中医住院医师规范化培训考核组织与实施-课件

*,ppt课件,*,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,ppt课件,*,中医住院医师规范化培训,考核组织与实施,1,ppt课件,中医住院医师规范化培训1ppt课件,第一部分,培训考核要求,第二部分,考核内容与方式,第三部分,考核管理与实施,2,ppt课件,第一部分 培训考核要求2ppt课件,第一部分,培训考核要求,考核依据,考核分类,考核组织,3,ppt课件,第一部分 培训考核要求3ppt课件,考核依据,浙江省中医住院医师规范化培训,大纲,培训目标、培训内容和要求,浙江省中医住院医师规范化培训,手册,考核表,（,出科、年度、阶段、结业）,4,ppt课件,考核依据浙江省中医住院医师规范化培训大纲浙江省中医住院医师,考核依据,自学为主,1,、理论学习,职业道德、医学伦理、法律法规、人际沟通临床科研设计与方法、中医辨证思维等,形式,集中上课、网络学习、小讲课、病例讨论,内容,中医临床进展、中医药基础理论、经典医籍,5,ppt课件,考核依据自学为主1、理论学习职业道德、医学伦理、法律法规、,考核依据,培养临床工作能力，掌握临床基本技能,中医内科、外科、妇科、儿科、针灸科,推拿科、康复科、骨伤科、耳鼻喉科、眼科,辅助科室（心电图室、放射科、中药房）,2,、临床轮训,第一阶段,第二阶段,强化专科诊疗能力，全面掌握临床基本技能,6,ppt课件,考核依据培养临床工作能力，掌握临床基本技能2、临床轮训,考核依据,跟师临证的中医师承方式,3,、跟师学习,培养形式,培养要求,三年跟随指导老师临证,每周半天,培养目标,具备中医临床辨证思维和诊疗能力,7,ppt课件,考核依据跟师临证的中医师承方式3、跟师学习培养形式培养,考核分类,出科考核,各轮转科室,年度考核,每年度一次,阶段考核,第一阶段结束,结业考核,完成全部培训内容,8,ppt课件,考核分类出科考核各轮转科室年度考核每年度一次阶段考,考核组织,出科考核,科室组织考核小组（,3,人,）,年度考核,基地组织考核小组（,5,人,）,阶段考核,当地卫生局组织考核小组,结业考核,省中医继教中心组织考核,9,ppt课件,考核组织出科考核科室组织考核小组（3人）年度考核基,第二部分,考核内容与方式,出科考核,年度考核,阶段考核,结业考核,10,ppt课件,第二部分 考核内容与方式10ppt课件,出科考核,1,、,轮转科室平时学习内容考核,2,、轮转科室出科临床考核,3,、完成出科鉴定和考核登记,4,、出科考核成绩,11,ppt课件,1、轮转科室平时学习内容考核11ppt课件,出科考核,1,、,轮转科室平时学习内容考核,临床科室,诊治病种、临床操作、书写病历,病例讨论、主任查房等学习记录,辅助科室,诊断病种、操作技术、诊断报告,病例讨论等学习记录,12,ppt课件,出科考核 1、轮转科室平时学习内容考核12ppt课件,出科考核,2,、,轮转科室出科临床考核,抽查大纲要求,1-2,个病种的诊治方法掌握情况,采用病案分析、临床问答等多种形式,抽查大纲要求,1-2,项临床操作技能实际掌握情况,包括规范、禁忌、注意事项及具体操作,13,ppt课件,出科考核 2、轮转科室出科临床考核13ppt课件,出科考核,3,、,完成出科鉴定和考核登记,个人出科鉴定,轮转时间科室和个人小结,出科考核登记,科主任主持考核小组签字,14,ppt课件,出科考核 3、完成出科鉴定和考核登记14ppt课件,出科考核,4,、,出科考核成绩,优 秀,考核成绩,170,分以上，医德医风、沟通能力良好,合 格,考核成绩,120,分以上，医德医风、沟通能力良好,不合格,学习态度不良，或医德医风、沟通能力不良，,或考核成绩,120,分以下者,15,ppt课件,出科考核 4、出科考核成绩15ppt课件,年度考核,1,、考核组织与实施,2,、考核内容及方式,3,、考核成绩和标准,16,ppt课件,1、考核组织与实施16ppt课件,年度考核,1,、考核组织与实施,所在基地负责组织,每年度进行一次考核,成立,5,人以上考核小组,考核内容依据大纲手册,17,ppt课件,1、考核组织与实施17ppt课件,年度考核,2,、考核内容及方式,劳动纪律考核,医德医风考核,日常工作考核,临床能力考核,跟师学习考核,论文科研考核,18,ppt课件,2、考核内容及方式18ppt课件,年度考核,3,、考核成绩和标准,单项否决,医德医风、临床能力,不合格,“,不合格”超过,2,项者,重新考核,年度考核不合格者，考核结束,2,个,月后允许重考,当年培训视作无效,重考不合格者,重新安排培训（费用自负）,报当地行政管理部门备案,19,ppt课件,3、考核成绩和标准19ppt课件,阶段考核,1,、考核组织与实施,2,、考核内容及方式,3,、考核成绩和标准,20,ppt课件,1、考核组织与实施20ppt课件,阶段考核,1,、考核组织与实施,各地市卫生局负责组织,第一阶段结束进行一次考核,通过年度考核,成立考核小组,考核内容依据大纲手册,21,ppt课件,1、考核组织与实施21ppt课件,阶段考核,2,、考核内容及方式,基本要求完成情况考核,理论知识考试,临床能力考核,22,ppt课件,2、考核内容及方式22ppt课件,阶段考核,3,、考核成绩和标准,标准,由各地卫生局按要求确定标准,合格,进入第二阶段培训,不合格,进行复考,重新考核,不合格者，,2,个月后可申请复考,进入下一轮考核,复考不合格者,23,ppt课件,3、考核成绩和标准23ppt课件,结业考核,1,、考核组织与实施,2,、考核内容及方式,24,ppt课件,1、考核组织与实施24ppt课件,结业考核,1,、考核组织与实施,省中医继教中心负责组织,培训全部结束后进行考核,成立考核小组,考核内容依据大纲手册,25,ppt课件,1、考核组织与实施25ppt课件,结业考核,2,、考核内容及方式,基本要求完成情况考核,理论知识考试,临床能力考核,26,ppt课件,2、考核内容及方式26ppt课件,第三部分,考核管理与实施,考核管理过程,考核具体实施,27,ppt课件,第三部分 考核管理与实施27ppt课件,考核管理过程,各轮转科室,出科考核,基地职能管理部门,年度考核,地市卫生局或继教中心,阶段考核,省中医继教中心,结业考核,各临床、辅助科室,进入第二阶段培养,28,ppt课件,各轮转科室出科考核基地职能管理部门年度考核地市卫生局,考核具体实施,学生进岗,第一阶段培养,临床科室轮转,辅助科室轮转,内科、外科、妇科、儿科,针灸科、推拿科、康复科,骨伤科、眼科、耳鼻喉科,放射科,心电图室,中药房,出科考核,29,ppt课件,学生进岗第一阶段培养临床科室轮转辅助科室轮转内科、外科、,考核具体实施,出科考核,平时学习情况,病种掌握情况,临床技能操作,整体学风能力,30,ppt课件,出科考核平时学习情况30ppt课件,考核具体实施,年度考核,基地职能管理部门,组成,5,人,专家组,调查、座谈、评议,医德医风,临床知识技能考核,临床能力,登记资料抽查核实,日常学习,31,ppt课件,年度考核基地职能管理部门组成5人调查、座谈、评议医德,考核具体实施,阶段考核,各地市卫生局,临床技能考核,成立专家考核小组,理论知识考核,笔试,进入第二阶段培养,合格,32,ppt课件,阶段考核各地市卫生局临床技能考核成立专家考核小组理论,考核具体实施,结业考核,省中医继教中心,临床技能考核,成立专家考核小组,理论知识考核,笔试,结业,合格,学习内容完成,资料核查,33,ppt课件,结业考核省中医继教中心临床技能考核成立专家考核小组理,谢谢,34,ppt课件,谢谢34ppt课件,