圆周角人教版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,高效课时通,*,*,高效课时通,*,*,高效课时通,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆,.,毕达哥拉斯,一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆.,1,3.3,圆 周 角,（,angle in a circular segment,）,3.3 圆 周 角,2,圆周角人教版课件,3,A,C,B,M,N,D,E,生活 * 数学,ACBMNDE生活 * 数学,4,O,M,N,你能给这类角起个名字吗？,叫做,圆心角,.,顶点在圆上,的角叫做,圆周角,.,A,B,C,，并且,两边都和圆相交,顶点在圆心的角,OMN 你能给这类角起个名字吗？,5,指出图中的圆周角有哪些？,以,A,为顶点：,BAC,以,C,为顶点：,ACB,以,B,为顶点：,ABC,CBD,ABD,找一找,A,B,C,D,O,指出图中的圆周角有哪些？以A为顶点：BAC以C为顶点：A,6,数学活动,画一画,1.,画出,BC,所对的圆心角和,BC,所对的一个圆周角,.,2.,量一量这两个角的大小,.,3.,互相交流、讨论，你有什么发现？,B,C,O,数学活动画一画1. 画出BC所对的圆心角和BC所对的一,7,数学活动,画一画,A,D,E,G,F,B,C,O,数学活动画一画ADEGFBCO,8,数学活动,探特殊,圆心,O,在,BAC,的一边上,n,数学活动探特殊 圆心O在BAC的一边上n,9,数学活动,探一般,圆心,O,在,BAC,的一边上,圆心,O,在,BAC,的内部,圆心,O,在,BAC,的外部,A,B,C,O,A,B,C,O,数学活动探一般 圆心O在BAC的一边上,10,数学活动,探一般,圆心,O,在,BAC,的一边上,圆心,O,在,BAC,的内部,D,作直径,AD,，将,BAC,转化,成,BAD,与,CAD,的和,.,A,B,C,O,数学活动探一般 圆心O在BAC的一边上,11,D,O,B,A,D,O,C,A,即,DOBADOCA即,12,数学活动,探一般,圆心,O,在,BAC,的一边上,圆心,O,在,BAC,的外部,D,作直径,AD,，将,BAC,转化成,CAD,与,BAD,的差,.,A,B,C,O,数学活动探一般 圆心O在BAC的一边上,13,D,O,C,A,D,O,C,B,A,即,D,O,B,A,DOCADOCBA即DOBA,14,数学活动,归纳,圆心,O,在,BAC,的一边上,圆心,O,在,BAC,的内部,圆心,O,在,BAC,的外部,结论：同弧所对的圆周角相等，都等于该弧所对的圆心角的一半,.,A,B,C,O,A,B,C,O,数学活动归纳 圆心O在BAC圆心O在BAC 圆心O在,15,D,C,A,B,E,F,O,如图，,AB,CD,，那么,E,与,F,相等吗？,结论：,等弧,所对的圆周角相等,.,DCABEFO 如图，ABCD，那么E 与F,16,数学活动,归纳,圆心,O,在,BAC,的一边上,圆心,O,在,BAC,的内部,圆心,O,在,BAC,的外部,结论：同弧,或等弧,所对的圆周角相等，都等于该弧所对的圆心角的一半,.,A,B,C,O,A,B,C,O,数学活动归纳圆心O在BAC圆心O在BAC圆心O在B,17,例 （,1,）,E,同学在,A,同学的后排，谁的视角大一些？说明理由,.,（,2,）,D,同学在,A,同学的前排呢？,3,4,1,2,N,M,D,A,O,E,N,G,M,A,O,H,P,Q,生活 * 数学,例 （1）E同学在A同学的后排，谁的视角大一些？说明理由.（,18,1.,如图，点,A,、,B,、,C,、,D,在,O,上，点,A,与点,D,在点,B,、,C,所在直线的同侧，,BAC,=,35.,（,1,）,BDC,=,理由是,:,（,2,）,BOC,=,理由是,:,C,A,B,O,D,.,35,70,在同圆中，同弧所对的圆周角相等,.,在同圆中，同弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半,.,随堂练习,1. 如图，点A、B、C、D在O上，点A与点D CAB,19,2.,如图，已知,BD,是,O,直径，点,A,、,C,在,O,上，,AB,=,BC,，,AOB,=60,，则,BDC,的度数是（ ）,.,A. 20 B. 25,C. 30 D. 40,等 弧,所对的圆周角等于,该弧所对的圆心角的一半,C,2. 如图，已知BD是O直径，点A、C在 等 弧 所,20,3.,如图，已知圆心角,AOB,=,100,，,则,ACB,= _,度,.,1,2,1,130,A,C,B,O,3. 如图，已知圆心角AOB=100， 1,21,如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面,.,圆越大其圆周接触的无知面就越多,.,芝诺,如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学,22,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,23,