沪粤版八年级物理上册（2018秋安徽专版）第2章 专题技能训练一2 音调、响度和音色 课件(共17张PPT)

第二章 声音与环境 1 2 3 4 56 7 8 1(中考北京)用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是()A音调不同 B响度不同C音色不同 D音调、响度、音色均不同返回1类型音调、响度和音色的区分B 2题点拨 返回点拨：不同的力敲击音叉的振幅不同导致响度不同，故选B。 2(六安模拟)我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是()A B C DD 返回 3(中考哈尔滨)如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的_(填“响度”“音调”或“音色”)不同。振动2类型音调、响度和音色的应用响度4题点拨返回 点拨：用大小不同的力敲击编钟，编钟振动的幅度不同，产生声音的响度不同，轻敲，响度小，重敲，响度大。返回 4(中考宜昌)如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的()A音调 B振幅 C音色 D响度A 5题点拨返回 点拨：敲击装水的玻璃瓶，水和玻璃瓶振动发声，水柱越低，发出声音的音调越高。返回 5(无为月考)有一种新型锁声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A音调 B响度 C音色 D声速C 返回 6(中考达州)如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是 ()A甲的音调比乙的音调低B甲的响度比乙的响度小C甲的音调比乙的音调高D甲的响度比乙的响度大3类型音调、响度和音色的图像D7题点拨返回 点拨：从题图中可以看出，相同时间内，甲、乙都振动了2.5次，则其频率相同，发声音调相同；甲、乙振动幅度不同，则其响度不同，甲的振幅大，响度大。返回 7(中考益阳)如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是()A甲、乙、丙三者的音色不同B甲、乙、丙三者的响度不同C甲、乙、丙三者的音调不同D甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同A 8题点拨返回 点拨：从题图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丙振动相同次数，则其频率相同，发声音调相同；甲、乙、丙振动幅度相同，则其响度相同；甲、乙、丙的波形不同，则其音色不同。返回 8如图为小红、小辉用自制的土吉他研究音调和哪些因素有关。他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择 _。4类型音调、响度和音色影响因素的探究b、d ( 2 )若他们选择a和b是为了研究 _。(3)他们能否选择c和d进行研究，答 _；理由是 _。(4)两位同学还可以选择_进行哪项研究：_。音调的高低和琴弦的粗细的关系不能长度和材料均不同，没有控制变量b、c探究音调高低与材料关系 返回 梦栖皖水江畔心驻黄山之巅情系安徽学子相约点拨训练