创建文明城市-共建美好家园课件

创建文明城市,1开开 幕幕 词词A A：讲文明，懂礼貌，是一种态度，：讲文明，懂礼貌，是一种态度，它将影响我们的人生。它将影响我们的人生。B B：讲文明，懂礼貌，是一种品格，讲文明，懂礼貌，是一种品格，它将给予他人以温暖。它将给予他人以温暖。A A：讲文明，懂礼貌，是一种习惯，：讲文明，懂礼貌，是一种习惯，它让我们的生活更加温馨。它让我们的生活更加温馨。B B：讲文明，懂礼貌，是一种信仰，讲文明，懂礼貌，是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。它让我们的世界更加和谐。ABAB：讲文明，懂礼貌，是一种美德，讲文明，懂礼貌，是一种美德，希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。开 幕 词A：讲文明，懂礼貌，是一种态度，2 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，石嘴山市发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民3文明城市的介绍文明城市的介绍 1、“全国文明城市全国文明城市”的定义是什么？的定义是什么？“全国文明城市全国文明城市”是指在全面建设小是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。高的城市。文明城市的介绍 1、“全国文明城市”的定义是什么？42、“全国文明城市全国文明城市”几年评选一次？几年评选一次？“全国文明城市全国文明城市”每三年评选一次每三年评选一次 3、中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明、中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明城市分别是哪些城市？城市分别是哪些城市？第一批第一批“全国文明城市全国文明城市”共有共有9个城市，分别个城市，分别是：是：张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。第二批第二批“全国文明城市全国文明城市”共有共有 14个城市，分个城市，分别是别是:成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区、新疆库尔城区、上海市静安区、重庆市渝北区、新疆库尔勒市、内蒙古满洲里勒市、内蒙古满洲里2、“全国文明城市”几年评选一次？“全国文明城市”每三年5五城联创五城联创以争创五城联创以争创全国文明城市全国文明城市为龙头，积为龙头，积极争创优秀极争创优秀旅游城市旅游城市、国家卫生城市国家卫生城市、国国家园林城市家园林城市、国家国家生态城市生态城市，争创省级文，争创省级文明城市是争创全国文明城市的基础。开展明城市是争创全国文明城市的基础。开展“五城联创五城联创”活动，是提升城市品位，增活动，是提升城市品位，增强强综合竞争力综合竞争力，促进石嘴山市经济社会快，促进石嘴山市经济社会快速健康发展的重大举措；是落实科学发展速健康发展的重大举措；是落实科学发展观的生动实践，是构建和谐社会的重要途观的生动实践，是构建和谐社会的重要途径。径。五城联创五城联创以争创全国文明城市为龙头，积极争创优秀旅6 做一个文明人，其实很简单。做一个文明人，其实很简单。1：公交车上主动让座公交车上主动让座 做一个文明人，其实很简单。7 2：坐公交车排对：坐公交车排对2：坐公交车排对83：不闯红灯 3：不闯红灯94：不随地吐痰、乱丢垃圾4：不随地吐痰、乱丢垃圾105：不大声喧哗，乱涂乱写5：不大声喧哗，乱涂乱写11揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的请小组讨论并列举身边的不文明不文明行为。行为。揪出校园不文明行为 12身边不礼貌现象主要有：身边不礼貌现象主要有：1 1、遇见老师不打招呼、遇见老师不打招呼2 2、公交车上抢座位、公交车上抢座位3 3、讲脏话、骂人、打架、讲脏话、骂人、打架4 4、给同学取绰号、给同学取绰号5 5、上课乱插嘴、上课乱插嘴6 6、乱扔果皮、纸屑、乱扔果皮、纸屑 身边不礼貌现象主要有：131、尊师爱友，懂得谦让，与人交往中懂得礼貌用、尊师爱友，懂得谦让，与人交往中懂得礼貌用语。语。2、热情礼貌待人（微笑、点头），做到孝敬父母，、热情礼貌待人（微笑、点头），做到孝敬父母，尊敬老师，尊重同学，热情有礼对待来宾。尊敬老师，尊重同学，热情有礼对待来宾。3、懂得礼让，不打架，不争吵，不骂人，团结友、懂得礼让，不打架，不争吵，不骂人，团结友爱，助人为乐。爱，助人为乐。4、了解中华民族传统礼仪，在学习生活中积极实、了解中华民族传统礼仪，在学习生活中积极实践、宣传。践、宣传。5、能保持良好的个人卫生习惯，爱护公物，保护、能保持良好的个人卫生习惯，爱护公物，保护环境，关心集体利益，热心公益活动。环境，关心集体利益，热心公益活动。6、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、讲礼貌、讲礼节，还要带动、帮助周围的人，成讲礼貌、讲礼节，还要带动、帮助周围的人，成为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。1、尊师爱友，懂得谦让，与人交往中懂得礼貌用语。文明小使14古人云：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而勿以善小而不为，勿以恶小而为之。为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往文明就餐、文明用语、文明交往看上看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。优的好学生。同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实15文明礼仪歌谣文明礼仪歌谣少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣去学校，遇到老师先问好。唱着童谣去学校，遇到老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。同学相见说声早，礼仪常规最重要。进校要走人行道，不穿操场和跑道。进校要走人行道，不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。下课不追不打闹，文明玩耍就是好。下课不追不打闹，文明玩耍就是好。同学不能大欺小，团结友爱校风好。同学不能大欺小，团结友爱校风好。校校-风风-好！好！文明礼仪歌谣少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。16八荣八耻八荣八耻以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣 以服务人民为荣以服务人民为荣 以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣 以团结互助为荣以团结互助为荣 以诚实守信为荣以诚实守信为荣 以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣以危害祖国为耻以危害祖国为耻以背离人民为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻八荣八耻以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻17 我们应对自己的言行举止进行约束，要做我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生城的卫生在不同的场合，注意遵守有在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。精神。我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文18