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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,神奇的磁铁,幼儿智慧活动中班科学活动,本活动选自?幼儿智慧活动课程?中班上学期科学探究领域,?指南?指出“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,开展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活时机,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。这一学期,我观察到本班幼儿在休息时,经常摆弄我吸在黑板上的磁性教具,于是我想为孩子们创造这样一个学习探究的时机。但是在实际的情况是,选择这样的活动需要准备的实验材料较多,较繁琐,预期的教学效果也难以保证,但我仍然选择这一科学活动,因为我想保护孩子们的探究欲望和好奇心,同时这也是我第一次选择科学领域作为示范活动。,设计意图,:,1,、知道磁铁有磁性,能够吸住铁质的物品。,2,、能初步尝试运用所学到的知识解决生活中的简单问题,并初步了解磁铁在生活中的应用。,3,、体验科学活动的乐趣。,活动目标,活动重点:,幼儿通过实验认识磁铁,知道磁铁有磁性。,活动难点:,幼儿,尝试运用所学到的知识解决生活中的简单问题,。,材料超市:,铁钉、曲别针假设干、石头、雪花片、毛巾、电池、铁勺、纸杯。,磁铁找朋友,磁铁的朋友,“磁铁找朋友活动记录,小朋友根据你刚刚的实验收获,请你判断一下:,下面的物品哪些能被磁铁吸住?,解决问题,米中取针,磁铁在生活中的广泛应用:,谢 谢 !,
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