部编版四年级语文上册《语文园地四》优秀ppt课件

人教版 语文 四年级 上册语文园地四 人教版 语文 四年级 上册1神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天娲补天让我赞叹不已。让我赞叹不已。神话中很多人物个性鲜明，如精卫性情刚神话中很多人物个性鲜明，如精卫性情刚烈、坚韧执着烈、坚韧执着古人创造了许多神的故事，来表达他们对古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天拿取火种，世界的认识，如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。就是古希腊人对火种来源的一种解释。交流平台神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天让我赞叹不已我还知道哪吒闹海哪吒闹海我还知道哪吒闹海愚公移山愚公移山 愚公移山 识字加油站识字加油站花圃花圃 花卉花卉 花蕊花蕊玫瑰玫瑰 茉莉茉莉 牡丹牡丹 海棠海棠这些词都与花有关p hu rumi m l m dn tng圃圃 卉卉 蕊蕊 玫玫 茉茉 莉莉 牡牡 丹丹 棠棠p hu ru mi m l m dn tng识字加油站花圃 花卉 花蕊这些词都与花有关p 腾云驾雾腾云驾雾 上天入地上天入地 神机妙算神机妙算 各显神通各显神通三头六臂三头六臂 眼观六路眼观六路 耳听八方耳听八方 刀枪不入刀枪不入说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。词句段运用腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通说说下面的词语让 西游记西游记中人物，像孙悟空，千里眼，中人物，像孙悟空，千里眼，顺风耳，哪吒，由顺风耳，哪吒，由神机妙算神机妙算想到了想到了三国演三国演义义中诸葛亮。中诸葛亮。让你想到了哪些人物或故事？让你想到了哪些人物或故事？西游记中人物，像孙悟空，千里眼，顺风耳，哪吒，由神 神机妙算 相传，诸葛亮在临死前对后代说：“我死后，你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时，你们把房拆了，在墙里面有一个纸包，有补救的办法。”诸葛亮死后，司马昭打下天下当了皇帝。他得知：朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。有一天，司马昭找了个借口，把这个将军定了死罪。我的积累我的积累 在金殿上，司马昭问：“你祖父临死前说了些什么？”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马昭听后，使命令上兵们把房子拆了，取出纸包。只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。土兵们把信递给昭，昭打开信，只见里面写道：“访问后返三步。”昭立即站起身退后三步。他刚站稳，只听“咔 嚓嚓”一声响，昭龙案上面正对的房顶上，一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。昭吓得出了一身冷汗。反过来再看信后面写道，“我救你一命，请你留我后代一命。”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来，他把那个将军官复原职。孙悟空的故事 孙悟空，法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针或者看不到，大到顶天立地,上伸可到三十三重天,下伸可以至十八层地狱。我的积累我的积累 他占花果山为王，号称齐天大圣，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的万年金丹，打败十万天兵天将，又自不量力地与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历经九九八十一难，取回真经终成正果，被封为斗战胜佛。部编版四年级语文上册语文园地四优秀ppt课件轻而清的东西，缓缓上升，变成了天轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。而浊的东西，慢慢下降，变成了地。读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。和同学交流。词句段运用轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。射，大窟窿立刻被补好了。当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那 1.神农氏本是五氏之一，出生在烈山的一个石洞里，传说身体透明，头上长有两角，即牛头人身。2.为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。我知道我知道 1.神农氏本是五氏之一，出生在烈山的一个石 3.相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下，于是开始逐日，和太阳赛跑，在口渴时喝干了黄河、渭水之后，在奔于大泽路途中渴死，手杖化作桃林，身躯化作夸父山。3.相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太嫦娥嫦娥 唐唐 李商隐李商隐云母屏风烛影深，云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。日积月累日积月累嫦娥日积月累注释注释嫦娥：古代神话中的月中仙女。嫦娥：古代神话中的月中仙女。云母屏风：嵌着云母石的屏风。云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处，此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。夜晚，唯烛影和屏风相伴。注释嫦娥：古代神话中的月中仙女。云母屏风：嵌着云母石的屏 透过装饰着云母的屏风，烛影透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。译文 透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静部编版四年级语文上册语文园地四优秀ppt课件1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节。5.熟读、背诵古诗嫦娥。加强语言积累，激发孩子们学习、积累古诗的兴趣。学习目标1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。学习目标读了小朋友的话，你收获了什么？读了小朋友的话，你收获了什么？我我知知道道了了：神神话话想想象象丰丰富富，题题材材广广泛泛。神神话话是是古古代代人人民民展展现现奇奇特特想想象象和和幻幻想想所所创创作作，具具有有神神奇奇、丰丰富富、多多种种多多样样的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。我我觉觉得得神神话话的的故故事事性性强强，情情节节具具有有浓浓厚厚的的浪浪漫漫主主义义色色彩彩。如如后后羿羿射射日日和和打打猎猎有有关关，女女娲娲造造人人与与制制陶陶有有关关，神神话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。神神话话中中的的主主人人公公性性格格鲜鲜明明，能能力力非非凡凡。主主人人公公大大多多是是原原始始社社会会里里的的劳劳动动英英雄雄、战战斗斗英英雄雄和和其其它它英英雄雄人人物物的的理理想想化化身身，也也有有的的主主人人公公是是与与人人类类作作对对的的超超自自然然力力或或敌敌对对的的人人类类集集团团加加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。l我交流，我积累。我交流，我积累。我知道了：神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特(1)读盘古开天地，下面说法正确的是()A.盘古不畏艰难险阻，敢于挑战权威。B.盘古愿意牺牲自己，具有锲而不舍和无私奉献的精神。C.只要努力，人们就可以战胜自然，控制自然，过上美好的生活。(2)读了精卫填海，我明白了()A.既然有了目标，就要坚持不懈地奋斗到底。B.精卫有这种坚持不懈的精神，大海是一定可以填平的。C.精卫是一只不自量力的鸟。l练一练，学运用。练一练，学运用。(1)读盘古开天地，下面说法正确的是(l我拓展，我积累。我拓展，我积累。神话故事总是充满幻想，但是它们又代表着一种文化，读神话故事就好像徜徉在幻想的海洋里。盘古开天地女娲造人大禹治水精卫填海这一个个流传广泛的中国古代神话传说，无一不展现出我国古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想，体现着人们对美好生活的向往和追求。阅读先人留下的神话传说，不仅能够丰富我们的想象力，更有助于我们了解中国古典文化。我拓展，我积累。神话故事总是充满幻想，但是它们又代表着一种文花 花 花瑰 海圃圃卉卉玫玫 mi m l m dn tng mi m l m dn tng莉莉蕊蕊丹丹茉茉牡牡 p hu ru p hu ru棠棠这些词语，我们知道第一组是用“花”扩词识字，第二组是认识花的名字识字。提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。花 花 花瑰 把下面的植物分成两类。松树 菊花 荷花 杨树 柳树 鸡冠花 杏树(1)()(2)()l练一练，学运用。练一练，学运用。松树松树 杨树杨树 柳树柳树 杏树杏树菊花菊花 荷花荷花 鸡冠花鸡冠花把下面的植物分成两类。练一练，学运用。松树 杨树 l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些花的名字？这样含有花的词语还有很多。凤仙花凤仙花 蝴蝶兰蝴蝶兰 天竺葵天竺葵 虞美人虞美人迎春花迎春花 鸡冠花鸡冠花 马蹄莲马蹄莲 杜鹃杜鹃山茶山茶 芍药芍药 荷花荷花 莲花莲花睡莲睡莲 槐花槐花 桂花桂花我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些花的名字？这样含有花的词说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。腾云驾雾腾云驾雾 上天入地上天入地 神机妙算神机妙算 各显神通各显神通三头六臂三头六臂 眼观六路眼观六路 耳听八方耳听八方 刀枪不入刀枪不入我们在读这些成语的时候，我知道了有些成语是有典故的，还有的成语包含着故事。读一读，你发现了什么？说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。腾云驾雾 上天l练一练，学运用。练一练，学运用。上天入地上天入地 诸葛亮诸葛亮神机妙算神机妙算 过海的八仙过海的八仙各显神通各显神通 哪吒哪吒三头六臂三头六臂 孙悟空孙悟空(1)将下面的成语和对应的人物连线。将下面的成语和对应的人物连线。练一练，学运用。上天入地 眼观六路眼观六路 耳听八方耳听八方 刀枪不入刀枪不入(2)给成语编故事：给成语编故事：眼观六路 (2)给成语编故事：l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些这样的成语？类似这样的成语我还能再说几个：卧薪尝胆【勾践】三顾茅庐【刘备】纸上谈兵【赵括】完璧归赵【蔺相如】凿壁偷光【匡衡】指鹿为马【赵高】囊萤映雪【车胤】负荆请罪【廉颇】百步穿杨【养由基】入木三分【王羲之】破釜沉舟【项羽】我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些这样的成语？类似这样的成l轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。变成了地。读下面的句子，感受想象的神奇，你在其它神话故事中，读下面的句子，感受想象的神奇，你在其它神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗？和同学交流。也读到过让你感到神奇的情节吗？和同学交流。l当阿波罗驾着太阳从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那当阿波罗驾着太阳从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。l女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。这里出现的句子是神话故事里的句子，句子描写的情景非常的神奇。我们在读这些句子的时候要边读边展开想象，想象脑海中出现的画面，感受神话故事的特点。读一读，你发现了什么？轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变(1)夸父就跑到黄河边，一头扎进水里，咕咚咕咚，很快就把黄河水喝夸父就跑到黄河边，一头扎进水里，咕咚咕咚，很快就把黄河水喝干了。可是他仍然很渴，就来到渭水边，咕咚咕咚，一口气把渭河干了。可是他仍然很渴，就来到渭水边，咕咚咕咚，一口气把渭河水喝光了水喝光了。夸父追日(2)共工驾起飞龙，来到半空，猛地一下撞向不周山。霎时间，一声震共工驾起飞龙，来到半空，猛地一下撞向不周山。霎时间，一声震天巨响，只见不周山被共工氏猛然一撞，立即拦腰折断，整个山体天巨响，只见不周山被共工氏猛然一撞，立即拦腰折断，整个山体轰隆隆地崩塌下来。天地发生巨变，天空中，日月星辰都变了位置；轰隆隆地崩塌下来。天地发生巨变，天空中，日月星辰都变了位置；大地上，山原移动，河川变流。大地上，山原移动，河川变流。共工怒触不周山l读一读，学运用。读一读，学运用。(1)夸父就跑到黄河边，一头扎进水里，咕咚咕咚，很快就把黄河l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些神话故事？我还知道其他一些神话故事，它们描写的故事都非常神奇。如：牛郎织女 哪吒闹海 女娲造人 后羿射箭 大禹治水仓颉造字 八仙过海我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些神话故事？我还知道其 嫦娥嫦娥(唐唐)李商隐李商隐云母屏风烛影深，云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。嫦娥作者介绍作者介绍：李商隐（约李商隐（约813约约858），字义山，号玉谿），字义山，号玉谿生，晚唐著名诗人。他擅长写诗，和杜牧合称生，晚唐著名诗人。他擅长写诗，和杜牧合称“小李杜小李杜”，与温庭筠合称，与温庭筠合称“温李温李”。作者介绍：深：暗。长河：银河。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。注释：注释：嫦娥嫦娥(唐唐)李商隐李商隐云母屏风烛影云母屏风烛影深深，长河长河渐落晓星沈。渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心。深：暗。注释：嫦娥远远地看见，半透明的云母石屏风后面,烛光中,孤独的影子深且长；银河渐渐收敛了光芒,报晓的星星也将沉没.嫦娥应当正在后悔独自偷吃了王母娘娘给后羿的不死灵药,天天都在在碧海与青天之间思念以前与后羿在一起的日子。诗意：诗意：嫦娥嫦娥(唐唐)李商隐李商隐云母屏风烛影云母屏风烛影深深，长河长河渐落晓星沈。渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心。远远地看见，半透明的云母石屏风后面,烛光中,孤独的影子深且长嫦娥是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。这首诗的首句既点出了诗人所处幽暗朦胧的境界，也表达了诗人孤寂难遣的心情；次句中以景物描写来暗示时间的推移。后两句写由诗人自己的孤寂难忍进而揣想到月中嫦娥的孤独凄凉。诗人借嫦娥的遭遇、处境来进一步抒发内心孤寂的情绪。诗中写嫦娥，实际上是借以抒发自己的情思，全诗情境交融，哀而不伤，表现了这首诗的神韵美。写作背景：写作背景：嫦娥是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。这首诗的首句既点 嫦娥这首诗的艺术技巧和艺术成就很高。全诗用简单的语言讲述了一个动人的故事,同时运用“深”、“渐落”、“沉”、”应悔“、”夜夜“几个词语,让读诗的人感受到了一种感伤的美,感受到了嫦娥孤清凄冷,不堪忍受的寂寞情怀,以及作者不赞成嫦娥那样牺牲现世爱情的生活而换取长生不老的观点。赏析：赏析：嫦娥这首诗的艺术技巧和艺术成就很高。全诗用简单的语言讲嫦娥嫦娥(唐唐)李商隐李商隐云云母母屏屏风风烛烛影影深深，长长 河河 渐渐 落落 晓晓 星星 沈沈。嫦嫦娥娥应应悔悔偷偷灵灵药药，碧碧 海海 青青 天天 夜夜 夜夜 心心。嫦娥延展阅读延展阅读乞巧乞巧(唐唐)李白李白 七夕今宵看碧宵，七夕今宵看碧宵，牵牛织女渡河桥。牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。穿尽红丝几万条。延展阅读乞巧