冀教版三年级数学上册第八单元探索乐园第1课时气球装饰方案

第第1课时课时 气球装饰方案气球装饰方案八八 探索乐园探索乐园JJ 三年级上册 第1课时 气球装饰方案八 探索乐园JJ 三年级课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点2课时流程气球装饰方案气球装饰方案气球装饰方案气球装饰方案课后作业探索新知课堂小结当堂检测1课堂探究点2课时流程气球装冀教版三年级数学上册第八单元探索乐园第1课时气球装饰方案探究点探究点 气球装饰方案气球装饰方案开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球来装饰教开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球来装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。室。大家拿出了不同的气球装饰方案。方案一方案一照上面的顺序挂下去，第照上面的顺序挂下去，第17个气球是什么颜色的？个气球是什么颜色的？探究点 气球装饰方案开联欢会，同学们决定用不同颜色的气球来装冀教版三年级数学上册第八单元探索乐园第1课时气球装饰方案余数是余数是1，第五组的第一个气球是红色的。，第五组的第一个气球是红色的。17441 余数是1，第五组的第一个气球是红色的。1744冀教版三年级数学上册第八单元探索乐园第1课时气球装饰方案28553 方案二方案二照上面的顺序挂下去，第照上面的顺序挂下去，第28个气球是什么颜色的？个气球是什么颜色的？第第40个呢？个呢？405828553 方案二照上面的顺序挂下去，第28小试牛刀小试牛刀（教材（教材P90试一试）试一试）请你设计一种气球装饰方案，自己提出问题并解答。请你设计一种气球装饰方案，自己提出问题并解答。小试牛刀（教材P90试一试）请你设计一种气球装饰方案，自己提小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）(1)请你接着往下画，使图中一共出现请你接着往下画，使图中一共出现25个图形。个图形。()(2)按这样的规律画下去，第按这样的规律画下去，第58个图形是什么？个图形是什么？585113答：第答：第58个图形是个图形是。小试牛刀（选题源于典中点）2学校要组织联谊活动，同学们用黄、蓝、紫三种学校要组织联谊活动，同学们用黄、蓝、紫三种颜色的彩旗装饰教室。如果按颜色的彩旗装饰教室。如果按“黄、蓝、紫、黄、黄、蓝、紫、黄、蓝、紫、黄、蓝、紫蓝、紫、黄、蓝、紫”顺序依次挂下去，第顺序依次挂下去，第125面彩旗是什么颜色的？面彩旗是什么颜色的？125341(组组)2(面面)答：是蓝色的。答：是蓝色的。2学校要组织联谊活动，同学们用黄、蓝、紫三种颜色的彩旗装饰3一个酒店接了一桩婚宴，要布置婚礼的礼堂，礼一个酒店接了一桩婚宴，要布置婚礼的礼堂，礼堂长堂长20米，宽米，宽15米。现在准备每隔米。现在准备每隔1米挂一个气球，米挂一个气球，气球的颜色有红色、粉色两种。气球的颜色有红色、粉色两种。(1)如果四周全部挂满气球如果四周全部挂满气球(四个顶点处都挂四个顶点处都挂)，需要多，需要多少个气球？少个气球？(2)请用你自己喜欢的方式设计方案，并计算出需要请用你自己喜欢的方式设计方案，并计算出需要不同颜色的气球个数。不同颜色的气球个数。(2015)270(米米)70170(个个)答：需要挂答：需要挂70个气球个气球略。略。3一个酒店接了一桩婚宴，要布置婚礼的礼堂，礼堂长20米，宽归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）物体按颜色或形状的不同循环排列：物体按颜色或形状的不同循环排列：找出以几个物体为一组循环排列，找出以几个物体为一组循环排列，用物体数量除以每个循环小组中物体的个数，根据余数用物体数量除以每个循环小组中物体的个数，根据余数可以确定物体的颜色或形状。可以确定物体的颜色或形状。其中余数是几，它的颜色或形状就与每个循环小组中的其中余数是几，它的颜色或形状就与每个循环小组中的第几个物体相同；第几个物体相同；如果没有余数，那么它的颜色或形状就与每个循环小组如果没有余数，那么它的颜色或形状就与每个循环小组中的最后一个物体相同。中的最后一个物体相同。归纳总结：（讲解源于典中点）物体按颜色或形状的不同循环排1.按下面的规律摆棋子，第按下面的规律摆棋子，第28颗、第颗、第34颗各是什么颗各是什么颜颜 色的棋子？色的棋子？夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P90练一练）练一练）28473448 2第第28颗是黄颜色的棋子，第颗是黄颜色的棋子，第34颗是红颜色的棋子。颗是红颜色的棋子。1.按下面的规律摆棋子，第28颗、第34颗各是什么颜 色的2.元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。5996588997第第59面彩旗是黄颜色的，第面彩旗是黄颜色的，第88面彩旗面彩旗是绿颜色的。是绿颜色的。2.元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。59963按规律填空。按规律填空。2458852458852458 易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点或或点拨点拨）85辨析：按照辨析：按照245885循环循环。3按规律填空。易错辨析（选题源于典中点或点拨）85作作 业业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维思维拓展练拓展练”习题，具体内容见习题课件。习题，具体内容见习题课件。作 业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第第2 2课时运用规律解决复杂的周期问题课时运用规律解决复杂的周期问题JJ 三年级上册 8 探索乐园探索乐园第2课时运用规律解决复杂的周期问题JJ 三年级上册 81234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1234提示：点击 进入习题知识点知识点运用周期规律解决报数问题运用周期规律解决报数问题1三三(1)班共有学生班共有学生47名，这名，这47名学生从前往后排成一名学生从前往后排成一条队伍。现在老师让大家按条队伍。现在老师让大家按1、2、3、4、1、2、3、4、的顺序报数，那么最后一名学生报几？的顺序报数，那么最后一名学生报几？分析：学生按分析：学生按1、2、3、4的顺序报数，是的顺序报数，是()个为一个为一组。最后一名学生报几也就是第组。最后一名学生报几也就是第47名学生报几。名学生报几。4知识点运用周期规律解决报数问题1三(1)班共有学生47名，列算式算一算并解答。列算式算一算并解答。47411(组组)3(名名)答：最后一名学生报答：最后一名学生报3。列算式算一算并解答。47411(组)3(名)2如下图，如下图，7个学生从个学生从1依次排号并围成一圈做传球游依次排号并围成一圈做传球游戏。从戏。从1号学生开始，按照箭头方向把球传给下一个号学生开始，按照箭头方向把球传给下一个人，在传球的同时从人，在传球的同时从1开始连续报数。开始连续报数。(1)报到报到105时，球应该在几号学生的手里？时，球应该在几号学生的手里？105715(组组)答：球应该在答：球应该在7号学生的手里。号学生的手里。2如下图，7个学生从1依次排号并围成一圈做传球游戏。从1号(2)报到报到250时，球应该在几号学生的手里？时，球应该在几号学生的手里？250735(组组)5(位位)答：球应该在答：球应该在5号学生的手里。号学生的手里。(2)报到250时，球应该在几号学生的手里？250735提升点提升点运用周期规律解决实际问题运用周期规律解决实际问题3某商场楼前安装了一串彩灯，按照某商场楼前安装了一串彩灯，按照2黄、黄、3红、红、1绿绿的顺序排列。的顺序排列。(1)第第100盏彩灯是什么颜色的？盏彩灯是什么颜色的？2316(盏盏)100616(组组)4(盏盏)答：第答：第100盏彩灯是红色的。盏彩灯是红色的。提升点运用周期规律解决实际问题3某商场楼前安装了一串彩灯，(2)前前100盏彩灯里共有多少盏黄灯？多少盏红灯？多盏彩灯里共有多少盏黄灯？多少盏红灯？多少盏绿灯？少盏绿灯？黄灯：黄灯：162234(盏盏)红灯：红灯：163250(盏盏)绿灯：绿灯：16116(盏盏)答：前答：前100盏彩灯里共有盏彩灯里共有34盏黄盏黄灯，灯，50盏红灯，盏红灯，16盏绿灯。盏绿灯。(2)前100盏彩灯里共有多少盏黄灯？多少盏红灯？多少盏绿灯42019年年1月月1日是星期二，日是星期二，2019年年1月月31日是星期几日是星期几？31130(天天)3074(周周)2(天天)答：答：2019年年1月月31日是星期四。日是星期四。42019年1月1日是星期二，2019年1月31日是星期几