扣 “ 乐 ” 分 段 叙 写 了 图 书 角 的 样 子 ,图 书 角 带 “ 我 ” 走 进 书 中 奇 妙 世 界 、 认 识 书 中 许 多 “ 朋友 ” 、 书 籍 助 我 成 长 , 字 里 行 间 透 出 快 乐 之 情 , 表 达 了小 作 者 对 图 书 角 的 喜 爱 之 情 。更多例文一更多例文二 习 作 : 我 的 乐 园 让 我 们 拿 起 笔 , 快快 写 起 来 吧 ! 习 作 : 我 的 乐 园 小 组 内 分 享 , 共 同 修 改 、 完 善 , 要注 意 写 出 “ 我 ” 在 乐 园 里 的 快 乐 心 情 。 习 作 : 我 的 乐 园评价标准评价项目 加油内容是我的乐园按一定顺序写清了乐园的样子写出了自己在乐园里最爱干什么能够写出乐园带给“我”的快乐书写认真,错别字少于3个,病句不多于2个,有修改的痕迹 老师或同学评语及修改建议: 习 作 : 我 的 乐 园 课 下 , 我 们 把 全 班 同 学 的 作品 汇 集 在 一 起 , 编 成 一 本 “ 我 的乐 园 ” 作 品 集 吧 !
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