初中作文指导:日记类写作方法课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-08-08,#,日记类写作方法,日记类写作方法,1,一个人把自己在每天的工作、学习和生,活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地,记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以,积累知识、积累生活经验和写作素材;有助,于培养观察能力、理解能力和表达能力;有,助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;,有助于锻炼意志,培养恒心。,一个人把自己在每天的工作、学习和生,2,一、日记一般的写法,1,、 先在第一行中间写上某月某日,星期几,,有的还要写上当天的天气情况。,2,、 第二行空两格开始写正文,转行要顶格。,正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用,议论文的形式来写。不管用什么形式来写,,都要正确反映当 天遇到的有意义的事情,反,映这一天自己的思想感情。,一、日记一般的写法1、 先在第一行中间写上某月某日,星期几,,3,3,、日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样,写,不要说假话。,4,、 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两,句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那,里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短,些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,,可长的不要硬缩短。,3、日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样,4,二、日记的分类,日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。,1,、生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地,记录下。,要写好生活日记必须注意以下几个问题:,(,1,)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自,己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采,地呈现在我们每个人的面前。,学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地,去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就,会有源源而来、取之不尽的真实材料。,二、日记的分类日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。,5,(,2,)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己,一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的记,把,这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而,后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃,饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前,写日记,.,简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。,日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的,大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻,的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。,(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己,6,(,3,)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可,长可短,但语言必须通顺明白。,(,4,)可以给日记加个题目。日记,一般不要写,题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每,篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?,一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是,题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全,文。,(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可,7,2,、观察日记,即观察记录。就是把日常生活,中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究,文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇,记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能,力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小,学生记。,2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活,8,要写好观察日记,必须注意以下几点:,(,1,)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”,.,只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。,要写好观察日记,必须注意以下几点:,9,(,2,)观察要全面细致。全面,就是要对事情,发展的全过程,事物构成的各部分,以及事,物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是,要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,,规律和本质。,(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情,10,(,3,)观察要持之以恒。观察事物难于一次完,成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。,(,4,)观察日记的语言要准确。观察日记有很,强的科学性。因此要求使用语言要准确,不,能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。,(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完,11,3,、随感日记主要是就一篇文章、一本书、一,部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的,感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,,有时整篇日都是写自己的感受。,3、随感日记主要是就一篇文章、一本书、一,12,要写好随感日记,要注意以下几点:,(,1,)重点要写“感”。随感,就是在读了一,本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某,一件事后,自己的感想。因此重点应该放在,“感”字上。至于书本内容,电影情节,事,情经过,都不能人作为重点来叙述。,要写好随感日记,要注意以下几点:,13,(,2,)写“感”要联系自己的思想实际。写随,感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只,有联系自己的实际,才能写出真情实感。,(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随,14,(,3,)写“感”要实事求是。有的同学“感”,,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替,“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。,人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”,不在高,而在“真”。有什么想法,就写什,么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也,可以实事求是地写出来。,(3)写“感”要实事求是。有的同学“感”,,15,三、日记类信箱,三、日记类信箱,16,日 记,作文引航站:,1,)我要写的是:日 记,2,)我要挑选的题材:,a,小猫花花最近的习惯。,b,这两天突然静下来的原因。,c,花花成功的捉到了老鼠。,3,)我要选择的手法:,a,对比,4,)我想设计的开头:直奔主题人物。,5,)我想设计的结尾:首尾呼应式。,日 记作文引航站:,17,我要设计的导图构架,我要设计的导图构架,18,2,月,16,日 星期一 晴,我们家的小猫花花最近真像发了神经病一样,从楼上奔到楼下,又从楼下跑,到楼上,有时候还窜到我的房间里来,来了以后也不安静,一会儿跳上沙发,一,会儿爬上桌子,一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓,箱子都被它抓坏了。我,气坏了,真想把它捉起来狠狠地揍一顿。但是它的爪子很尖,我又不敢捉,只能,对着它瞪眼睛。,可是这两天花花突然安静下来了。每天傍晚,它就蹲在楼梯转弯角上,有时,闭着眼睛,像睡觉;有时伸长头颈,瞪大眼睛;有时两只耳朵一动一动的,它受,了什么刺激了吗?今天傍晚我放学回来,看见在花花的旁边躺着一只死老鼠,高,兴地大喊:“花花会捉老鼠啦!”现在我才明白,前几天花花不是发疯,是在练,捉老鼠的本领,花花真厉害!,2 月16 日 星期一 晴,19,习作加工坊:,-,-,-,-,-,-,习作加工坊:,20,有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。,21,
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