初中作文指导：怎样写好日记(课件)

怎样写好日记1为什么要写日记为什么要写日记?日记日记日记日记,天天要记天天要记;不记不行不记不行,老师骂人老师骂人.这种说法对不对这种说法对不对?为什么为什么?为什么要写日记?日记日记,天天要记;这种说法对不对?2畅所欲言，各抒己见畅所欲言，各抒己见写日记的作用畅所欲言，各抒己见写日记的作用3 写日记能使我们平时注意多观察、多记录，能使我们写作文时有内容可写。多写日记，能够帮助我们提高作文水平。写日记不是写一天就完事儿的，它需要我们坚持不懈，这样能锻炼人的毅力。写日记能帮助我们提高观察能力。写日记需要我们把每天的想法写下来，能帮助我们总结思想。写日记能使我们平时注意多观察、多记录，4怎样写好日记怎样写好日记写什么内容？主要用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。所做、所见、所做、所见、所闻、所感所闻、所感怎样写好日记写什么内容？所做、所见、5 2006年9月25日 今天，我走在学校走廊的时候，发现自己的鞋带松了，于是弯下腰去系鞋带，无意中发现自己的脚踩到了一只蚂蚁。我把脚移开，见到小蚂蚁在挣扎着，尽它最大的努力延续自己的生命。最终，它胜利了！我不禁心头一震：这不是和我们学过的课文生命 生命里描述的差不多吗？自从学了这篇课文，我还没有亲眼见过这样的事呢！今天我真的见到了，也感受到了。我想：以后我一定要加倍爱惜自己的生命！（91班 程江果）2006年9月6 2006年11月17日 这寒冷的早晨，总是让人舍不得离开暖和的被窝，心里老是想着：再多呆一下，一分钟，就一分钟。等这一分钟过去了，又想着再多等一分钟可我们学生每一分钟都得抓紧，时间不等人啊，要是再拖，可要迟到挨批评、受处罚了！以前没当组长还好，作业给组长看了就行。现在当了组长，才知道“不当家不知柴米贵”。我兼任两门课程的组长，所以早上的时间常常觉得不够用，作业还没有检查完就要上早辅导了。现在，我才懂得时间是多么的宝贵。（九十一班 程浪）7日记内容从哪里来日记内容从哪里来 日记材料在学习生活中日记内容从哪里来8 2006年年10月月11日日 唉，今天真是窘死了！唉，今天真是窘死了！上数学课时答错了一道题，下课时都快上数学课时答错了一道题，下课时都快被同学们的口水给淹没了。可我一点儿也不被同学们的口水给淹没了。可我一点儿也不在乎，因为我们正青春年少，正因为我们拥在乎，因为我们正青春年少，正因为我们拥有青春，所以每一天都站在新的起跑线上，有青春，所以每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以不迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以不怕失败，相信一切可以从头再来。所以，我怕失败，相信一切可以从头再来。所以，我要大声地说：我，不怕失败！要大声地说：我，不怕失败！（9191班班 程江果）程江果）9日记内容从哪里来日记内容从哪里来 日记材料在课外生活中日记内容从哪里来 日记材料10 2006年11月9日 过两天就是我弟弟的周岁了，我却不禁流下了悲伤的眼泪。因为爸爸为了接待来客，要把我家的狗杀了。我是属狗的，一直对狗有着特殊的感情，而且从不吃狗肉。记得有一次打狗，我哭了三天三夜。爸妈说我这有什么好哭的。他们怎么知道我和狗狗之间的感情呢？每天放学，还没有进家门，狗狗就扑着跳着来迎接我；我快乐时，它在我身边跳跃；我悲伤时，它在我身边摇头摆尾-它对我是多么友好、多么忠心啊！可是现实就是这么残酷，我又怎么能违背父母的意愿呢？（91班 程浪）2006年11月9日11日记内容从哪里来日记内容从哪里来 日记材料在日记材料在人与人的交往中人与人的交往中日记内容从哪里来 日记材料在12 2006年年11月月8日日 今天放学后，我碰到了我们村里的盲人，他今天放学后，我碰到了我们村里的盲人，他敲着棍子，摸索着前进。本来有人牵着他的，可敲着棍子，摸索着前进。本来有人牵着他的，可那人是他花钱请来的，到了一个地方就回家了。那人是他花钱请来的，到了一个地方就回家了。于是我就顺路牵他回家。路上碰到了熟人，他说于是我就顺路牵他回家。路上碰到了熟人，他说我做好事，值得表扬。那话里似乎带着些讽刺的我做好事，值得表扬。那话里似乎带着些讽刺的味道，我明白他的意思。但我不想和他争执，正味道，我明白他的意思。但我不想和他争执，正如孔子说的，人不知而不愠，不亦君子乎？我何如孔子说的，人不知而不愠，不亦君子乎？我何不做一回君子呢。不做一回君子呢。（91班班 程浪）程浪）2006年11月8日13请你来当小老师请你来当小老师 星期二星期二 我在家里看到我家的狗咬了一只老鼠。我在家里看到我家的狗咬了一只老鼠。星期三星期三 我们下午的体育课，因为外面下着雨，我们下午的体育课，因为外面下着雨，我们没上成。我们没上成。星期四星期四我放学的时候，看到千龙湖死了几条鱼。我放学的时候，看到千龙湖死了几条鱼。星期五星期五 今天，我看到我家门前的柚子树上结了今天，我看到我家门前的柚子树上结了很多的柚子。很多的柚子。星期六星期六 我晚上看了我晚上看了故事会故事会，还看了，还看了7 7：3030木棉花的春天木棉花的春天。请你来当小老师 14怎样写好日记怎样写好日记要留心观察生活，做生活的有心人。怎样写好日记要留心观察生活，15 2006年9月22日 晴 校园里的桂花开了！这淡黄色的米粒般大小的花，悄悄地散发着令人心旷神怡的幽香，真让人陶醉。生活中不是缺少美，生活中不是缺少美，而是缺少发现。而是缺少发现。2006年9月22日 晴生16 2006年11月2日 每年的这个时候，这里总是有吃不完的桔子。房前屋后，漫山遍野，一棵棵的桔树上结满了甘甜多汁的金黄的桔子，圆溜溜的，惹人喜爱，连空气中都弥漫着桔皮的清香。2006年11月217怎样写好日记怎样写好日记 要有一个明确的主题 主题就是日记的中心思想。一篇日记总要表现赞美什么，或是鄙视什么；喜爱什么，或是厌恶什么；受到什么启发，或是得到什么教诲等等。这些就是日记的主题。一篇日记具备了一个明确的主题，日记才有了灵魂。怎样写好日记 要有一个明确的主题18 2006年年10月月31日日 晚上，我正要做作业，却发现电灯不晚上，我正要做作业，却发现电灯不亮了。我正要叫爸爸，可爸爸正忙。如果亮了。我正要叫爸爸，可爸爸正忙。如果等爸爸做完事，不是要浪费很多时间？我等爸爸做完事，不是要浪费很多时间？我想起了想起了“虎父无犬子虎父无犬子”这句话，便决定我自这句话，便决定我自己来修。我发现灯座和灯泡之间有点松动，己来修。我发现灯座和灯泡之间有点松动，便把它卡紧，电灯又亮了起来。便把它卡紧，电灯又亮了起来。从这件小事中，我得出一个结论：事从这件小事中，我得出一个结论：事在人为。做好一件事并不难，难的是你是在人为。做好一件事并不难，难的是你是否有决心去做。否有决心去做。（91班班 肖广林）肖广林）2006年10月31日19怎样写好日记 要选择最重要最能 表达自己感受的材料 它可能是一天中最大的事，也可能只是一件很小很小的事。只要是感受深的事，它就重要了。相反，不能表达自己感受的材料，尽管它是一件大事，也不能算重要。怎样写好日记 要选择最重要最能20 2006年11月28日 今天的语文课，我们学习蒲松龄的山市。戴老师在介绍作者时，向我们详细讲述了蒲松龄的事迹，还写了三句名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志不在年高，无志空活百岁。有志之人立常志，无志之人常立志。戴老师给我们讲这三句名言，花了整整一节课的时间。我知道，戴老师是要我们做一个有志向的人，为了自己的理想努力奋斗。我从这堂课中得到了深刻的启示，希望大家都做有志之人。（91班 彭亮）21怎样写好日记怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情等多种表现手法，把话说明白。怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情22 2006年年11月月13日日 怎么办？怎么办？我越来越感觉到自己不如别人怎么办？怎么办？我越来越感觉到自己不如别人了。看看别人的日记，文采比我的好了。看看别人的日记，文采比我的好;翻开别人的语文翻开别人的语文作业本，字迹比我的好看；翻开别人的数学作业本，作业本，字迹比我的好看；翻开别人的数学作业本，解题思路比我的好解题思路比我的好 看到眼前的事实，我的自卑感油然而生。虽然期中看到眼前的事实，我的自卑感油然而生。虽然期中考试是全班第一名，可又怎样？只不过是侥幸罢了。对考试是全班第一名，可又怎样？只不过是侥幸罢了。对于那些成绩优异的同学来说，他们只不过是一次失误。于那些成绩优异的同学来说，他们只不过是一次失误。要不然，我肯定是他们的手下败将。心里这么一想，我要不然，我肯定是他们的手下败将。心里这么一想，我忍不住哼起了一首忍不住哼起了一首F.I.RF.I.R的的我要飞我要飞，这首歌我太喜欢，这首歌我太喜欢了。了。“我要用力飞，不管有多远，超越了极限，挑战的冒我要用力飞，不管有多远，超越了极限，挑战的冒险，我要勇敢追，奔向到终点险，我要勇敢追，奔向到终点”（91班 程江果）23优秀日记优秀日记 欣赏欣赏优秀日记24 2006年年9月月26日日 今天，我在摘桔子时，发现南边的桔子比今天，我在摘桔子时，发现南边的桔子比北边的好吃一些。再仔细一看，南边的又大又北边的好吃一些。再仔细一看，南边的又大又黄，北边的又小又青。这是为什么呢？我想，黄，北边的又小又青。这是为什么呢？我想，可能是南边的桔子受阳光照射的时间长一些吧。可能是南边的桔子受阳光照射的时间长一些吧。（91班班 肖广林）肖广林）点评：善于观察，点评：善于观察，勤于思考勤于思考，实在是难能可贵。实在是难能可贵。2006年9月26日点评25 2006年11月20日 人总是这样，冷的时候会想当初夏天怎么能穿那么少的衣服，热的时候就会想冬天穿那么多怎么受得了。如果人们能把这种想法当作“常将有日思无日，莫待无时思有时”的话，就不会有那种百万富翁在一夜之间变得一无所有的事情发生了。愿天下所有的人都来“有日思无”，莫待“无时思有”。（91班 程浪）点评：点评：小小年纪，却小小年纪，却能有如此深刻的人生感能有如此深刻的人生感悟，很了不起！悟，很了不起！2006年11月20日 点26 2006年10月9日 下午第一节课是体育课。老师举办了“班级吉尼斯纪录”活动，也就是评选各项运动的第一名。这节课一共比赛了三个项目：投篮、压腿、两臂平举。尽管只有这三个项目，时间还少了。因为大家都跃跃欲试，争先恐后，可谓是“输了这一个，还有后来人”。虽然有许多人没有拿名次，但大家还是很开心。老师说，下节体育课继续举行。于是，大家都盼望着下节体育课快快到来。（91班 肖广林）2006年10月9日27 2006年9月28日 今天，我的名字又在光荣榜上出现了，我可高兴啦！光荣榜，顾名思义，榜上有名当然光荣啦！我上光荣榜的原因是因为我在英语测试中考了97分。虽然没有达到我的目标，不过也还是全班第二名。我想：虽然上了光荣榜，我也不能骄傲。因为我的目标不是眼前的这个97分，而是超越自我！（91班 程江果）28 “你要仔细观察身边的老王或老李什么性格，有哪些特点。随时注意，随时记下来，这样的记录很重要。它能锻炼你的文字表达能力，要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你要记下来；下一阵雨，你也记录下来。因为不知哪一天，你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写得不丰富。经常观察生活，经常积累，养成一种观察研究生活的习惯。这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。写作品不仅要仗着临时观察，更需要随时留心，随时积累。”老舍名家赠言 “你要仔细观察身边的老王或老李什么性格，名家赠言29 成功的秘诀：简单事 重复做老师寄语老师寄语老师寄语30