初中物理演示实验及学生分组实验研究课件

初中物理演示实验及学生分组实验研 究初中物理演示实验1八年级教材八年级教材些实验的改进些实验的改进1、声音在液体中传播；声音在液体中传播；将正在播放音乐的收音机用塑料袋将正在播放音乐的收音机用塑料袋包好浸没在水槽中，听声音的变化，包好浸没在水槽中，听声音的变化，说明液体能传播声音；说明液体能传播声音；八年级教材些实验的改进1、声音在液体中传播；22、观察水的凝固和冰的熔化实验；、观察水的凝固和冰的熔化实验；(1)将将饱饱和和食食盐盐水水溶溶液液装装入入大大一一些些的的塑塑料料饮饮料料瓶瓶中中，放放入入家家用用冰冰箱箱的的冷冷冻冻室室内内冷冷却却，使使温温度度下下降到降到15 20。(2)将浓食盐水倒入烧杯内将浓食盐水倒入烧杯内(约约70100ml)，放入己装有，放入己装有3 5g水的探究装置。观察水的凝固水的探究装置。观察水的凝固过程过程 2、观察水的凝固和冰的熔化实验；(1)将饱和食盐水溶液装入3(3)将试管和温度计取出放在另一只将试管和温度计取出放在另一只烧杯中，观察到冰吸热升温、熔化烧杯中，观察到冰吸热升温、熔化的过程的过程(3)将试管和温度计取出放在另一只烧杯中，观察到冰吸热升温、43、模拟大自然中、模拟大自然中“雨雨”的形成，改成演的形成，改成演示实验；示实验；4、人工造、人工造“雪雪”，改碘粒为萘；，改碘粒为萘；3、模拟大自然中“雨”的形成，改成演示实验；4、人工造“55、研究气泡在充水玻璃管中的运动规律；、研究气泡在充水玻璃管中的运动规律；5、研究气泡在充水玻璃管中的运动规律；66 6、物质的比热容中将沙子换成煤油；、物质的比热容中将沙子换成煤油；因因为为几几个个因因素素使使实实验验不不准准确确：沙沙子子中中含含有有水水分分；沙沙子子的的导导热热性性不不好好，搅搅拌拌沙沙子子时时操操作作不不易易；温温度度计计液液泡泡容容易易坏。坏。6、物质的比热容中将沙子换成煤油；因为几个因素77、“覆杯覆杯”实验；实验；在在塑塑料料杯杯底底扎扎一一个个小小孔孔，用用一一手手指指堵堵住住，当当纸纸片片被被大大气气压压托托住住，说说明明大大气气压压存存在在后后，将将手手指指松松开开，纸纸片片掉掉下下来，说明纸片不是由于被水粘住的。来，说明纸片不是由于被水粘住的。7、“覆杯”实验；在塑料杯底扎一个小孔，用一手指堵8五、一些教具的制作五、一些教具的制作 1、“悬浮子悬浮子(a)”“悬浮子（悬浮子（b）”螺丝螺丝悬浮子悬浮子(a)配重配重悬浮子悬浮子(b)瓶盖瓶盖配重配重五、一些教具的制作 1、“悬浮子(a)”“悬浮子（b）”92、“潜水艇潜水艇”的制作：的制作：潜水艇模型潜水艇模型吹气球吹气球配配重重2、“潜水艇”的制作：潜水艇模型吹气球配重103、“溢水杯溢水杯”的制作：的制作：溢水杯溢水杯吸管吸管饮料瓶饮料瓶3、“溢水杯”的制作：溢水杯吸管饮料瓶114、“观察水的凝固和冰的熔化实验观察水的凝固和冰的熔化实验”：4、“观察水的凝固和冰的熔化实验”：125、“帕斯卡裂桶帕斯卡裂桶”实验：实验：橡皮筋橡皮筋5、“帕斯卡裂桶”实验：橡皮筋137、“研研究究液液体体内内部部压压强强”和和“浮浮力力产产生生的的原因原因”教具的制作：教具的制作：铁夹子铁夹子转孔转孔排气孔排气孔7、“研究液体内部压强”和“浮力产生的原因”教具的制作：铁148、“影响电阻大小的因素影响电阻大小的因素”分组实验的制作：分组实验的制作：HGFEDCBA材材料料：AB、CD、GH是是由由300W电电炉炉丝丝上上抽抽出来的，出来的，EF是由小提琴是由小提琴E弦制成；弦制成；制作：制作：AB=CD=EF=2GH，CD由由2股电炉丝并联，所以，股电炉丝并联，所以，SCD=2SAB。8、“影响电阻大小的因素”分组实验的制作：HGFEDCBA材159、“研究螺丝管磁感线研究螺丝管磁感线”教具的制作：教具的制作：螺线管磁感线接线柱接线柱接线柱 在在20cm15cm的透明塑料板上均匀的透明塑料板上均匀地钻出二排孔，每排约地钻出二排孔，每排约20孔，孔中穿入孔，孔中穿入粗约粗约0.7mm的漆包线（或铜线），线头的漆包线（或铜线），线头接在接线柱上即可。接在接线柱上即可。9、“研究螺丝管磁感线”教具的制作：螺线管磁感线接线柱接线16“焦耳定律演示仪”的改进“焦耳定律演示仪”的改进17钉板的制作钉板的制作钉板的制作18